Завдання

Завдання 1. Дати визначення ключових понять та термінів.

Завдання 2. Дати відповіді на питання свого варіанта.

Варіант 1

1. Охарактеризуйте основні типи сім’ї.

2. Як співвідноситься індивідуальне і соціальне в людині?

3. Якими є основні елементи соціальної структури особистості?

4. У чому полягає сутність соціальної природи правомірної та протиправної поведінки? Яке їх значення для розвитку суспільства?

Варіант 2

1. Дайте визначення сім’ї та шлюбу.

2. У чому виявляються особливості соціологічного вивчення людини?

3. Охарактеризуйте концепцію безперервної освіти.

4. Визначте головні елементи субкультури, охарактеризуйте її поширення в суспільстві.

Варіант 3

1. Охарактеризуйте сучасні тенденції в розвитку сім’ї.

2. Як взаємодіють біопсихологічні та соціальні детермінанти процесу формування особистості?

3. Яка роль освіти в суспільстві з точки зору теорії функціоналізму, теорії конфлікту?

4. Як правова соціалізація впливає на правову культуру індивіда?

Варіант 4

1. Які ви знаєте соціологічні підходи до дослідження сім’ї?

2. Як відбувається соціалізація особистості?

3. У чому полягає сутність світової кризи освіти на сучасному етапі? Які її особливості в Україні?

4. У чому полягають особливості механізму соціальної дії права? Визначте форми соціальної дії права та охарактеризуйте їх.

Варіант 5

1. Що вивчає соціологія сім’ї?

2. Що таке соціальна адаптація та інтеріоризація як складова процесу соціалізації?

3. Чим відрізняється соціологія освіти від інших наук про освіту?

4. Охарактеризуйте етапи розвитку світової та вітчизняної соціології права.

Варіант 6

1. Що ви розумієте під структурою сім’ї?

2. Що відбувається в результаті інтеріоризації?

3. Обґрунтуйте особливості об’єкта і предмета соціології освіти.

4. Проаналізуйте специфіку соціологічного підходу до аналізу соціоправових явищ.

Варіант 7

1 Назвіть етапи життєвого циклу сім’ї.

2 Як взаємозв’язані соціальний статус і соціальні ролі особистості?

3 Охарактеризуйте особливості розвитку української етнонаціональної спільноти.

4 Охарактеризуйте технологію та механізм здійснення процесу управління соціальними угрупуваннями.

Варіант 8

1 Назвіть фактори макросередовища, що впливають на умови життя сім’ї.

2 Як емпірично визначити соціальну позицію індивіда?

3 Опишіть етнічні стереотипи, притаманні українцям. Чим, на вашу думку, вони спричинені?

4 Розкрийте етапи становлення та шляхи розвитку соціології управління.

Варіант 9

1 Назвіть фактори мікросередовища, що впливають на умови життя сім’ї.

2 Яким є причини рольового конфлікту особистості?

3 Окресліть можливості кожної з акультураційних стратегій у сучасному світі.

4 Який взаємозв’язок соціології управління з іншими спеціальними соціологічними теоріями?

Варіант 10

1 Назвіть і розкрийте зміст функцій сучасної сім’ї.

2 У чому особливості взаємодії людини з глобалізованим суспільством?

3 У чому полягає відмінність між термінами «етнос», «народність», «нація»? Обґрунтуйте свої міркування.

4 Як визначити предмет та об’єкт соціології управління?

Варіант 11

1 Які проблемні питання вивчає соціологія сім’ї та шлюбу?

2 Які вимоги висуває сучасне суспільство до структури властивостей особистості?

3 У чому полягають основні відмінності етносоціології від етнографії?

4 Розкрийте особливості соціологічного вивчення трудового колективу.

Варіант 12

1 Дайте визначення науковій дисципліні «соціологія сім’ї» та охарактеризуйте її об’єкт і предмет.

2 З якою метою здійснюється соціально-психологічна діагностика властивостей особистості?

3 Охарактеризуйте основні напрями дослідження етнічності в сучасній соціологічній науці.

4 У чому сутність та зміст соціології управління як науки?

Варіант 13

1 Як описати сім’ю як об’єкт соціологічного дослідження?

2 У чому різниця між базисним та реальним типом особистості?

3 Охарактеризуйте основні напрями дослідження етнічності в сучасній соціологічній науці.

4 Визначте соціальне коріння виникнення релігії та сутність основних соціальних процесів у релігійній сфері.

Варіант 14

1 Розкрийте зміст основних соціальних функцій сім’ї в сучасному суспільстві.

