Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теми реферат__в.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
19.12.2018
Размер:
98.3 Кб
Скачать

9

Індивідуальне навчально-дослідне завдання

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) є видом позааудиторної індивідуальної роботи студента навчального чи навчально-дослідницького характеру. Мета ІНДЗ – самостійне вив­чення частини програмного матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань студента з навчального курсу та розвиток навичок самостійної роботи.

ІНДЗ – це завершена теоретична або практична робота в межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, отриманих у процесі лекційних і семінарських занять, охоплює декілька тем або зміст навчального курсу в цілому.

Виконання ІНДЗ послідовно проходить декілька етапів.

I. Опрацювання наукової, навчально-методичної літератури, аналіз і осмислення різних поглядів на проблему.

II. Складання плану та написання тексту за схемою:

  1. Вступ. Містить стислий аналіз використаної наукової літератури, постановку мети і завдань роботи.

  2. Основний зміст. Розкривається кожне питання плану з обов’язковими посиланнями в тексті на джерела та літературу, наприклад: [1, c.30]. По кожному розділу роботи робляться відповідні висновки.

  3. Висновки. Узагальнюється вивчений матеріал.

  4. Список використаних джерел та літератури. Формується за абеткою наприкінці тексту.

Порядок подання та захист ІНДЗ:

  1. Вимоги щодо оформлення звіту про виконання ІНДЗ: обсяг – до 15 сторінок (формат А 4; поля: ліве – 3 см, праве – 1 см, верхнє – 2 см, нижнє – 2 см; шрифт – Times New Roman; розмір – 14; міжрядковий інтервал – 1,5; сторінки скріплюються і нумеруються).

  2. Оцінка за ІНДЗ (до 20 балів) виставляється на основі попереднього ознайомлення викладача зі змістом ІНДЗ. Можливий захист завдання шляхом усного повідомлення або доповіді студента на семінарському або індивідуальному занятті (до 5-10 хв.).

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань (індз)

  1. Місце політології в системі гуманітарної освіти.

  2. Порівняльна і прикладна політологія.

  3. Становлення політології як науки і навчальної дисципліни

  4. Політичні ідеї Стародавнього Сходу

  5. Уявлення про політику в періоди античності, Середніх віків і Нового часу; сучасні концепції політики.

  6. Основний зміст античних проектів політичного устрою суспільства.

  7. Політичне вчення Аристотеля

  8. Платон і Арістотель про політику і політичне

  9. Проекти ідеальної організації суспільства в “Державі” Платона і “Політиці” Арістотеля: загальне і відмінне.

  10. Марк Туллій Цицерон як державний діяч і політичний мислитель.

  11. Ніколо Макіавеллі як державний діяч і теоретик політики.

  12. Концепції “суспільного договору” і “природного права” в історії політичної думки (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.Ж. Руссо).

  13. Томас Гоббс і його “Левіафан”.

  14. Вчення Джона Локка про державу і право.

  15. Порівняльний аналіз вчень про державу Т. Гоббса і Дж. Локка Ідеї Т. Джефферсона про рівність громадян, свободу і народний суверенітет.

  16. Політична думка європейського лібералізму XIX століття: Б. Констан, Дж.С. Мілль, А. де Токвіль.

  17. Марксизм і традиції європейської політичної думки.

  18. Основні ідеї європейської консервативної політичної філософії.

  19. Періодизація політичної історії та політичної думки в Україні.

  20. “Слово про закон і благодать” Іларіона – перший на Русі політичний трактат.

  21. Ідеї гуманізму в працях Ю.Дрогобича, П.Русина, Ш.Шимовича, І.Вишенського та С.Оріховського.

  22. Ідеї просвітництва в Україні (Я. Козельський, В. Каразін, П. Лодій, С. Десницький).

  23. Роль Конституції П. Орлика у розвитку політичної думки в Україні.

  24. Погляди В. Винниченка щодо національного відродження України в праці “Заповіт борцям за визволення”.

  25. Ідеї державності в українській політичній думці кінця ХІХ – на початку ХХ століття.

  26. Взаємозв’язок політики і інших сфер суспільного життя. Політична наука в сучасній Україні: основні задачі, шляхи розвитку і перспективи.

  27. Основні етапи розвитку політичної науки.

  28. Основні напрями досліджень і школи політології.

  29. Поведінкові концепції влади.

  30. Проблеми влади в історії російської політичної думки.

  31. Роль харизми в політиці.

  32. Концепція раціональної бюрократії М. Вебера.

  33. Мотиваційні основи влади.

  34. Політична антропологія Е. Канетті.

  35. Походження влади і її джерела.

  36. Системний підхід в політичній науці.

  37. Структурний функціоналізм як методологічна основа теорії політичної системи.

  38. Порівняльний аналіз концептуальних моделей політичних систем Д. Істона і Г. Алмонда.

  39. Структура і функції політичної системи.

  40. Типології політичних систем.

  41. Політична стабільність радянської і української політичних систем: порівняльний аналіз.

  42. Ознаки держави і їх трактування.

  43. Федералізм: історія і сучасні проблеми

  44. Інститут президентства в сучасному світі.

  45. Представницькі інститути влади: функції і прерогативи.

  46. Еволюція представницької влади в Росії.

