- •Для специальности 060109 «сестринское дело»
- •Протокол № _______
- •Пояснительная записка.
- •Интеграционный блок
- •Латинский язык
- •Распределение времени
- •Контроль работы студентов и отчетность.
- •Работа в приемном отделении больницы.
- •Работа в процедурном кабинете.
- •Работа в отделении стационара.
- •Нефрологическое отделение.
- •Эндокринологическое отделение.
- •Гематологическое отделение.
- •Работа в поликлинике.
- •Работа в терапевтическом отделении поликлиники.
- •Работа в процедурном кабинете поликлиники.
- •Отчет по практическим манипуляциям.
- •Критерии оценки за работу на практике
- •Принципы составления билетов.
- •Билеты для аттестации. Билет № 1
- •Темы учебно-исследовательской работы студентов.
- •Рекомендуемая литература для студентов.
Работа в процедурном кабинете.
Содержание.
Изучение и практическое выполнение должностной инструкции процедурной медсестры. Внешний вид процедурной медсестры. Подготовка процедурного кабинета и рабочего места для проведения инъекций и других манипуляций. Подготовка шприцев для инъекций. Набор лекарственных веществ из ампул и флаконов. Разведение антибиотиков.
Выполнение подкожных и внутримышечных инъекций. Наложение жгута на плечо. Забор крови из вены на исследование. Заполнение системы для внутривенных капельных вливаний. Помощь процедурной медсестре в постановке внутривенных капельных вливаний. Наблюдение за пациентом во время инъекции с целью предупреждения осложнений.
Мероприятия по предупреждению СПИДа, вирусного гепатита, аллергических осложнений. Первая помощь при возникновении шока на инъекционное введение лекарственных веществ. Учет и хранение медикаментов. Подготовка инструментов для проведения различных процедур в процедурном кабинете. Дезинфекция и предстерилизационная очистка инструментария.
Проведение дезинфекции в процедурном кабинете.
Студент должен знать:
-
Организацию работы процедурного кабинета.
-
Обязанности медсестры процедурного кабинета.
-
Медицинскую документацию процедурного кабинета.
-
Этапы предстерилизационной очистки инструментария.
-
Меры профилактик гепатитов и ВИЧ-инфекции в ЛПУ.
-
Симптомы аллергических осложнений при введении лекарственных веществ.
-
Алгоритмы оказания неотложной помощи.
Студент должен уметь:
-
Накрыть стерильный стол.
-
Провести предстерилизационную очистку шприцев, игл, инструментария, контролировать качество очистки.
-
Выполнить подкожные, внутримышечные и внутривенные инъекции.
-
Заполнить системы для внутривенного капельного введения лекарств.
-
Вести документацию процедурного кабинета.
-
Проводить внутривенные капельные вливания.
-
Осуществлять химическую дезинфекцию инструментов.
-
Выполнять подкожное введение инсулина.
-
Выполнять постановку внутрикожной аллергической пробы.
-
Оценить осложнения от инъекций и оказать необходимую помощь.
-
Провести уборку процедурного кабинета.
-
Проводить дезинфекцию в течение работы и по ее окончании.
Работа в отделении стационара.
Содержание.
Организация поста медицинской сестры, световой и звуковой сигнализации, связи с пациентом. Ведение журналов передачи дежурств, по учету дорогостоящих лекарств, сильнодействующих лекарств, заполнение заявок к специалистам, в лабораторию.
Составление сводки о движении пациентов в отделении, заполнение требования в аптеку, ведение журнала учета наркотических веществ, проведение выборки назначений из истории болезни, заполнение листов назначений. Набор и раздача лекарств пациентам, правила хранения лекарств, историй болезни. Освоение правил приема и сдачи дежурств. Передача сведений о состоянии пациентов в справочный стол больницы.
Правила пользования функциональной кроватью. Приподнимание, переноска и перекладывание пациентов. Контроль за уборкой и проветриванием палат. Проведение проветривания помещения в зимнее время.
Приготовление постели, смена постельного и нательного белья у пациентов. Наблюдение и уход за пациентом на индивидуальном посту. Ведение листа динамического наблюдения. Приготовление 10% исходного, 0,5 и 3% рабочих растворов хлорной извести. Осуществление сестринского процесса у больных терапевтического профиля.
