Тест по курсу «Социология» Вариант 3

1.Какое важнейшее понятие лежит в основе теории Т.Парсонса:

а)социальный институт;

б) социальное действие; +

в) социальная структура;

г) социальная стратификация.

2.Какие из перечисленных характеристик являются системными признаками общества:

а) динамичность:

б) нелинейность;

в) открытость;

г) все ответы верны. +

3.Что понимает А.Шюц под домом: ???

а) пристанище; +

б) место жительства;

в) нулевую точку в системе координат;

г) идеальную точку отсчета.

4.Кто из социологов использует для типологии обществ принцип естественноисторического подхода:

а) Э.Дюркгейм;

б) Г.Спенсер; +

в) Г.Мид;

г) К.Маркс.

5.Чем толпа отличается от массы:

а) наличием непосредственной близости:

б) наличием лидера;

в) наличием цели; +

г) наличием внутренней структуры.

6.Что такое социальная роль:

а) занимаемая индивидом должность;

б) набор действий, выполняемых социальной группой ;

в) ожидаемое поведение, обусловленное статусом индивида; +

г) способность человека к притворству для достижения цели.

7.Что не входит в структуру социального действия:

а) актор:

б) потребность;

в) цель;

г) объект. +

8.Сущность коммуникации состоит в:

а) формировании значений;

б) обмене смыслами ;

в) обмене информацией; +

г) социализации.

9.Чем характеризуется конвенциональный уровень развития (по Колбергу):

а) ориентация на наказание и поощрение; +

б) ориентация на принятые в обществе моральные нормы;

в) ориентация на общечеловеческие ценности;

г) ориентация на социальный договор.

10.Кто такой маргинал:

а) приверженец крайних политических взглядов;

б) деклассированный элемент ;

в) человек, покинувший одну социальную общность и не примкнувший к другой; +

г) человек, утративший чувство реальности.

11.Какой из данных феноменов не относится к системе социальной стратификации:

а) гендер; +

б) класс;

в) сословие;

г) каста.

12.Какой главный критерий социальной стратификации использует К.Маркс:

а) доход;

б) отношение к частной собственности ; +

в) власть;

г) образование.

13. Какую из перечисленных функций образования не выделяет Т. Парсонс:

а) экономическую;

б) социального контроля;

в) политическую;

г) социальной мобильности. +

14. Терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям – это:

а) социальная зрелость;

б) толерантность; +

в) конформизм;

г) стагнация.

15. «Феномен молодежного бунта» исследовал американский социолог:

а) Т. Парсонс;

б) М. Мид;

в) Т. Роззак; +

г) Ч. Рейч.

Тест по курсу «Социология» Вариант 4

1.Что кроме реальных действий, принимает во внимание символический интеракционизм: ??

а) идеи; +

б) намерения;

в) побуждения;

г) теории.

2.К.Маркс видит причину социальной дифференциации в:

а) частной собственности; +

б) борьбе между антагонистическими классами;

в) социальных конфликтах;

г) существовании социальных классов.

3.Какие из перечисленных типов развития общества не выделяет О.Конт:

а) военного господства;

б) харизматический тип; +

в) феодального господства;

г) промышленной цивилизации.

4.В каком типе общества возникают предпосылки социального неравенства: ?

а) аграрное;

б) животноводческое; +

в) огородническое; +

г) индустриальное.

5.Что такое ролевой конфликт:

а) конфликт, обусловленный данной ролью;

б) конфликт между претендентами на одну и ту же роль;

в) конфликт между режиссером и актером;

г) противоречие между несколькими ролями одного субъекта. +

6.Чем характеризуется малая группа:

а) безличным характером связи между членами группы;

б) наличием общих интересов у членов группы; +

в) непосредственными личными контактами между членами группы;

г) низким уровнем конфликтности.

7.Какие из перечисленных типов не относятся к социальной коммуникации:

а) формационный; +

б) межличностный;

в) публичный;

г) массовый.

8.Кули считает, что социальная коммуникация:

а) формирование ролевых ожиданий;

б) средство социализации; +

в) форма социального прогнозирования;

г) способ разрешения социальных конфликтов.

9.Что понимается под социализацией:

а) обобществление собственности;

б) становление государственного устройства;

в) создание новой социальной общности;

г) освоение социальных ролей. +

10.Какое из перечисленных ниже определений относится к понятию «личностной идентификации»:

а) формирование ролевых ожиданий;

б) отождествление себя с определенной социальной группой;

в) установление и сохранение в себе неизменяемого ядра личности; +

г) освоение социальных ролей.

11.Чем объясняет социальное неравенство Парсонс:

а) возникновением частной собственности;

б) божественным проявлением;

в) несовершенством человеческой природы;

г) существованием иерархизированной системы ценностей. +

12.К какому типу стратификационной системы относилось советское общество:

а) этакратическому;

б) социально-профессиональному; +

в) установление и сохранение в себе неизменяемого ядра личности;

г) освоение социальных ролей.

13. Кто из перечисленных социологов разрабатывал концепцию институционального подхода к изучению образования:

а) Э. Дюркгейм;

б) Хайдеггер; +

в) Дж. Мид;

г) Б. Саймон.

14. Т. Роззак полагал, что мировосприятие нонконформистской молодежи питает:

а) рационализм и символизм;

б) иррационализм и авангардизм; +

в) конструктивизм и постмодернизм;

г) конформизм и примитивизм.

15. Социальное конструирование реальности включает в себя следующие виды деятельности:

а) согласование позиций, изменение стратегии, дополнение условий;

б) перераспределение ролей, смену ориентиров, усиление кооперации;

в) интеграцию, разделение труда, выбор жизненного пути;

г) адаптацию к условиям среды, достраивание реальности,

переструктурирование условий среды.