2 Якими є різновиди девіантної поведінки

3 Порівняйте особливості становлення закордонних та вітчизняних центрів вивчення громадської думки.

4 Розкрийте структуру та функції релігії як соціального явища.

Варіант 15

1 Охарактеризуйте сучасний стан сім’ї в українському суспільстві та визначте тенденції її розвитку.

2 Як називається поведінка людини, що відхиляється від прийнятих у суспільстві нормативних стандартів?

3 У чому полягають причини низької ролі громадської думки в політичному та соціальному житті українського суспільства?

4 Охарактеризуйте основні періоди розвитку соціології релігії.

Варіант 16

1 У чому сутність демографічної політики сучасної держави стосовно розвитку сім’ї та сімейно-шлюбних відносин?

2 Що обмежує свободу людини?

3 Які канали висловлювання громадської думки нині є найефективнішими?

4 Розкрийте основні методи дослідження та сутність основних категорій і понять соціології релігії.

Варіант 17

1В чому полягає основний зміст суспільних та індивідуальних функцій сім’ї залежно від сфери сімейної діяльності?

2 Що таке культура особистості?

3 Охарактеризуйте особливості реалізації громадської думки в сучасному українському суспільстві.

4 Якими є об’єкт і предмет дослідження соціології релігії?

Варіант 18

1Які проблеми вивчаються при розгляді сім’ї як соціального інституту і як малої соціальної групи?

2 Що таке спрямованість особистості?

3 Які проблеми фігурують при визначенні об’єкта громадської думки?

4 Визначте соціологію релігії як наукову соціологічну дисципліну.

Варіант 19

1Які існують основні шляхи стабілізації сім’ї?

2 Якою є роль ціннісних орієнтацій у діяльності особистості?

3 Які чинники визначають природу і структуру громадської думки?

4 Як пояснити динаміку культури та визначити сутність основних положень концепції соціокультурної динаміки П. Сорокіна?

Варіант 20

1 Що є джерелом активності особистості?

2 Які умови необхідні для становлення громадської думки як соціальної інституції українського суспільства?

3 Проаналізуйте специфіку функціонування громадської думки в різних суспільствах.

4 Які основні форми, види та типи культури в сучасному суспільстві?

Варіант 21

1 Якими є основні елементи соціальної структури особистості?

2 Охарактеризуйте основні елементи культури як соціальної системи.

3 У чому сутність політики та які основні проблеми, що досліджує сучасна соціологія політики?

4 Назвіть ті соціальні інститути, які мають найважливіші значення у сфері праці і чому?

Варіант 22

1 Поясніть зміст культури як соціального явища ті визначте її основні функції.

2 Який зміст основних наукових категорій та понять соціології політики?

3 Які соціальні функції виконує релігія?

4 Дайте визначення мотивації, трудової поведінки і оцінки праці як структурних елементів ставлення до праці.

Варіант 23

1 Яким є об’єкт і предмет соціології культури?

2 У чому полягають місце і роль соціології політики в системі соціологічного знання?

3 Дайте визначення соціології релігії.

4 Яка основна проблематика соціологічної теорії особистості?

Варіант 24

1 У чому сутність соціології культури?

2 Охарактеризуйте структуру соціології політики.

3 Назвіть і розкрийте зміст основних соціологічних підходів до вивчення соціальних процесів за Н. Смелзером.

4 Стилі керівництва та їх роль у мотивації праці.

Варіант 25

1 Покажіть місце і роль соціології економіки у розвитку соціологічних теорій середнього рівня та системи соціологічного знання загалом.

2 Визначте соціологію політики як галузеву соціологічну теорію, її об’єкт та предмет.

3 Що таке соціальна напруженість і які етапи дослідження соціального напруження?

4 Дайте характеристику такому фактору як відчуження праці.

Варіант 26

1 Який зміст основних напрямів соціології економіки?

2 Що вивчає етносоціологія?

3 Що ви розумієте під життєвим шляхом особи? Що таке стиль життя і життєва позиція?

4 Дайте характеристику «технократичному» та «неадекватному» типу особистості.

Варіант 27

1 У чому сутність закономірностей та основних методів і категорій економічної соціології?

2 Розкрийте сутність поняття «соціалізація особистості». Назвіть стадії соціалізації особистості.

3 Що є предметом вивчення соціології праці?

4 Які соціальні функції виконує трудовий колектив?

Варіант 28

1 Визначте зміст соціології економіки як науки та виокремте її об’єкт, предметну сферу і функції.

