Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа по ТГП (1).doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
07.12.2018
Размер:
363.52 Кб
Скачать

Тема 3. Государственная власть.

Понятие власти как социального явления. Природа власти и ее влияние на социальные отношения в обществе. Различные подходы к пониманию власти: биологическая интерпретация власти; власть, как воля и способность к самоутверждению (Ницше); инстинктивная и психологическая природа власти (Фрейд); власть, как проявление человеческой рациональности. Возможность вариативного поведения, как властный механизм. Власть как средство; власть как цель.

Власть политическая и власть государственная в сравнении: сфера действия, приемы и способы осуществления, характер взаимосвязи с обществом, механизм реализации. Государственная власть как сущность государства. Государственная власть и идеология. Понятие легальности власти, значение законного характера власти в момент ее установления, изменения и функционирования. Легитимность государственной власти, важность признания государственной власти населением для ее реализации.

План семинарского занятия

  1. Понятие власти, приемы и способы ее осуществления. Особенности власти – как социального явления.

  2. Различные подходы к интерпретации явления власти.

  3. Понятие и свойства государственной власти.

  4. Легальность и легитимность государственной власти.

Литература для самостоятельной работы студентов

  1. Демидов А.И. Власть в единстве и многообразии ее измерений // Государство и право. 1995. №11. С. 3-11.

  2. Дмитриев Ю.А. Соотношение понятий политической и государственной власти в условиях формирования гражданского общества // Государство и право. 1994. №7.

  3. Завершинский К.Ф. Легитимность: генезис, становление и развитие концепта // Полис. 2001, №2.

  4. Зуев В.И. “Власть” в системе политологических категорий // Государство и право. 1992. №5.

  5. Ледяев В.Г. Формы власти: типологический анализ // Полис. 2000, №2.

  6. Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ // Полис. 2000, №1.

  7. Ледяев В.Г. Современные концепции власти: Аналитический обзор // Социологический журнал. 1996, № 3-4.

  8. Ледяев В.Г. Власть, интерес и социальное действие // Социологический журнал. 1998, №1-2.

  9. Черданцев А.Ф. Государственная власть и ее обоснование// Правоведение. 1992. №2.

  10. Чиркин В.Е. Легализация и легитимность государственной власти // Государство и право. 1995. №8. С.65-73.

Текущий контроль знаний проводится в форме устного опроса и с учетом балльно-рейтинговой системы

Тема 4. Функции государства.

Понятие функций государства, их соотношение с целями и задачами государства. Признаки государственных функций. История учения о функциях государства (связь функций с государством конкретной исторической эпохи; связь функций и системы государственных органов).

Классификация функций государства: по времени, по сфере деятельности, по содержанию, по значению, по видам ветвей государственной власти. Характеристика видов функций государства. Внешние функции государства: функция обороны, функция поддержания мирового порядка, функция интеграции в мировую экономику, функция сотрудничества с другими государствами в решении глобальных проблем. Внутренние функции государства: политическая, экономическая, социальная, охранительная, налогообложения и финансового контроля, экологическая.

Формы осуществления функций государства: правовые и неправовые (организационные).

План семинарского занятия

  1. Понятие функций государства, их соотношение с целями и задачами государства.

  2. Признаки государственных функций.

  3. Виды функций государства, их характеристика.

Литература для самостоятельной работы студентов

  1. Байтин М.И. Сущность и основные функции социалистического государства. Саратов, 1979.

  2. Морозова Л.А. Функции Российского государства на современном этапе // Государство и право. 1993. №6. С.98-108.

  3. Тихомиров Ю.А. Государство на рубеже столетий // Государство и право. 1997. №2. С.24-32.

Текущий контроль знаний проводится в форме устного опроса и с учетом балльно-рейтинговой системы