- •Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»
- •Кафедра государственного и муниципального управления
- •Введение в специальность
- •Оглавление
- •Тема 1. Общая характеристика специальности 080504
- •1. Пояснительная записка
- •2. Рабочая программа
- •2.1. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины:
- •2.2. Учебно-тематические плаНы дисциплины
- •2.2.1. Учебно-тематический план на базе высшего образования и среднего профессионального образования соответствующего профиля
- •2.2.2. Учебно-тематический план на базе среднего (полного) общего образования
- •2.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Общая характеристика специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». Квалификационная характеристика специалиста
- •Тема 2. Структура и содержание Государственного образовательного стандарта по специальности «Государственное и муниципальное управление
- •Тема 3. Общая характеристика системы государственного управления и требования к подготовке государственных служащих
- •Тема 4. Общая характеристика системы муниципального управления и требования к подготовке муниципальных служащих
- •Тема 5. Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан: история создания и этапы развития
- •Тема 6. Особенности организации учебного процесса в высшем учебном заведении
- •Тема 1. «Общая характеристика специальности 080504
- •2. Содержание и особенности подготовки специалистов по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
- •3. Квалификационная характеристика специалиста «менеджер» в системе государственного и муниципального управления
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Тема 2. «Структура и содержание
- •2. Основные разделы гос по специальности гму и их краткая характеристика1
- •3. Учебный план багсу по специальности «Государственное и муниципальное управление» и его структура
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Рекомендуемая литература для изучения по теме №2:
- •Самостоятельная работа студентов по теме № 2:
- •Тема 3. Общая характеристика системы государственного управления в рф и рб и требования к подготовке государственных служащих1 План:
- •Тема 4. Общая характеристика системы муниципального управления в рф и рб и требования к подготовке муниципальных служащих План:
- •1. История создания багсу
- •2. Основные этапы становления и развития багсу
- •3. Организационная структура багсу
- •Тема 6. Особенности организации учебного процесса в
- •2. Организация учебного процесса в вузе: сущность и особенности
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Рекомендуемая литература для изучения по теме №6:
- •Самостоятельная работа студентов по теме № 6:
- •4. Вопросы к зачету
- •Тесты для самОконтроля студентов
- •1. В чем заключаются особенности специальности «Государственное и муниципальное управление»?
- •6. Список рекомендуемой литературы Нормативные источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины
- •Введение в специальность
- •Учебно-методический комплекс
- •Издается в авторской редакции
- •Подписано в печать
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
Вопросы для самоконтроля студентов:
-
Назовите основные уровни (ступени) высшего профессионального образования, дайте им общую характеристику.
-
Назовите основные направления реформирования российской системы высшего профессионального образования.
-
В чем заключается сущность Болонского процесса.
-
Какие особенности имеет организация учебного процесса в вузе?
-
Какими документами определяется организация учебного процесса в вузе?
-
В чем заключается роль и место самостоятельной работы студентов в учебном процессе?
-
Какие виды учебных занятий используются в вузе? Дайте им краткую характеристику.
Рекомендуемая литература для изучения по теме №6:
№ 16, 17, 19, 21 (см. общий список рекомендуемой литературы)
Самостоятельная работа студентов по теме № 6:
Проработка лекционного материала, изучение рекомендованной литературы, изучение основных локальных нормативных документов БАГСУ, регулирующих учебный процесс, изучение Этического кодекса студента БАГСУ, ответы на контрольные вопросы.
-
4. Вопросы к зачету
-
Общая характеристика специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
-
Понятия «специальность» и «специализация»: общая характеристика. Основные специализации по специальности «Государственное и муниципальное управление» в БАГСУ
-
Понятие «квалификация» по специальности. Квалификационная характеристика специалиста «менеджер» по специальности «Государственное и муниципальное управление»
-
Понятие, цели, задачи и функции ГОС в системе высшего профессионального образования. Общая характеристика ГОС по специальности «Государственное и муниципальное управление»
-
Основные требования ГОС к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности «Государственное и муниципальное управление»
-
Основные циклы (блоки) учебных дисциплин в ГОС и принципы их группировки
-
Учебный план БАГСУ по специальности «Государственное и муниципальное управление»: общая характеристика
-
Система государственного управления в Российской Федерации: общая характеристика
-
Система государственного управления в Республике Башкортостан: общая характеристика
-
Нормативно-правовые основы организации государственной службы в РФ и РБ
-
Основные требования к подготовке, переподготовке и повышению квалификации государственных служащих
-
Система муниципального управления в РФ и РБ: общая характеристика
-
Нормативно-правовые основы организации муниципальной службы в РФ и РБ
-
Основные требования к подготовке, переподготовке и повышению квалификации муниципальных служащих
-
БАГСУ как высшее учебное заведение: общая характеристика
-
Основные этапы развития БАГСУ (1991-2008 гг.)
-
Основные программы, специальности и формы обучения в БАГСУ
-
Организационная структура БАГСУ. Перечень основных факультетов и кафедр
-
Перечень специализаций и выпускающих кафедр БАГСУ по специальности «Государственное и муниципальное управление»
-
Нормативно-правовые основы государственного регулирования высшего профессионального образования в РФ и РБ
-
Уровни (ступени) высшего профессионального образования
-
«Болонский процесс» и реформирование национальной системы высшего образования РФ
-
Особенности организации учебного процесса в вузе. Основные формы обучения государственных и муниципальных служащих в БАГСУ
-
Роль и функции деканата и кафедр в организации учебного процесса
-
Основные формы и методы обучения в БАГСУ. Сущность и формы инновационных образовательных технологий
-
Виды письменной самостоятельной учебной работы студентов и основные требования к ним
-
Формы и методы аттестации студентов и краткая их характеристика. Производственные практики и их роль в управленческой подготовке специалиста
-
Аттестация, аккредитация и лицензирование в системе государственного регулирования высшего профессионального образования
-
Научные звания и степени профессорско-преподавательского состава в системе ВПО
-
Правовые и этические нормы поведения студентов в вузе и в БАГСУ