Сумський національний аграрний університет

Кафедра філософії та соціології

Дисципліна «Історія української культури»

Екзаменаційна робота для студентів 1 курсу спеціальності «Агрономія», «Захист рослин», «Лісове і садово-паркове господарство», «Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі», «Харчові технології та інженерія», «Харчові технології та інженерія (п.т.)»

1. Первісна людина з'явилася на території сучасної України близько:

2. Які з тверджень характеризують розвиток культури УРСР у другій половині 60-х — першій половині 70-х років?

1.Вихід на екрани художніх фільмів нового напрямку в українському кінематографі - «поетичного кіно»

2.Перетворення теми героїзму народу у війні та розбудови народного господарства на провідну в образотворчому мистецтві

3. Про якого великого київського князя йдеться в уривку з історичного джерела?

«Отець бо його... землю... хрещенням просвітив, а сей великий князь... засіяв книжними словами серця віруючих людей....»:

4. До православних полемістів не належав:

5.Які землі відійшли до Польщі у 1431 р. після того, як Ягайло у 1431 р. розпочав воєнні дії проти Литви?

6. Позначте варіант, в якому названа головна мета «культурної революції», здійснюваної більшовицькою владою у 20-ті роки ХХ ст.:

7. Братства в історії України – це:

8. Позначте словосполучення і твердження, що характеризують кіммерійців:

1. Воїни-«молокоїди»;

2. Основа господарства - рільництво;

3. Осілий спосіб життя;

4. Початок залізного віку на степових просторах України;

5. Основа господарства - конярство;

6. Початок бронзового віку на українських землях.

9. Чим характеризувався культурно-освітній процес в УРСР у другій половині 30-х років?

10. Які з тверджень характеризують соціальний розвиток УРСР у другій половині 70-х — на початку 80-х років?

1.Недостатній обсяг виробництва споживчих товарів

2.Залишковий принцип фінансування сфери охорони здоров'я

11. .Позначте ім'я князя, за часів правління якого вперше було письмово зведено закони Київської Русі:

12. Позначте назву торгового шляху, який пролягав від Києва через Галич до Західної Європи:

13. Позначте словосполучення і твердження, за допомогою яких можна розповісти про венедів:

1. Венеди-коренні жителі Східної Європи;

2. Венеди прийшли у східну Європу з Азії;

3. Назва венедів уперше фіксується в писемних джерелах;

4. Дуже короткі писемні відомості про венедів залишили в І ст. античні автори;

5. Батьківщиною венедів було Приазов'я;

6. Ретельний опис життя венедів залишили арабські писемні джерела.

14. Позначте назву стану українського суспільства, який утворився наприкінці ХІV-ХVІ ст. у процесі зближення родової знаті з військовослужбовим станом:

15. .Позначте прізвище видатної особи, яка не була українським композитором другої половини ХVІІІ ст.:

16. Позначте назву міста, яке стало головним осередком початку національного відродження на західноукраїнських землях:

17.У яких твердженнях ідеться про Олександра Довженка?

1.Започаткував новий жанр в українській літературі - кіноповість

2.Його кінофільм «Земля» на всесвітній виставці в Брюсселі в1958 р. визнаний одним із 12 найкращих фільмів усіх часів і народів

18. Позначте варіант, в якому названо події революції 1905-1907 рр. в Україні, описані М. Коцюбинським у повісті «Fata morgana»:

19. Укажіть особливості розвитку промисловості в 1946—1950 рр.

1.Першочергова відбудова підприємств важкої промисловості та енергетики

2.Розвиток промисловості здебільшого здійснювався за рахунок викачування ресурсів із сільського господарства

20. Позначте назву збірки, вихід якої друком був першою заявою західних українців про їх існування, їхню власну національну гідність:

21.Позначте словосполучення, які характеризують значення діяльності Кирило-Мефодіївського товариства:

1. Перша українська політична партія;

2. Початок переходу від фольклорного до культурницького етапу українського національно-визвольного руху;

3. Перша політична організація української інтелігенції;

4. Початок переходу від культурницького до політичного етапу українського національно-визвольного руху;

5. Значний внесок у розвиток української національної ідеї;

6. Спроби об’єднання української національної ідеї із загально християнськими цінностями.

