Вариант 3.

Старуха, конечно, ничего не поймёт, но не откажет себе в удовольствии покуражиться, особенно если вечером в мастерскую кого-нибудь чёрт принесёт. В ее девяностолетней памяти перетасованы времена и нравы, ей кажется, что она по-прежнему профессор ВХУТЕМАСа и стоит только позвонить Фаворскому или Лёвушке Бруни, как с Петей всё моментально устроится. Маразма у старухи нет, этого и злейший враг не посмеет сказать, но бестолковость – сверхъестественная <…> Снизу, из мастерской, доносились голоса… Несколько раз взрывался молодой и сильный смех женщины… Кокетки и глупенькие так не смеются…

Ах да, утром старуха раз двадцать говорила, что Матвей начинает, наконец, писать ее портрет. Она помешалась на этом будущем портрете… Не будем мелочны – старуха вообще помешана. По этому поводу нельзя даже сказать, что она сошла с ума, потому что такой она и родилась на свет. И дело тут не в легендарных девяноста пяти годах. (По Д. Рубинной. «На Верхней Масловке»)

Вариант 4.

В рюкзак положила тильдины обе миски, для воды и для еды, и подстилку. Тильда [кличка собаки] сидела возле двери и ждала: понимала, что сейчас уйдут.

И ушли – пешком, на Покровку, сначала к матери Валентина, в дом, откуда Тильда была родом: Валентин был первым ее хозяином. Через несколько дней перебралась к подруге на Писцовую. Почти каждый день она ездила домой, на улицу Горького, открывала ключиком почтовый ящик, но всё не находила того, за чем ездила: письма с фронта от Валентина. А вот на Тильду пришло ещё две повестки, и обе, замирая от страха, Ирина тут же порвала меленько и выпустила, выйдя из подъезда, прямо в ледяное жерло метели, которая бесновалась всю ту зиму, первую зиму войны.

Отец редко приезжал в Москву, беспрерывно мотаясь по фронтам: он был одним из главных летописцев и этой войны, и прежней, испанской…

Полчаса он просидел в чужой бедной комнате, и Тильда сидела с ним рядом, устремив на него магический животный взгляд. (По Л. Улицкой. «Дезертир»)

Обобщающие задания по разделу «Морфология. Именные части речи»

1. Выполнить морфологический разбор 4 существительных (в том числе одного субстантивата) разных лексико-грамматических разрядов.

2. Произвести морфологический разбор 3 прилагательных.

3. Выполнить морфологический разбор 1-3 числительных разных лексико-грамматических разрядов.

4. Произвести морфологический разбор 5 местоимений разных лексико-грамматических разрядов.

ТЕКСТЫ

Вариант 1.

Блудово болото содержит огромные запасы горючего, но слой торфа не везде одинаковой толщины. Там, где сидели дети у Лежачего камня, растения слой за слоем ложились друг на друга тысячи лет. Тут был старейший пласт торфа, но дальше, чем ближе к Слепой елани, слой становился всё моложе и тоньше <…>

Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над тинистой бездной. На этой подвижной земле, на тонком слое сплетённых между собой корнями и стеблями растений, стоят редкие, маленькие, корявые и заплесневелые ёлочки. Кислая болотная почва на даёт им расти, и им, таким маленьким, лет уже по сто, а то и больше… Ёлочки-старушки не как деревья в бору, все одинаковые: высокие, стройные… Чем старше старушка на болоте, тем кажется чуднее. То вот одна голый сук подняла, как руку, чтобы обнять тебя на ходу, а у другой палка в руке, и она ждёт тебя, чтобы хлопнуть, третья присела зачем-то, четвёртая, стоя, вяжет чулок, и так все: что ни ёлочка, то непременно на что-то похожа <…>

Очень волновались старушки-ёлки, пропуская между собой мальчика с длинным ружьём, в картузе с двумя козырьками. Бывает, одна вдруг поднимется, как будто хочет смельчака палкой ударить по голове, и закроет собой впереди всех других старушек. А потом опустится, и другая колдунья тянет к тропе костлявую руку. И ждёшь, – вот-вот, как в сказке, полянка покажется, и на ней избушка колдуньи с мёртвыми головами на шестах… (По М. Пришвину. «Кладовая солнца»).