- •Предмет и задачи психологии
- •Эволюционное развитие психики
- •Деятельность и общение
- •Психологическая характеристика личности
- •Познавательная сфера личности
- •Индивидуально-психологические особенности личности
- •Донаучный этап в истории психологии. Античность
- •Развитие психологии в рамках философской науки
- •Становление психологии как самостоятельной науки
- •Современное состояние психологической науки
- •Введение в возрастную психологию
- •Проблема психического развития
- •Периодизации психического развития
- •Особенности психического развития детей от рождения до 6 лет
- •Особенности психического развития младшего школьника
- •Особенности психического развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
- •Введение в педагогическую психологию
- •Психология обучения
- •Психология воспитания
- •Психология педагогической деятельности
- •Предмет и задачи социальной психологии
- •История становления социально-психологической мысли
- •Методы социальной психологии
- •Проблема личности в социальной психологии
- •Проблема общения в социальной психологии
- •Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
Проблема личности в социальной психологии
К социальным мотивам личности относят – интересы; идеалы
Личность характеризуется как - совокупность психических и социальных особенностей конкретного человека с точки зрения его уникальности, своеобразия и неповторимости; субъект отношений
Социальную сущность человека подчеркивают понятия - индивидуальность
Социализация – это - процесс вхождения индивида в социальную среду;
процесс усвоения индивидом социальных влияний
Личность в социальной психологии рассматривается как – 1. объект и субъект исторического процесса; 2. субъект и объект общения
Проблема общения в социальной психологии
Жест, состоящий из различных «почесываний» головы, означает - нерешительность, неготовность
Общение, при котором воздействие на партнера с целью достижения своих намерений скрыто, называется - манипулятивным
Конструктивный вид влияния при условии, что мы ясно и открыто сформулировали партнеру цель нашего воздействия, называется - убеждением
К видам слушания не относится - альтернативное
Рефлексией называется - осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению
Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
Референтная группа – это группа людей - в которой человек формирует свои идеалы, убеждения; с мнением которой человек считается
Ч. Кули выделил такие разновидности малых групп, как – первичные; вторичные
Лидерство, основанное на обладании человеком определенным набором личностных качеств, утверждается в - харизматической теории; теории черт
Эффект социальной фасилитации заключается в том, что присутствие других людей - влияет на индивида, независимо от его отношения к этим людям; облегчает действия индивида и способствует им
Конструктивные функции конфликта - стимулирование познания другого человека;
выявление существующих противоречий