5.Организация текущего контроля

Вид обучения

Номер контрольной точки (КТ)

Темы рабочей программы, подлежащие контролю

Форма и методы контроля

Сроки проведения (номер недели)

Максимальный балл по КТ

Всего баллов по виду обучения

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Практические занятия (семинары)

П1-П15

*

*

*

*

*

*

*

Проверка посещаемости

1-16

1 за практику

15,0

П1-П3

*

Решение задач №№1-4

1-3

3,0/9,0

59

П4-П5

*

Решение задач №№5-8

4,5

3,0/6,0

П6

*

*

Написание контрольной работы №1

6

10,0

П7

*

Решение задач №№9-10

7

3,0

П8

Решение задач №№11

8

3,0

П9

Решение задач №№12-13

9

3,0

П10

Решение задач №№14-22

10

3,0

П11

*

Написание контрольной работы №2

11

10,0

П12-П15

Решение задач №№23-27

12-16

3,0/12,0

Самостоятельная работа

С1

*

*

*

*

*

*

*

Работа с рекомендуемой литературой

1-16

-

24,5

С2

*

*

*

*

*

*

*

Работа с контрольными вопросами

1-16

-

С3

*

*

*

*

*

*

*

Работа с тестами

1-16

20,0

С4

*

*

*

Решение задач

4-16

6,0

№ п/п

№№ контрольных точек

Максимальный балл по КТ

Число вопросов

Максимальный балл за вопрос

Критерии оценки, в баллах

Время, отводимое на проведение КТ

1

2

3

4

5

6

7

1

П1 – П15

1,0

-

-

За посещение практики по указанным темам присваивается 1,0 баллов

15,0

2

П1-П5,П7-П10, П12-П15

3,0

1

3,0

3,0 баллов – задание выполнено полностью, студент показал отличные знания;

1,5 балла – задание выполнено удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержании ответа;

0 баллов – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному заданию, но не дающие ответа на него; либо отсутствует ответ на задание или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.

по 1 паре, во время практического занятия

3

П7, П11

10,0

1

10,0

10 баллов – задание выполнено полностью, студент показал отличные знания;

8 балла – задание выполнено хорошо, с достаточной степенью полноты;

6 балла – задание выполнено удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержании ответа;

2 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленное задание выполнено неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала;

0 баллов – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному заданию, но не дающие ответа на него; либо отсутствует ответ на задание или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.

по 1 паре, во время практического занятия

4

С-3

20,0

1

2,0

20-17 баллов – задание выполнено полностью, студент показал отличные знания;

14-16 баллов – задание выполнено хорошо, с достаточной степенью полноты;

10-13 баллов – задание выполнено удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержании ответа;

5-9 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленное задание раскрыт неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала;

0 баллов – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному заданию, но не дающие ответа на него; либо отсутствует ответ на задание или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.

Внеаудиторная работа

5

С-4

6,0

1

6,0

6 баллов – задание выполнено полностью, студент показал отличные знания;

5 балла – задание выполнено хорошо, с достаточной степенью полноты;

4 балла – задание выполнено удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержании ответа;

1-2 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленное задание выполнено неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала;

0 баллов – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному заданию, но не дающие ответа на него; либо отсутствует ответ на задание или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.

Внеаудиторная работа