- •Міністерство освіти та науки киівський національний економічний університет
- •Кафедра вищої математики фісіт
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни. Розділ 1. Лінійна алгебра.
- •Розділ 2. Аналітична геометрія.
- •Розділ 3. Диференціальне числення.
- •Розділ 4. Інтегральне числення.
- •Розділ 5. Диференціальне числення функції багатьох змінних.
- •Розділ 6. Диференціальні рівняння.
- •Розділ 7. Ряди.
- •Розділ 8. Кратні та криволінійні інтеграли.
- •Розділ 9. Векторне поле.
- •Розділ 10. Рівняння у частинних похідних. Тема 88. Класифікація рівнянь у частинних похідних другого порядку, їх характеристики, зведення до канонічного вигляду.
- •Розділ 11. Функції комплексної змінної.
- •Розділ 12. Операційне числення (на базі оператора Лапласа).
- •Розділ 13. Варіаційне числення.
- •Розділ 14. Чисельні методи.
- •Плани практичних та лабораторних занять
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит.
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3. Карта самостійної роботи студента
- •5. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни
- •6. Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •7. Зразок екзаменаційного білету
- •8. Список рекомендованої літератури
2 Семестр
-
Знайти аналітично та дати геометричну інтерпретацію області визначення функції, наприклад:
![]()
-
Знайти повний диференціал функції, наприклад:
![]()
-
Знайти частинні похідні функції, наприклад:
![]()
-
Знайти частинні похідні другого порядку функції, наприклад:
![]()
-
Знайти кут між градієнтами функції

в точках (-1;3) і (3;-3).
6.
Знайти похідну
функції
в т. М(2;-3;1)
у напрямі найбільшого її зростання .
7.
Знайти похідну
функції
у
напрямі від точки М
до точки Р(3;2;1).
8. Знайти екстремуми функції, наприклад:
![]()
9. На площині 3х-2z=0 знайти точку, сума квадратів віддалей якої до точок
А(1;1;1) та В(2;3;4) була б найменшою.
10.Знайти
найбільше та найменше значення функції
в крузі
![]()
11.
Знайти умовний екстремум функції
![]()
12.Знайти найбільший об»єм прямокутного паралелепіпеда, діагональ якого
дорівнює 27.
13.
Знайти рівняння дотичної площини та
нормалі до поверхні
у точці М(3;4;1).
14. Знайти інтеграли, наприклад:


15. Знайти площу фігури , що обмежена лініями, наприклад:
16. Обчислити об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі Оу фігури, що обмежена лініями, наприклад:
![]()
17. Обчислити визначені інтеграли, наприклад:

-
Обчислити невластиві інтеграли або встановити їх розбіжність,
наприклад:

19. Обчислити подвійний інтеграл, наприклад:
![]()
-
Розвинути в степеневий ряд Маклорена функцію, наприклад:
![]()
21. Розвинути в ряд Тейлора по степеням (х-2) функцію
![]()
22.
Обчислити за допомогою рядів
з точністю до 0.0001.
23. Розв’язати диференціальні рівняння, наприклад:
24. Дослідити збіжність ряду, наприклад:


25.
За допомогою біноміального ряду наближено
обчислити
![]()
Оцінити похибку.
26. Знайти область збіжності ряду, наприклад:

27. Обчислити за допомогою рядів, наприклад:
![]()
28. Обчислити з точністю до 0.0001 інтеграл
![]()
29.
Обчислити
![]()
30. Знайти аргумент та модуль комплексного числа z, наприклад:
![]()
3. Карта самостійної роботи студента
по курсу “Вища математика ”
для студентів спеціальності 6502, 6506, 6601
|
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
Денна форма навчання |
|||
|
І. Обов’язкові |
|||
|
За систематичність і активність роботи на практичних заняттяхта семінарах. |
|||
|
1.1. Підготовка до всіх практичних та семінарських занять. Активність роботи в аудиторії. |
Систематично протягом семестру |
Поточний контроль |
30 |
|
1.2. Перший модульний контроль, який складається з двох аудиторних контрольних робот. |
За робочим планом |
Дві письмові роботи, кожна з яких має максимальну оцінку 5 балів. |
5 |
|
1.2. Другий модульний контроль, який складається з двох аудиторних контрольних робот. |
За робочим планом |
Дві письмові роботи, кожна з яких має максимальну оцінку 5 балів. |
5 |
|
1.3. Виконання домашніх завдань та ведення конс- пекта лекцій. |
Систематично протягом семестру |
Поточний контроль |
5 |
|
II. Вибіркові |
|||
|
1.4. Завдання для самос- тійного опрацювання : вивчення та конспекту- вання матеріалу по темі „Аналітична геометрія та векторна алгебра”.
|
До 01.11.09 |
Оперативний контроль |
5 (з 10 балів, передбачених оперативним контролем) |
|
1.5. Індівідульне завдання по аналітичній геометрії. |
До 01.11.9 |
Оперативний контроль |
5 (з 10 балів, передбачених оперативним контролем) |
|
1.6. Індівідуальне завдання по інтегральному численню . |
До 01.12.09 |
Оперативний контроль |
5 (з 10 балів, передбачених оперативним контролем) |
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
50 |
||