  47. Витоки теорії правової держави.

  48. Права людини: історія і сучасність.

  49. Механізми захисту прав людини.

  50. Стан прав людини в сучасній Україні

  51. Політичний режим в Україні: сутність, трансформації, перспективи.

  52. Комуністичний тоталітаризм: національні особливості.

  53. Організація політичної влади у фашистській Італії.

  54. Політичне лідерство і культ особи.

  55. Передумови формування тоталітаризму.

  56. Біля витоків партології: Дж. Брайс, Р. Міхельс, М. Острогорський.

  57. Партія як соціальний і правовий інститут.

  58. “Залізний закон олігархізації” Р. Міхельса.

  59. Опозиція та її роль в політичному житті.

  60. Партійні орієнтації українського електорату.

  61. Порівняльний аналіз партійних систем в країнах СНД.

  62. Порівняльна характеристика партійних систем в розвинутих і перехідних суспільствах.

  63. Соціальна концепція політики

  64. Поняття політичної еліти. Сучасні концепції еліти.

  65. Правлячий клас царської Росії, радянська номенклатура, сучасна українська еліта: ретроспективно-порівняльний аналіз.

  66. Політична еліта України: основні характеристики.

  67. Бюрократія. Дві концепції бюрократії (К. Маркс і М. Вебер).

  68. Лобізм в політичному житті західних країн.

  69. Групи інтересів в українській політиці: структура, механізм діяльності, ефективність.

  70. Харизматичне лідерство.

  71. Політико-психологічні концепції лідерства.

  72. Політичні портрети сучасних українських лідерів.

  73. Політичні лідери сучасної України.

  74. Імідж політичного лідера, механізм його формування

  75. Проблема політичної культури в історії політичної думки.

  76. Політична культура Заходу і Сходу: порівняльна характеристика.

  77. Радянська політична культура: сутність і типологічні особливості.

  78. Політична культура сучасної української молоді.

  79. Політичний міф: генезис, динаміка, механізм діяльності.

  80. Політична культура українського суспільства: традиції і інновації.

  81. Політичні норми і ціннісні орієнтації сучасного російського суспільства.

  82. Моделі і механізми політичної соціалізації.

  83. Зміст, форми і методи політичної соціалізації в сучасній Україні

  84. Неоконсерватизм: цінності, ідеї, політика.

  85. Інтеграційна ідеологія в Росії: сутність, проблеми, перспективи.

  86. Духовно-ідеологічна ситуація в сучасній Україні: перспективи розвитку.

  87. Сутність, мета і завдання політичного маніпулювання.

  88. Специфіка соціал-демократичної ідеології.

  89. Трансформація ідеологій в умовах нових інформаційних технологій.

  90. Пропорційна і мажоритарна виборчі системи: «плюси» і «мінуси».

  91. Порядок проведення і організація референдуму в демократичних країнах.

  92. Технологія проведення виборчої кампанії.

  93. Основні способи формування політичного іміджу кандидата в депутати.

  94. Виборче право і виборча система в сучасній Україні

  95. Ретроспективний і порівняльний аналіз виборчих систем.

  96. Взаємозв’язок виборчих і партійних систем.

  97. Концепції політичної участі.

  98. Абсентеїзм як тип політичної поведінки.

  99. Політичний тероризм: сутність, типи, причини виникнення і засоби боротьби з ним.

  100. Основні чинники і причини політичного протесту.

  101. Порівняльний аналіз політичної участі в країнах Заходу і Сходу.

  102. Теорія раціонального вибору: обґрунтування і критика.

  103. Політична участь і проблема стабільності.

  104. Політична культура і політична поведінка.

  105. Особливості політичної участі молоді.

  106. Конституційні основи і правові норми врегулювання конфліктних ситуацій;

  107. Внутрішньополітична криза, етапи її визрівання і прояви.

  108. Особливості національної політики України в сучасних умовах.

  109. Політичні передумови, генезис і сутність міжнаціональних конфліктів.

  110. Політичні засоби, форми, методи і шляхи вирішення політичних конфліктів.

  111. Конфлікт як чинник стабільності суспільства (на прикладі теорії конфлікту Р. Дарендорфа).

  112. Криза політичної участі: способи і шляхи її подолання.

  113. Специфіка модернізації в умовах постіндустріалізму.

  114. “Золотий закон” політичного розвитку А. де Токвіля.

  115. “Імітаційна модернізація”: аналіз досвіду розвитку СРСР.

  116. Політична модернізація і соціальні конфлікти. Критерії політичного розвитку.

  117. Концепції політичної модернізації.

  118. Соціокультурні особливості української модернізації.

  119. Місце і роль України в сучасній геополітичній картині світу.

  120. Багатополярність як нова геополітична модель світу.

  121. Національні інтереси України.

  122. Геополітичні регіони сучасного світу.

  123. Критерії і характерні риси глобальних проблем сучасності.

  124. Політична глобалістика: предмет, структура і функції.

  125. Глобальне управління як світова проблема.

  126. Проблеми забезпечення екологічної безпеки.

  127. Теорія катастроф і глобальні проблеми сучасності.

  128. Міжнародна безпека і глобальний політичний процес.

  129. Геополітика і проблеми міжнародних відносин.