МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономической теории

Реферат

по дисциплине: Макроэкономика

на тему: национальная инновационная система Республики Беларусь

Студентка

УЭФ, 2-й курс, ДЭБ-1 Ю.А. Коваленко

Руководитель Ж.П. Гляцевич

МИНСК 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………...3

1 Анализ инновации как социологической категории

1.1 Социальная сущность инновации………………………………………….4-5

1.2 Виды и классификация инноваций……………………………………….6-10

2 Особенности формирования Национальной инновационной системы Беларуси: социологический аспект

2.1 Основные положения инновационной системы Беларуси…………….11-16

2.2 Инновации в образовательном процессе Республики Беларусь………16-18

Заключение…………………………………………………………………...19-20

Список использованных источников……………………………………….......21

Введение

Актуальность выбранной темы исследования обусловлена необходимостью внедрения инноваций не только в экономику страны, но и в социальную сферу. Инновационная система охватывает все сферы жизнедеятельности общества и имеет своей целью привнесение новшеств, которые позволят усовершенствовать производственный процесс создания продукции, добиться поставленных целей более экономически целесообразными средствами, создание новых рабочих мест в сфере услуг, которая в последнее время получило развитие, «спровоцировать» экономический рост государства.

В работе были поставлены следующие задачи:

· рассмотреть различные определения понятия;

· раскрыть основные отличительные черты инновации от новшества, нововведения, в виду того, что нередко эти понятия употребляются как синонимы;

· рассмотреть виды и классификации инноваций;

· выделить основные инновации, существующие в настоящее время в Республике Беларусь

Целью исследования стала национальная инновационная система Республики Беларуси, а объектом исследования - пути и методы ее внедрения в общество, процесс становления в современных условиях.

При создании инновационной системы следует учитывать не только передовой опыт зарубежных стран, но и особенности развития государства в котором создается такая система. Не редко при социализации системы приходиться сталкиваться с «недопонимаем» со стороны людей и организаций (сотрудников, учреждений) внедрения тех или иных новшеств и инноваций.

В работе были использованы монографии и учебники отечественных и зарубежных авторов, государственная программа инновационного развития Республики Беларусь на 2007-2009гг., а также Интернет-источники руско- и англоязычных сайтов, которые позволили более углубленно изучить существующие подходы к национальной инновационной системе.

1. Анализ инноваций как социологической категории

1.1 Социальная сущность инноваций

Понятие инновация относится как к радикальным, так и постепенным изменениям в продуктах, процессах и стратегии организации, государства. Исходя из того, что целью нововведений является повышение эффективности, экономичности, качества, удовлетворенности клиентов организации, понятие инновационности можно отождествлять с понятием предприимчивости- бдительности к новым возможностям улучшения работы организации (коммерческой, государственной, благотворительной). Инновации рассматриваются с разных точек зрения: в связи с технологиями, коммерцией, социальными системами, экономическим развитием и формулированием политики [3, с.25].

Под инновацией (англ. «innovation»- нововведение, новшество, новаторство) понимается использование новшеств в виде новых технологий, видов продукции и услуг, новых форм организации производства и труда, обслуживания и управления. Понятия «новшество», «нововведение», «инновация» нередко отождествляются, хотя между ними есть и различия [12].

Под новшеством понимается новый порядок, новый метод, изобретение, новое явление. Словосочетание «нововведение» в буквальном смысле означает процесс использования новшества. С момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится нововведением (инновацией). Период времени между появлением новшества и воплощением его в нововведение (инновацию) называется инновационным лагом [4, с.21].

Понятие «инновации» как экономической категории ввел в научный оборот австрийский экономист И. Шумпетер. Он впервые рассмотрел вопросы новых комбинаций производственных факторов и выделил пять изменений в развитии, т.е. вопросов инноваций:

· использование новой техники, технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства;

· внедрение продукции с новыми свойствами;

· использование нового сырья;

· изменения в организации производства и его материально-технического обеспечения;

· появление новых рынков сбыта [4, с.23].

В соответствии с международными стандартами инновация определяется как конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам. Девиз инновации «новое и иное» характеризует многоликость этого понятия. Так, инновация в сфере услуг - это новшество в самой услуге, в ее производстве, предоставлении и потреблении, поведении работников. Таким образом, непременными свойствами инновации являются их новизна, производственная применимость (экономическая обоснованность) и она обязательно должна отвечать запросам потребителей [1, с.163].

При концептуализации понятия «инновации» полезно сравнить его, как уже отмечалось выше, с другими понятиями. В частности, в научной литературе отмечается, что понятие «инновация» часто смешивается с понятием «изобретение», обозначающее создание новой технической разработки или усовершенствование старой. Кроме того, многие усовершенствования товаров и услуг было бы правильнее назвать просто словом «улучшение». Понятия «изменения» и «креативность» также иногда могут быть употреблены вместо понятия «инновации». Чтобы отличать инновации от перечисленных выше понятий, нередко уточняется, что особенность инновации в том, что она позволяет создать дополнительную ценность, позволяет инноватору получить дополнительную ценность и связана с внедрением. В рамках этого взгляда инновация не является инновацией до того момента, пока она успешно не внедрена и не начала приносить пользу [4, с.18].

В рамках альтернативного подхода другие понятия используются как часть определения инноваций: «Инновация имеет место, когда кто-либо использует изобретение- или использует что-то уже существующее новым образом- для изменения образа жизни людей». В данном случае изобретением может быть новая концепция, устройство или другие вещи, которые облегчают деятельность, а инновационность не связывается с тем, получил ли организатор инновации какую-либо выгоду и принесла ли она позитивный эффект [4, с.25].

Таким образом, получается, что инновация- это такой процесс (или результат процесса), в котором:

· используется частично или полностью охраноспособные результаты интеллектуальной деятельности;

· обеспечивается выпуск патентоспособной продукции;

· обеспечивается выпуск товаров и/или услуг, по своему качеству, соответствующих мировому уровню [11, с.7].

Опыт развитых стран свидетельствует о том, что коренные преобразования в области производительных сил в эпоху НТР, быстрая сменяемость ее волн, а, следовательно, новых комбинаций факторов производства, широкое внедрение нововведений стали нормой современной экономической жизни [11, с.86].