2 У чому сутність праці як базового соціального процесу?

3 У чому сутність поняття особистості з точки зору соціології?

4 Що вивчає соціологія праці та управління?

Варіант 29

1 Які існують соціологічні методи дослідження політики? У чому їх специфіка?

2 Що є предметом і об’єктом вивчення економічної соціології?

3 Яке значення має для соціології соціальна типологія особистості?

4 Розкрийте особливості соціологічного вивчення трудового колективу.

Варіант 30

1 У чому сутність політики та які основні проблеми, що досліджує сучасна соціологія політики?

2 Назвіть функції культури

3 Які ви знаєте основні типи сім’ї?

4 Чим різняться предмети соціології праці й управління та економічної соціології?

Завдання 3. Підготувати реферативну доповідь на тему:

N п\п	Тема
1.	Сутнісні аспекти поняття «соціологічне дослідження».
2.	Етапи процесів соціологічних досліджень.
3.	Зміст та особливості різних видів соціологічних досліджень.
4.	Елементи програми соціологічних досліджень.
5.	Різноманітність досліджецьких програм.
6.	Особливості методу вибірки.
7.	Прості способи формування вибірки.
8.	Критерії визначення якості та надійності вибірки.
9.	Класифікація документів в соціології.
10.	Методи аналізу документів в соціології.
11.	Принципи застосування традиційного методу аналізу документів.
12.	Контект – аналіз документів.
13.	Особливості застосування методики контект –аналізу документів.
14.	Соціологічне спостереження як вид соціологічного дослідження.
15.	Види соціологічних спостережень.
16.	Специфіка опитування як метод збору первинної соціологічної інформації.
17.	Види соціологічного опитування.
18.	Анкетування – один з найпоширеніших видів соціологічного опитування.
19.	Переваги й недоліки роздаткового, поштового та пресового анкетування.
20.	Переваги й недоліки соціологічного інтерв’ю.
21.	Застосування у соціології експертного опитування.
22.	Суть та особливості соціологічного опитування.
23.	Види соціологічного дослідження.
24.	Переваги й недоліки соціального моніторингу.
25.	Застосування у соціології соціологічного експерименту.
26.	Статистика як інструмент обробки даних.
27.	Обробка і аналіз первинної інформації.
28.	Підготовка емпіричних даних до обробки і аналізу.
29.	Програма соціологічного дослідження.
30.	Основні види конкретно-соціологічного дослідження.

1 Мета: визначати ключові проблеми науки, категорії, етапи розвитку зару-біжної та вітчизняної соціології, причини, які вплинули на формування соціології як самостійної науки; розвивати вміння аналізувати поточні зміни в суспільстві, ви-значати суспільні проблеми та шляхи їх подолання. 2 Завдання для самостійної роботи №1 Завдання 2.1 Дати письмово відповіді на питання для самоконтролю: 1. Які основні передумови виникнення соціології як самостійної галузі наукового знання? 2. У чому полягає сутність концепції Огюста Конта? 3. Визначте основні етапи становлення і розвитку соціології як науки. 4. Визначте об’єкт і предмет соціології. 5. Які головні віхи розвитку соціологічної науки в Україні? 6. Охарактеризуйте роль і стан соціології в сучасній Україні. 7. Поясніть сутність соціальної структури суспільства та її складові елементи. 8. Схарактеризуйте тенденції розвитку соціальної мобільності. 9. Схарактеризуйте теорію етногенезу Л. Гумільова. Завдання 2.2 Підготувати реферативну доповідь на тему: „ Демокріт – видатний мислитель античного світу.” 3 Література 1. Піча В. М. Соціологія: загальний курс. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти України. – К.: Каравела, 1999. 2. Лукашевич М. П., Туленков М. В. Соціологія. Базовий курс: Підручник. – К.: Каравела, 2006. 3. Піча В. М. та ін. Хто є хто в західній та вітчизняній соціології: Навчальний соціологічний словник для студентів. – Львів: Світ, 1999. 4. Андрущенко В. П. Соціологія: наука про суспільство. – Харків: Рубікон, 1996. 5. Муський І. А. 100 великих мислителів. – М.: Віче, 2002. 6. Гнатюк М. А. та ін. 100 великих українців. – М.: Віче, 2002.
					1.6 СР 000 012.001.ДЗ
Зм.	Лист	№ документа	Підпис	Дата
Розробив		Іванов І. І.		7.02.11	Теоретична соціологія	Літера	Лист	Листів
Перевірив		Степанова Т.О.					1		5
						Б-ДМРПТ 321 група