Отработка четкости в выполнении назначений врача. Уход за кожей пациентов, обтирание кожных покровов, профилактика пролежней. Туалет глаз, ушей, носа и полости рта, гигиенические ванны.
Измерение температуры тела пациента. Подготовка термометра к измерению температуры. Регистрация показаний термометра, графическая отметка в температурном листе. Составление температурных кривых. Уход за лихорадящими пациентами.
Оценка состояния пациента. Алгоритм общения с пациентом. Выявление биологических и психологических проблем пациента, умение решать эти проблемы. Ведение листа динамического наблюдения. Работа с сестринской историей болезни.
Своевременная дача лекарств. Подкожные и внутримышечные инъекции. Разведение антибиотиков. Раздача порошков, растворов, капель, микстур.
Особенности наблюдения за пациентами с патологией органов дыхания. Клинические симптомы неотложных состояний при заболеваниях органов дыхания (одышка, кровохарканье, легочное кровотечение и т. д.), алгоритмы оказания неотложной помощи. Правила подготовки пациентов к сдаче мокроты на исследование. Правила подготовки пациентов к рентгенологическим и эндокринологическим исследованиям органов дыхания.
Особенности наблюдения за пациентами с патологией органов кровообращения. Клинические симптомы неотложных состояний при заболеваниях органов кровообращения (острая сосудистая и сердечная недостаточности, стенокардия, гипертонический криз), алгоритмы оказания неотложной помощи. Правила подготовки пациентов к биохимическому анализу крови.
Наблюдение и дифференцированный уход за пациентами с заболеваниями органов пищеварения. Оценка состояния пациента по жалобам и внешним данным. Наблюдение за соблюдением диеты пациентами. Неотложные состояния в гастроэнтерологии (желудочное и кишечное кровотечение, прободная язва, приступ желчно-каменной болезни), алгоритмы оказания неотложной помощи. Оказание помощи при рвоте. Сбор рвотных масс. Промывание желудка и участие в зондировании. Взятие кала для исследований (копрограмма, реакция Грегерсена, яйца глист, простейшие, дизгруппа). Подготовка пациента к рентгенологическим методам исследования (рентгеноскопия желудка, кишечника, ирригоскопия, холецистография). Подготовка пациента к эндоскопическим методам исследования (фиброгастродуоденоскопия, ректороманоскопия, колоноскопия). Подготовка всех видов клизм. Введение газоотводной трубки. Дезинфекция и подача судна пациенту.
Осуществление сестринского процесса у пациентов с заболеваниями почек и мочевыводящих путей. Неотложная доврачебная помощь при почечной колике. Взятие мочи для исследований (общий анализ, по Нечипоренко, по Зимницкому, на степень бактериурии и активные лейкоциты). Определение суточного диуреза и водного баланса. Подготовка пациента к рентгенологическому исследованию почек и мочевыводящих путей, УЗИ почек.
Осуществление сестринского процесса у пациентов с заболеваниями эндокринной системы. Неотложные состояния в эндокринологии (гипогликемическое состояние, гипогликемическая кома, гипергликемическая кетоацидотическая кома, тиреотоксический криз), оказание неотложной доврачебной помощи. Подготовка и взятие крови на глюкозу, мочи на сахар и суточного количества. Экспресс-метод исследования мочи на сахар. Подготовка пациента к исследованию щитовидной, поджелудочной железы. Расчет дозы инсулина, набор и инъекции инсулина.
Осуществление сестринского процесса у пациентов с заболеваниями системы крови. соблюдение этических норм поведения у постели гематологических пациентов, особенности коммуникации с родственниками. Подготовка пациента и инструментария к стернальной пункции. Оказание неотложной доврачебной помощи при кровотечениях у гематологических пациентов. Оценка клинического анализа крови.
Осуществление сестринского процесса у пациентов с патологией костно-мышечного аппарата, острыми аллергозами. Оказание неотложной доврачебной помощи при отеке Квинке, анафилактическом шоке.
Осуществление сестринского процесса при уходе за тяжелобольными и неподвижными пациентами. Обучение родственников приемам наблюдения и ухода за пациентом в домашних условиях.
