1. СОЦИОЛОГИЯ _ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Наука – это одна из форм человеческого сознания, такая как искусство или религия. Наука – это сфера человеческой деятельности, целью и результатом которой является добывание новых знаний, систематизация и создание теорий в области своего предмета.

Целью любой науки является описание, объяснение и предсказание.

Структура научного знания:

1.Теоретический уровень – задача состоит в разработке научных теорий, развитие основополагающих принципов науки

2.Эмпирический ур. – задача состоит в проверке на практике положений фундаментальной социологии

3.Прикладной ур. – задача – это прикладные исследования, направленные на решения прикладных проблем и задач.

В 1947 г. Роберт Мертон разработал теорию среднего уровня. Теория среднего уровня – это промежуточная теория между малыми рабочими гипотезами, которые во множестве разворачиваются в повседневной исследовательской практике и всеобъемлющими теориями, включающими в себя главную концептуальную схему, благодаря которой надеются выявить очень большое число эмпирически наблюдаемых стереотипов социального поведения.

Теория среднего уровня раскрывает два типа социальных связей: 1. Между обществом и данной сферой общественной жизни; 2. Внутренние взаимосвязи и взаимозависимости, присущие данной сфере общественной жизни. Теория ср. ур. Является методологической основой конкретных социологических исследований.

Социоло́гия (от лат. socius — общественный; др.-греч. λόγος — наука) — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.

Термин социология впервые был введен О.Контом в 1839 г.

По определению Энтони Гидденса, социология — это «изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ». По определению Ядова В. А., социология — это наука о функционировании общества, о взаимоотношениях людей.

Объект социологии – это общество в его целостности и системности

Предмет социологии – это социальная сфера общества

2.Социология как наука(проблема определения предмета социологии)

Социология – это наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах и общественных группах.

Основоположником социологии (от лат. societas — общество и греч. logos - учение) считается французский ученый Огюст Конт(1798 — 1857), который ввел термин " социология", а также определил предмет и метод этой науки.

Предмет любой науки является результатом теоретического абстрагирования, позволяющего исследователям выделить закономерности разви тия и функционирования изучаемого объекта, которые являются специфическими для данной науки.

Специфика социологии в том, что она изучает общество, как целостность (вся совокупность связей и отношений, которые носят название социальных). Предмет науки (предметная область) - это результат теоретического исследования. Предмет же социологии, поскольку он является результатом исследовательских действий, не может быть определен однозначно. Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений высказывали и высказывают различное понимание предмета социологии. И это естественно, так как предмет науки находится в тесной связи с исследовательской деятельностью ученых.

В целом существует три точки зрения на проблему определения предмета социологии:

• социология — совокупность всех общественных наук, изучающих мир социальных явлений;

• социология — наука о социальных процессах, существующих наряду с экономическими, политическими, духовными и не изучаемых другими науками;

• социология изучает целостность общественной жизни в системном единстве всех ее компонентов.

В истории социологии взгляды:

1. Рання теоретическая классика(20-70 гг 19 в)

Конт: предмет социологии – общество в его целостности основу которого составляет всеобщее согласие

Спенсер: ПС – общество как социальный организм в котором дифференциация сочетается с интеграцией благодаря естественной эволюции его инст-ов

Маркс: ПС – общ-во как органическая система которая равзивается в направлении целостности через классовую бороьбу революцию

Различалось понимание стр-ры общества.

2. Ранняя теоретико-методологическая классика(80-е и до 1 мировой)

Теннис: ПС – все виды социологии, общности и общество, основа – сознат.действия людей, движимых волей.

Дюркгейм: ПС – общество как объективная совокупность опр. Тип солидарности кот следует на основе соц. афктов, выявленных с помощью объективных методов

Вебер: ПС – целостная совокупность смыслов социальных действий, значений соц. отношений и их структур для субъетов действий

3. Зрелая теоретико-методологическая классика

На этом этапе достигает своей зрелости взаимосвязь предмета и методологии социологии.

Сорокин: ПС – общесто как реальная совокупность взаимодействующих людей в кот статус субъекта зависит от его дейтельности в инстах соц мобильности

Парсонс: Пс – системы соц. действия, спцифические для кажд. Общества и выявленные с помощью структ. – функц. Подхода.

Предмет социологии имеет специфические признаки:

• статическая сторона предмета изучает структуры общества, их элементы и условия существования;

• динамическая сторона предмета исследует характер и формы взаимодействия индивидов и групп, посредством которых осуществляется воспроизводство социальной структуры;

• социология познает социальные процессы и объясняет их природу путем анализа фактов, формулирования гипотезы и построения теории.

3. Понимание тончайших, но сложных и глубоких способов, которыми наши жизни отражают контексты нашего социального опыта, является основой социологического мировоззрения. Социологию особенно интересует социальная жизнь в современном мире, стремительные перемены в человеческих обществах, произошедшие в последние два века. Она остается ведущей дисциплиной, в рамках которой проводится анализ природы этих изменений. Сегодня наш мир радикальным образом отличается от прошлого; задача социологии состоит в том, чтобы помочь нам понять этот мир и его будущие возможности. Непрерывность и перемены в общественной жизни можно представить в виде “смеси” преднамеренных и непреднамеренных последствий человеческих действий. Задача социологии — исследовать полученный в результате баланс между социальным воспроизводством и трансформацией. Социальное воспроизводство показывает, каким образом общества “поддерживают свою жизнь” во времени, трансформация обозначает перемены, которым общества подвержены.

Основной целью социологии является «анализ структуры социальных отношений в том виде, в каком они складываются в ходе социального взаимодействия».

Вследствие разнообразия подходов характерного для современного состояния данной дисциплины, «ни одно определение социологии не является полностью удовлетворительным».

Структура социологического знания — упорядоченная совокупность информации, представлений научных понятий об обществе, как динамично функционирующей социальной системе.

Множественность подходов в определении социологии приводит к тому, что ее структура складывается как многоуровневая. Система научного знания может быть структурирована по различным основаниям.

1. В зависимости от объекта исследования социология подразделяется на:

-макросоциология изучает общие закономерности функционирования и развития общества как целого. На общетеоретическом уровне формируются общесоциологические теории производственной, общественной деятельности человека, выявляется роль труда в развитии общества.

На этом уровне исследуется взаимодействие, взаимосвязь и взаимозависимость всех сфер общественной жизни (политической, экономической, духовной и др.).

Каждое социальное явление рассматривается в системе взаимодействия глобальных социальных факторов.

-микросоциология изучает социальные явления и процессы сквозь призму действия и взаимодействия людей, их поведения.

Исследования этого уровня дают основания для выработки рекомендаций к решению текущих и перспективных задач. Помогают выявить существующие противоречия, а также тенденции развития социальных явлений.