- •Единство и борьба 2х противоположностей
- •Закон отрицания отрицания
- •Закон перехода количественных изменений в качественные
- •Принцип максимума Понтрягина
- •2. Информационный фонд
- •Программу (Действия)
- •5. Методы развития творческого воображения.
- •Решение разных типов задач в триз
- •Часть 1. Анализ модели.
- •Часть 2. Анализ задачи.
- •Часть 3. Определение икр и пф.
- •Часть 4. Мобилизация и применение впр.
- •Часть 5. Применение информационного фонда.
- •Вепольный анализ
- •М(а)тхэм
- •Морфологический анализ
- •Морфологический ящик
- •Патентоведение
- •Заявки на изобретение
- •Метод проб и ошибок
- •Синектика
- •Метод мозгового штурма
Часть 4. Мобилизация и применение впр.
Четвертая часть АРИЗ включает операции по увеличению ресурсов, рассматриваются производные ВПР, полученные путем минимальных изменений имеющихся ВПР.
4.1. Метод ММЧ (моделирование маленькими человечками):
Построить схему конфликта; изменить схему так, чтобы "маленькие человечки" действовали, не вызывая конфликта.
Метод "моделирования маленькими человечками" состоит в том, что конфликтующие требования схематически представляют в виде условного рисунка (или нескольких последовательных рисунков), на котором действует большое число "маленьких человечков" (группа, несколько групп, "толпа"). Изображать в виде "маленьких человечков" следует изменяемые части модели задачи (инструмент, икс-элемент).
Цель мобилизации ресурсов при решении мини-задачи не в том, чтобы использовать все ресурсы, а чтобы при минимальном расходе ресурсов получить один максимально сильный ответ.
4.2. Шаг назад от ИКР.
Изображают готовую систему, а затем вносят в рисунок минимальное демонтирующее изменение. Например, если в ИКР две детали соприкасаются, то при минимальном отступлении от ИКР между деталями надо показать зазор. Возникает новая задача (микрозадача): как устранить дефект? - Разрешение такой микрозадачи обычно не вызывает затруднений и часто подсказывает способ решения общей задачи.
Часть 5. Применение информационного фонда.
5.1. Рассмотреть возможность решения задачи по стандартам.
5.2. Рассмотреть возможность решения задачи (в формулировке ИКР-2 и с участием МВПР) по аналогии с нестандартными задачами, ранее решенными по АРИЗ.
5.3. Рассмотреть возможность разрешения ФП (в формулировке ИКР-2 и с участием МВПР) с помощью преобразований.
5.4. Применение "Указателя эффектов".
Вепольный анализ
Структурный вещественно-полевой (вепольный) анализ - раздел ТРИЗ, изучающий и преобразующий структуру технических систем (разработан Г.Альтшуллером).
Вепольный анализ – метод структурного анализа и синтеза изобретательской задачи.
Статистический анализ технических решений показал, что для повышения эффективности технических систем их структура должна быть выполнена по определенной схеме. Модель такой структуры называется веполем.
Веполь - минимально управляемая техническая система, состоящая из двух взаимодействующих объектов и энергии их взаимодействия. Взаимодействующие объекты условно названы веществами и обозначаются В1 и В2, а энергия взаимодействия полем и обозначается П.
Веполь изображается схемой (5.1)
Термин ВеПоль произошел от слов "Вещество" и "Поле".
Вепольный анализ включает в себя определенные правила и тенденции. Эти тенденции подчиняются закону увеличения степени вепольности, который будет описан ниже.
Если В1 - изделие, В2 - инструмент, "обрабатывающий" изделие В1, а П - поле (энергия, сообщаемая инструменту), то веполь будет иметь вид (5.2)
Пример 5.1. Обрабатывающий станок имеет привод - источник энергии П (поле механических сил), который обеспечивает воздействие рабочего органа (резец, фреза, сверло и т.п.) В2 на обрабатываемую деталь В1. Этот же пример можно представить и другой вепольной формулой (5.3): резец В2 действует на деталь В1 через механическое поле П.
В случае, когда вещество преобразует один вид поля (энергии) П1 в другой П2, веполь имеет вид (5.4)
Типы задач: Задачи на построение вепольных систем, на разрушение вепольных систем, на изменение и обнаружение вепольных систем.