66

1-62

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образовании

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

_______________________________________________________________________________

Курсовая и дипломная работа по психологии:

методическое пособие по написанию и оформлению

для студентов, обучающихся по специальности

030301 - Психология

Разработаны: к.псх.н. Власовой Е.Н. (раздел 2),

к.псх.н. Небыковой С.В. (раздел 1)

Абакан

2004

Утверждено на заседании кафедры психологии

Медико-психолого-социального института.

Печатается по рекомендации редакционно-издательской комиссии

Медико-психолого-социального института

и решению Методического совета

ГОУ ВПО «Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова»

Составители: Власова Е.Н. – к псх н., доцент кафедры психологии МПСИ

Небыкова С.В. – к псх н, доцент кафедры психологии МПСИ

Рецензенты: Дмитриева С.Т. – к псх н, доцент кафедры психологии развития ИНПО ГОУ ВПО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»

Купинская Е.В. – к п н , доцент кафедры социальной работы, зав. кафедрой общеобразовательных психолого-педагогических дисциплин ИНПО ГОУ ВПО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»

Курсовая и дипломная работа по психологии: методическое пособие по написанию и оформлению для студентов, обучающихся по специальности 020400 – Психология. – Абакан: Издательство Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, 2004. – 62 с.

Предлагаемое методическое пособие может быть полезно не только для студентов заявленной специальности, но и окажет большую помощь при выполнении курсовых и дипломных работ всем тем, кто впервые сталкивается с необходимостью выполнить и оформить научную работу.

© Власова Е.Н.

© Небыкова С.В.

© Кафедра психологии МПСИ

ГОУ ВПО «Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова», 2004

Оглавление

1. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по психологии …...4

   0. Общие положения………………………………………………….……………………… 4

   1. Структура курсовой работы………………………………………………………………. 6

   2. Требования к оформлению курсовой работы ………………………………………….. 13

   3. Основные этапы выполнения курсовой работы………………………………………….15

   4. Рекомендации по сбору, анализу и обобщению литературных источников……..…… 24

   5. Критерии оценки курсовой работы………………………………..…………………….. 31

2. Подготовка и оформление выпускной квалификационной работы по психологии ………………………………………………………………………………………………….32

2.1. Общие сведения…………………………………………………………………………….32

2.2. Структурные элементы выпускной квалификационной работы……………………......32

2.3.Рекомендации к оформлению выпускной квалификационной работы…………………35

2.4. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы ………………………….39

2.5.Процедура защиты выпускной квалификационной работы…………..............................40

2.6. Критерии оценки выпускной квалификационной работы …………………………….. 41

Библиографический список ………..……………………………………............................. 43

Приложения…………………………………………………………………………………… 45

1. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по психологии

1.1. Общие положения

Курсовая работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется студентами в соответствии с учебными планами.

Курсовая работа по психологии – самостоятельная разработка конкретной темы небольшого объема с элементами научного исследования, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, представлять и анализировать эмпирические данные, делать обобщения, обоснованные выводы, давать практические рекомендации.

Написание курсовой работы является одной из форм самостоятельной деятельности студента, т.е. способом овладения учебным материалом в свободное от обязательных учебных занятий время.

Курсовая работа имеет целью:

- научить студентов самостоятельно применять полученные знания для комплексного решения конкретных практических задач,

- привить навыки самостоятельного проведения научных исследований,

- способствовать углубленному усвоению лекционного курса,

- подготовить к написанию выпускной квалификационной работы.

Основными задачами написания курсовой работы является не только расширение и углубление знаний студента, но и формирование умения анализировать теоретический и практический материал; логично, последовательно, ясно, кратко и в то же время емко излагать свои мысли в письменном виде.

При выполнении курсовой работы студент должен:

- показать знание основ методологии психологического исследования,

- продемонстрировать умение подбирать, реферировать и анализировать литературу по выбранной теме,

- корректно представлять полученные эмпирические данные,

- соблюдать этику исследовательской деятельности психолога,

- стремиться к аргументированному изложению личной позиции по проблеме,

- хорошо владеть русским языком (не допускать в тексте орфографических, синтаксических и другого рода ошибок),

- оформлять работу в строгом соответствии с требованиями ГОСТ,

- нести личную ответственность за качество и оформление работы.

Сроки выполнения курсовой работы зависят от количества учебных недель в данном семестре. Обычно защита курсовых работ планируется за 1-2 недели до начала сессии.

Защита курсовой работы проходит публично в присутствии однокурсников и всех желающих прослушать результаты исследований по данной учебной дисциплине. Автор устно излагает основные положения своей работы, отвечает на вопросы присутствующих. Члены комиссии из состава преподавателей кафедры психологии, ознакомившись с письменной работой, с устным докладом студента, с отзывом научного руководителя, коллегиально оценивают качество курсовой работы студента. Студенту, не допущенному научным руководителем к публичной защите курсовой работы, проставляется в ведомость неудовлетворительная оценка.

Научный руководитель (определенный преподаватель, за которым закрепляется студент на время выполнения курсовой работы) осуществляет общее управление самостоятельной деятельностью студента.

Научный руководитель оказывает индивидуальную консультативную помощь студенту по методологии и процедуре исследования (выделение объекта, предмета, формулирование гипотез, подбор адекватных цели работы методик, выбор методов математической статистики для обработки результатов и т.д.),

- осуществляет контроль над соблюдением сроков выполнения намеченного плана работы,

- указывает на недочеты и пути улучшения качества исследования,

- оценивает готовность курсовой работы к публичной защите,

- готовит устный или письменный отзыв о работе студента,

- принимает участие в обсуждении курсового проекта на публичной защите.

На индивидуальных консультациях студент совместно с научным руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, обсуждает структуру проекта, сроки выполнения работы, разрабатывает программу исследования.

Каждый студент вправе рассчитывать на 3,5 академических часов времени, которое научный руководитель обязан уделить его курсовому проекту (в эти часы входят не только индивидуальные консультации, но и время, затраченное преподавателем на проверку курсовой работы).

Научный руководитель не занимается снабжением студента психодиагностическими методиками и литературой по теме курсовой работы, не выполняет обязанности корректора, исправляющего орфографические и другого рода ошибки в тексте, не обязан писать за студента «введение» и «заключение», не является редактором материала курсовой работы студента.