2. «Сказка о рыбаке и рыбке» вся построена на …. . Вздорные требования старухи переданы с помощью: (корыто – изба со светёлкой – высокий терем – царские палаты)

3. Определить лексические средства выразительности

сладкие грёзы, горькая истина, кислое настроение.

Определить лексическое средство (подчёркнутое): «Загадочный господин наклонился к псу, сверкнул золотыми ободками глаз и вытащил из правого кармана свёрток» (М. А. Булгаков. «Собачье сердце»)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Вариант. Определить стилистические средства выразительности.

1. Ещё почти ребёнком, слушая чтение «Капитанской дочки», я чувствовал комическую перевёрнутость психологических отношений хозяина и слуги, где слуга и есть истинный хозяин. (Ф. Искандер)

2. Принёс – и ослабел, и лёг

Под сводом шалаша на лыки,

И умер бедный раб у ног

Непобедимого владыки. (А. Пушкин)

3. Определить лексическое средство выразительности: Третья трель звонка заставила его подскочить и бежать к телефону как на пожар.

4. Определить стилистическое средство выразительности. «Тут швейцар. А уж хуже этого ничего нет на свете. Во много раз опаснее дворника. Совершенно ненавистная порода. Гаже котов. Живодёр в позументе» (М. А. Булгаков. «Собачье сердце»)

1. Риторическое обращение. 2. Антитеза. 3. Синтаксический параллелизм. 4. Парцелляция.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Вариант. Определить стилистические средства выразительности.

1. «Чёрный вечер – белый снег».

2. «Сказка о рыбаке и рыбке» вся построена на … . Чем вздорнее требования старухи, тем грознее встречает старика море: море слегка разыгралось – помутилось синее море – не спокойно синее море – почернело синее море – на море чёрная буря.

3. «Боже мой, на кого же нанесла меня, собачья моя доля! (М. А. Булгаков. «Собачье сердце»)

1. Риторическое обращение. 2. Антитеза. 3. Синтаксический параллелизм. 4. Парцелляция.

4. Определить лексическое средство выразительности: Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места. (И. С. Тургенев)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Вариант. Определить стилистические средства выразительности.

1. «Белую работу делает белый, чёрную работу чёрный» (Маяковский);

2. гремят раскаты молодые; и было в этой ночной картине что-то похожее на жизнь.

3. «Что это за такое лицо, которое может псов с улицы мимо швейцаров вводить в дом жилищного товарищества?» (М. А. Булгаков. «Собачье сердце»)

1. Риторическое обращение. 2. Антитеза. 3. Синтаксический параллелизм. 4. Риторический вопрос.

4. Определить лексическое средство выразительности: кричащие краски

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7 Вариант. Определить стилистические средства выразительности:

1) «Моцарт и Сальери». 1. Антитеза. 2. Инверсия. 3. Парцелляция. 4. Лексический повтор.

2) «Что, тронул? Выкуси. Вот бы тяпнуть за пролетарскую мозолистую ногу. За все издевательства вашего брата. Щёткой сколько раз морду уродовал мне, а? (См. выделенное предложение). 1. Риторическое обращение. 2. Антитеза. 3. Синтаксический параллелизм.

4. Риторический вопрос.