22. Позначте прізвище першого командира легіону українських січових стрільців:

23. Позначте варіант, в якому названо суть українського націонал-комунізму:

24. Позначте словосполучення і твердження, які характеризують основні завдання культурно-освітньої роботи більшовиків у 20-ті роки:

1. Створення умов для вільного духовного і освітнього розвитку населення;

2. Виховання в дусі комуністичних ідей, створення відповідної цьому завданню системи освіти;

3. Формування кадрів нової інтелігенції;

4. Ліквідація не писемності;

5. Перетворення літератури, мистецтва, гуманітарних наук на інструмент ідеологічного впливу на маси;

6. Використання наукових досягнень для соціалістичного будівництва.

25. Позначте варіант, в якому названо дату і місце утворення першої української громади-культурно-освітньої організації:

26. Позначте варіант, в якому визначено характер діяльності громад:

27.На який історико-археологічний період припадає панування скіфських

племен в степах Північного Причорномор’я?

28.Укажіть назву грецького міста-колонії, заснованого на узбережжі Чорного моря, неподалік сучасного Севастополя:

3. Укажіть особливості розвитку промисловості та соціальної сфериУРСР за доби «відлиги»

1. Залучення додаткових інвестицій в розвиток хімічної промисловості

2. Заміна галузевого принципу управління промисловістю на територіальний

29. Перший твір нової української літератури на основі народної мови:

30. Які чинники зумовили виникнення українського козацтва в ХV-ХVІ ст.?

31.У яких твердженнях ідеться про Петра Шелеста?

1. Сприяв українізації закладів освіти і засобів масової інформації в УРСР

2. Розкритикований на політбюро ЦК КПРС за «недоліки в справі інтернаціонального виховання трудящих»

32.Українське національно-культурне відродження охоплює період:

33. Позначте варіант, в якому названа головна мета більшовицької влади під час здійснення культурно-освітньої роботи у 30-ті роки ХХ ст.:

34.Гетьман України, за часів правління якого було збудовано найбільше храмів…

35.Які з тверджень характеризують суспільно-політичне життя радянської України в 30-х роках?

1. Всебічний контроль компартійних і радянських органів за усіма сферами життя

2. Чистки «старої більшовицької гвардії», вищих військових кадрів і всіх інакодумців

36. Виникнення в Україні руху «шестидесятників» зумовлено:

37.Якому поету належить патріотичний вірш «Любіть Україну»?

А. Й. Малишку; Б. В. Сосюрі; В. П. Тичині; Г. М. Рильському.

38.Фундатор вітчизняної школи кібернетики:

39.Які зміни в суспільному житті Наддніпрянської України відбулися після оприлюднення цитованого документа? «Від заворушень, що виникли, може з'явитися загроза цілісності та єдності держави загальноросійської... До обов'язків уряду Ми віднесли виконання непохитної нашої волі: 1. дарувати населенню непорушні основи громадянської свободи совісті, слова, зібрань» і союзів...»

40. У 1920-х рр. в Українській СРР «Гарт», «Плуг», «Ланка», «Молодняк», і «Авангард» - це:

41. Які зміни в соціально-економічній сфері Наддніпрянської України відбулися під впливом реформ 1860-1870-х років у Російській імперії?

1. Формування високого рівня концентрації виробництва.

2. Завершення промислового перевороту.

42. Укажіть риси, властиві дисидентському рухові в Україні другої половини 1960-х – першої половини 1980-х рр.:

1. Поширення лише в західних областях України;

2. Мирний, ненасильницький характер боротьби;

3. Застосування силових методів боротьби проти влади;

4. Національно-демократичне забарвлення;

5. Координація масових антиурядових акцій із московськими групами;

6. Загальноукраїнський характер, поширення в усіх регіонах України;

7. Наявність релігійної та правозахисної течій.

43. Який соціальний клас відігравав основну роль у процесі національно-культурного відродження?

44. Які явища та процеси характерні для УРСР у другій половині 60-х — на початку 80-х років?

1.Посилення утисків та репресій щодо інакодумців

2.Юридичне оформлення монополії КПРС на політичну владу

45.В якій сфері діяльності набув визнання Юрій Дрогобич?

46. Особливість процесу післявоєнної відбудови народного господарства України (1945 -начало 1950-х років. визначалася:

1. Першочерговою відбудовою важкої промисловості та енергетики.

2. Спрямуванням основної частини капіталовкладень в соціальну сферу.

47.Про яке явище йдеться в уривку з історичного джерела?