Подготовка к раздаче пищи. Соблюдение санитарно-гигиенических правил при раздаче пищи, мытье посуды. Раздача пищи и подача ее в столовую и палаты. Кормление ослабленных пациентов и пациентов, находящихся в бессознательном состоянии. Изучение и применение по назначению врача способов искусственного кормления. Просмотр прикроватных тумбочек и холодильников. Контроль за передачами продуктов пациентам. Обучение пациента принципам рационального и лечебного питания.
Передача вновь заступающей смене медицинских сестер (непосредственно в палатах) пациентов, обращая внимание на тяжелобольных. Передача невыполненных назначений, индивидуальных схем назначений лекарственных веществ с отметками о том, что выполнено и что предстоит выполнить, сведений о пациентах, которым назначается голодная диета, лабораторные, рентгенологические и эндоскопические исследования. Участие в заполнении журнала наркотических, ядовитых и сильнодействующих средств. проверка при передаче дежурств личной гигиены и санитарного состояния палат.
Работа на индивидуальном сестринском посту. Документация индивидуального поста. Участие в проведении реанимационных мероприятий. Уход за умирающими пациентами. Признаки смерти, обращение с трупом. Взаимоотношения между медицинской сестрой и родственниками пациента, находящегося в агональном состоянии. Поведение медсестры в случае смерти пациента в присутствии родных и близких. Особенности коммуникации с пережившими утрату.
Студент должен знать:
-
Организацию работы медицинского поста.
-
Обязанности медицинской сестры медицинского поста.
-
Организацию питания в отделении. Принципы лечебного питания. Характеристику столов.
-
Основные методы обследования пациентов.
-
Цели и особенности сестринского обследования.
-
клинические симптомы неотложных состояний
-
Структуру медицинской карты стационарного больного.
-
Алгоритмы подготовки пациентов к исследованиям.
-
Технику сбора биологического материала.
-
Алгоритмы оказания неотложной помощи.
-
Принципы организации ухода за тяжелобольным пациентом.
-
Организацию индивидуального медицинского поста.
-
Констатацию смерти, обращение с трупом.
Студент должен уметь:
-
Осуществлять прием и сдачу дежурств.
-
Вести документацию поста.
-
Проводить влажную уборку палат.
-
Осуществлять уход за тяжелобольными, обучить родственников уходу за тяжелобольными.
-
Составить порционное требование.
-
Оказывать простейшие реанимационные мероприятия.
-
Осуществлять курацию пациентов, составить сестринскую историю болезни и защитить ее.
-
Определить группу крови и резус-фактор.
-
Осуществлять функциональные обязанности палатной и постовой медсестры.
-
Участвовать в переливании крови и кровезаменителей с последующим наблюдением за состоянием пациента.
-
Проводить катетеризацию мочевого пузыря у женщин и мужчин.
-
Определять глюкозу и ацетон в моче экспресс-методом.
-
Осуществлять сестринский процесс у пациентов терапевтического профиля.
-
Взять кровь из вены на биохимическое исследование.
-
Взять кровь из пальца на общий анализ и на сахар.
-
Выявить норму и патологию в общем анализе крови.
-
Подготовить пациента к инструментальным методам обследования.
-
Правильно рекомендовать прием назначенных лекарственных препаратов.
-
Обучить пациента применению дренажных положений.
-
Подготовить пациента и инструментарий к плевральной пункции.
-
Снять ЭКГ в 12 отведениях.
-
Определить правильность ритма на ЭКГ.
-
Выявить передозировку сердечными гликозидами.
-
Правильно рекомендовать пациенту диету.
-
Вводить гепарин.
-
Проводить дуоденальное и фракционное желудочное зондирование.
-
Постановка всех видов клизм.
-
Промывать желудок.
-
Оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях.
-
Проводить санпросвет работу в отделении.
-
Обращаться с трупом, оформлять документацию.
-
Осуществлять паллиативную помощь.
-
Взаимодействовать в лечебной бригаде.
-
Консультировать пациента, семью по вопросам профилактики обострений заболеваний.
-
Обучать пациентов самоуходу.
-
Формировать у пациентов знания по здоровому образу жизни.
-
Заполнять документацию при использовании наркотических средств.
-
Оценить степень риска развития пролежней.
-
Оценить степень тяжести пролежней.