210

А

кадемия управления при Президенте Республики Беларусь

Система открытого образования

В.Т. Пустовит

ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Часть I защита населения и хозяйственых объектов в чрезвычайных ситуациях Курс лекций

Минск

2005

УДК

ББК

П

Серия основана в 2001 году

Рецензент – профессор кафедры физики факультета радиофизики и электроники Белорусского Государственного университета, доктор технических наук Сидоренко А.В.

Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Пустовит В.Т.

П        Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность. Часть I: Курс лекций / Пустовит В.Т. –Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2005. – 194с.

ISBN 985-457-377-Х(ч.I)

Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика".

УДК

ББК

ISBN 985-457-377-Х(ч.II)		Пустовит В.Т., 2005
ISBN 985-457-376.1		Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2005

ОТ АВТОРА

В курсе лекций изложено содержание теоретических вопросов по первому и второму разделу дисциплины «Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях» и «Радиационная безопасность» для студентов только по специализациям Академии Управления при Президенте Республики Беларусь.

Практические вопросы в лекциях опущены и изучаются на занятиях с использованием компьютерных обучающих программ и путем решения расчетных задач. При этом используются следующие обучающие и тестирующие программы:

1. Правила поведения и действия населения во время стихийных бедствий.

2. Правила поведения и действия населения по выживанию в техногенных чрезвычайных ситуациях;

3. Действия населения выживанию в экологических чрезвычайных ситуациях.

4. Правила поведения по выживанию в биолого-социальных и социальных чрезвычайных ситуациях.

Учебный процесс студентов открытого образования включает следующие этапы:

1. Чтение преподавателем установочной лекции с выдачей списка вопросов (в том числе по электронной почте), которые будут включены в экзаменационные билеты.

2. Инструктаж студентов по использованию информационной системы дистанционного обучения.

3. Доведение до студентов перечня тем занятий, которые должны отработать студенты данного профиля обучения (специализации) с использованием системы открытого обучения.

4. Передача результатов выполнения заданий каждым студентом в центр обработки информации в Академии Управления и передача студенту результатов проверки выполненной работы.

5. Доведение порядка и сроков дистанционного тестирования каждого студента.

6. Допуск студента к экзамену по результатам тестирования и выполнения заданий по практическим занятиям.

7. Прием экзаменов¹.