«На початку 1990-х років перевищення показників смертності над показниками народжуваності стало характерним для всієї республіки - на кожну 1000 мешканців народжувалося в середньому 8,5 дітей, а помирало 16 осіб. Якщо у 1989 р. в Україні проживало 51,7 млн. чол., то у 2003 р. всього 47,7 млн.».

48.Які з тверджень характеризують освітню політику УСРР 1921— 1928 рр.?

1.Надання переваги при вступі до ВНЗ особам робітничо-селянського походження

2.Збільшення кількості вчительських курсів, педінститутів та педтехнікумів

49. Позначте назву історичного періоду, під час якого на українських землях існувала трипільська культура.

А. Палеоліт; Б. Мезоліт; В. Неоліт; Г. Енеоліт.

50. У яких твердженнях ідеться про Леся Курбаса?

1. Реформатор українського театру, засновник та художній керівник мистецького об'єднання «Березіль»

2. В'язень Соловецької тюрми, розстріляний в урочищі Сандормох (Карелія) в 1937 р.

51. Найбільшим білокам'яним храмом у Галичі був збудований у середині XII ст.

52. У яких твердженнях ідеться про Миколу Скрипника?

1. Учасник установлення більшовицької влади в Україні, проте в 1933 р. був звинувачений у «національних ухилах»

2. Сприяв українізації середньої й вищої школи, підготовці кадрів викладачів, розвиткові книговидання та періодики українською мовою

53. В якому жанрі живопису написані полотна Д. Левицького, В. Боровиковського, А. Лосенка:

54. «Апостол» (1574 р.), «Буквар» (1574 р.), Острозька Біблія (1581 р.) є першими

55.Перший в Україні пам’ятник Т. Г. Шевченку в м. Ромни спорудив скульптор-уродженець Сумщини:

56.Письменники: М. Семенко, Гео Шкурупій належали до:

57.Який з наведених уривків з історичних джерел відображає окремі аспекти життя українського суспільства 1930-х років?

1. «Тепер же кількість тих, хто харчується за рахунок закордонних комісій допомоги голодуючим в Україні, не перевищує 10% загальної кількості голодуючих».

2. «Я готовий слухати будь-які заяви, окрім заяв про голод на селі та прохання про допомогу. Голодують нероби та ледарі, які виробляють по 30-40 трудоднів на рік».

58. Які з наведених подій відбулися впродовж першої половини XIX ст.?

1. Заснування Кирило-Мефодіївського братства;

2. Реформи Марії-Терезії та Йосифа II в Австрійській імперії;

3. Видання «Руською трійцею» альманаху «Русалка Дністровая»;

4. Спорудження залізниці від Балти до Одеси;

5. Утворення «Товариства об'єднаних слов'ян»;

6. Скасування панщини на західноукраїнських землях;

7. Впровадження на Наддніпрянській Україні єдиної системи початкової освіти.

59. Поява Емського указу імператора Олександра ІІІ пов'язана з;

1. Активізацією діяльності об'єднань української інтелігенції - громад.

2. Участю українців у польському національно-визвольному повстанні.

60. Позначте словосполучення, що характеризують особливості Великого переселення слов'ян:

1. Збереження зв'язків з батьківщиною;

2. Мирний характер;

61. Позначте словосполучення, що характеризують діяльність Володимира Великого:

1. Найбільша в Східній Європі територія держави;

2. Реформа язичництва;

62. Позначте варіант, в якому названо дату запровадження християнства як державної релігії Київської Русі та ім'я князя, за часів якого це відбулося:

63. Позначте варіант, у якому йдеться про літопис, який зберіг назви семи союзів східнослов’янських племен:

64. Позначте судження, за допомогою яких можна розповісти про походження назви Україна:

1. Київський літопис уперше згадує назву Україна;

2. Назва Україна означає «край, окрема територія зі своїми межами»;

65. Позначте варіант, в якому названо головне джерело формування українського козацтва:

66. Які з тверджень характеризують розвиток культури та науки в УРСР 1946-1953 рр.?

