2. Информационный фонд
Включает в себя:
А. Системы стандартов на решение изобретательских задач (типовые решения определенного класса задач);
Б. Технологических эффектов (физических, химических, биологических, математических, в частности, наиболее разработанных из них в настоящее время - геометрических) и таблицы их использования;
В. Приемов устранения противоречий и таблицы их применения;
Г. Ресурсов природы и техники и способов их использования.
3. Вепольный анализ (структурный вещественно-полевой анализ) технических систем
Позволяет представить структурную модель исходной технической системы, выявить ее свойства, с помощью специальных правил преобразовать модель задачи, получив тем самым структуру решения, которое устраняет недостатки исходной задачи. 4. Алгоритм решения изобретательских задач – АРИЗ
АРИЗ - программа (последовательность действий) по выявлению и разрешению противоречий, т.е. решению задач.
Включает в себя:
-
Программу (Действия)
-
Информационное обеспечение (Последовательность действий), питающееся из информационного фонда
-
Методы управления психологическими факторами (Средства преодоления психологический инерции), которые входят составной частью в методы развития творческого воображения.
5. Методы развития творческого воображения.
Для развития творческого воображения могут использоваться все элементы ТРИЗ, но основной упор делается на методы развития творческого воображения.
Методы развития творческого воображения позволяют уменьшить психологическую инерцию при решении творческих задач.
Теория развития творческой личности описывает качества и знакомит с жизненной стратегией творческой личности.
Теория развития творческих коллективов выявляет и использует законы развития творческих коллективов. Решение изобретательских задач осуществляется с помощью законов развития технических систем, информационного фонда, вепольного анализа, АРИЗ и, частично, с помощью методов развития творческого воображения.
Решение разных типов задач в триз
Использование различных элементов ТРИЗ для конкретных функций показано в Таблице 1: "Функции и структура ТРИЗ". При прогнозировании развити техники, поиске и выборе задач и оценке полученного решения используются система законов развития техники и система стандартов на решение изобретательских задач, вепольный анализ.
С помощью ТРИЗ решаются известные и неизвестные типы задач. Известные (стандартные) типы изобретательских задач решаются с использованием информационного фонда, а неизвестные (нестандартные) - применением АРИЗ. По мере накопления опыта решений класс известных типов задач пополняется и структурируется.
АРИЗ
Изобретательская задача может иметь много решений.
ИКР – идеальный конечный результат.
НЭ – нежелательный эффект
ПФ – полезная функция
Алгоритм Решения Изобретательских Задач - АРИЗ-91
Часть 1. Анализ модели.
Основная цель 1 части АРИЗ - переход от расплывчатой изобретательской ситуации к четко построенной схеме (модели) задачи.
1.1. Формулировка мини-задачи.
Определить объект усовершенствования, т.е. ТС, в которой возникла задача. Сформулировать главную функцию (ГФ). Определить компонентный состав выбранной ТС.
1.2. Выбор конфликтной пары: изделие и инструмент.
Определить состояния (свойства) изделия, влияющие на ТП
Инструмент – предмет, который больше всего подвержен конфликту.
Сформулировать два противоположных состояния инструмента, определяющих усиление полезной функции и ослабление НЭ (нежелательного эффекта).
1.3. Составить графические схемы ТП-1 и ТП-2, записать формулировки ТП-1 и ТП-2 в словесной форме.
Допустимо использование нетабличных схем, если они лучше отражают сущность конфликта.
1.4. Выбрать одну из двух схем конфликта.
Из двух схем конфликта выбрать ту, которая обеспечивает лучшее выполнение главной функции.
В случае двух полезных функций выбрать ту схему конфликта, которая обеспечивает лучшее выполнение главной функции надсистемы.
1.5. Усилить конфликт, указав предельное состояние (действие) элементов.
Усиление производить по правилам оператора РВС, т.е. постепенно до качественного изменения задачи. Усиление конфликта необходимо доводить до физического предела состояния инструмента. Новое состояние таким образом характеризуется новым НЭ, связанным с
- избыточным числом или избыточным действием элемента (а),
- отсутствием элемента или отсутствием его действия (б).
1.6. Записать формулировку модели задачи по форме:
указать конфликтующие элементы
усиленная формулировка конфликта
необходимо найти такой Х-элемент, который
- при выборе ТП-1 устранит НЭ (указать), сохраняя (или не мешая выполнению полезной функции (указать).
- при выборе ТП-2 обеспечат выполнение полезной функции (указать), не создавая НЭ.