1. Публічне цькування і звинувачення в націоналізмі українських істориків та письменників

2. Успіхи в електроніці, зокрема створення електронно-обчислювальної машини

67. Позначте назву організації декабристів, яка діяла на українських землях:

68. Суть політики радянізації західних областей України в період післявоєнної відбудови (1945 - начало 1950-х років. полягала в:

69. Позначте прізвище видатного майстра побутового жанру в образотворчому мистецтві України другої половини ХІХ ст.:

70. Позначте прізвище одного із засновників кооперативного руху в Західній Україні:

71. Позначте головні гасла національно-визвольної боротьби українців Галичини на початку ХХ ст.:

1. Стратегічна мета-автономія Західної України у складі Австро-Угорщини;

2. Незалежність Галичини;

3. Поділ Галичини на Східну (українську) і Західну (польську);

4. Відкриття українського університету у Львові;

5. Виборче право для чоловіків;

6. Загальне виборче право.

72. Позначте прізвище засновника першої української театральної трупи, який став директором і режисером Харківського професійного театру:

73. Позначте прізвище найвідомішого митрополита української греко-католицької церкви на початку ХХ ст.:

74. Позначте твердження, що розкривають причини поразки національно-визвольного руху українців у 1917-20-х роках:

1. Розкол українського суспільства щодо питань про політичний устрій української держави, про її соціально-економічний лад;

2. Втручання у внутрішні справи української держави іноземних інтервентів;

3. Існування радянської влади на значній території України;

4. Частина селянства та інтелігенції відмовилася від підтримки будь-якої національної української державності;

5. Жорстока боротьба між національними силами різної політичної орієнтації;

6. Утрата Директорією підтримки широких народних мас.

75. Позначте варіант, в якому названо мету видання Валуєвського циркуляра:

76. Позначте назву регіону, який став колискою національного відродження в Наддніпрянській Україні:

77. Позначте назву першої відомої книги Святого письма, перекладену тогочасною книжковою українською мовою:

78. Позначте твердження, що розкривають значення Києво-Могилянської академії:

1. Академія започаткувала навчання українською мовою;

2. Вихованцями академії були видатні українські гетьмани Б. Хмельницький і Д. Многогрішний;

3. В академії сформувався один з центрів філософської думки слов’янського світу;

4. В академії виник і розвивався український театр;

5. Академія сприяла становленню української літературної мови;

6. В академії виникла українська музика.

79. Позначте твердження, які свідчать про посилення національного гніту в Наддніпрянській Україні в 1907-1914 рр.:

1. Заборона викладання українською мовою в школі;

2. Заборона збору коштів на спорудження пам’ятника на могилі Т. Г. Шевченка в Каневі;

3. Закриття «Клуба русских националистов» у Києві;

4. Переслідування владою учасників «чорних сотень»;

5. Циркуляр П. Столипіна 1910 р.;

6. Судова справа М. Бейліса.

80. У яких твердженнях ідеться про Леся Курбаса?

1. Реформатор українського театру, засновник та художній керівник мистецького об'єднання «Березіль»

2. В'язень Соловецької тюрми, розстріляний в урочищі Сандормох (Карелія) в 1937 р.

81. Чи правильне твердження?Проникнення сарматів у степи Північного Причорномор’я на межі III–ІІ ст. до н. е. супроводжувалося витісненням скіфів:

1. У межиріччя Дону та Кубані;

2. У пониззя Дніпра та на Кримський півострів.

3. Хто створив слов’янську абетку?

82. Яка пам'ятка давньоруської літератури містить такі настанови?

«... Паче всього – убогих не забувайте, годуйте й подавайте сироті... не давайте сильним погубити людину... гордості не майте в серці і в умі. Старих шануй, як отця, а молодих-як братів. Лжі бережися, і п'янства, і блуду, бо в сьому душа погибає і тіло. А се вам основа всього."

83.В ІХ-ХІV ст. на території Галичини високого розвитку досягли:

1.Ковальство. 2.Ювелірне мистецтво.

84.Які діячі культури згадуються у Галицько-Волинському літописі:

1.Премудрий художник Тимофій

2.Хитрець Авдій

85. Про появу якого явища в театральному мистецтві йдеться в уривку з історичного джерела?

«У братських школах, академіях учні писали вірша, промови, а потім виголошували їх. Виконавці виходили на сцену й декламували текст, об'єднаний спільною темою. Шкільні вистави присвячувалися християнським святам, впливовим особам, важливим подіям. Вистава тривала досить довго, тому глядачам давали перепочинок, пропонуючи їхній увазі в перервах між діями спектаклю театралізовані сценки народно-побутової тематики».