7. Научное руководство курсовой работой

Руководство подготовкой курсовой работой осуществляют преподаватели колледжа.

На различных стадиях подготовки и выполнения курсовой работы задачи научного руководителя меняются. На первом этапе научный руководитель советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и даёт рекомендации по списку литературы, оказывает помощь студенту в разработке графика выполнения работы. На последующих этапах научный руководитель даёт рекомендации о привлечении необходимых нормативных, литературных и практических материалов, указания по внесению исправлений и изменений в предварительный вариант работы (как по содержанию, так и по оформлению).

Студенту следует периодически (в согласованные сроки) информировать научного руководителя о ходе подготовки курсовой работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения теоретическим и практическим вопросам.

Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором выпускной работы. В ходе выполнения работы он выступает как оппонент, указывая студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., и советует, как лучше устранить их. Рекомендации и замечания научного руководителя студент должен воспринимать творчески, может быть и критически, так как теоретически и методически правильная разработка и освещение темы, а также качество содержания и оформления курсовой работы целиком и полностью лежат на ответственности автора, а не научного руководителя.

14

Если студент добросовестно выполняет свои обязанности, у него есть все шансы на успешное написание курсовой работы.

Курсовая работа оценивается по 4-х бальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно):

• оценку «отлично» заслуживает работа, в которой дано всестороннее и глубокое освещение избранной темы в тесной взаимосвязи с практикой, а её автор показал умение работать с нормативными источниками и литературой, проводить исследования, делать теоретические и практические выводы;

• баллом «хорошо» оценивается работа, отвечающая основным, предъявленным к ней требованиям. Студент обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы;

• курсовая работа оценивается баллом «удовлетворительно», если в ней, в основном, соблюдены общие требования, но не полно раскрыты поставленные планом вопросы. Автор курсовой работы владеет материалом, однако поверхностно отвечает на вопросы, допускает существенные недочеты;

• баллом «неудовлетворительно» оценивается курсовая работа, если она не соответствует предъявляемым требованиям по содержанию и оформлению.

15

Приложение 1

Примерный перечень тем курсовых работ

1.Теория государства и права

1. Типичные и уникальные формы возникновения государства

2. Этапы исторической эволюции монархической формы правления.

3. Этапы исторической эволюции республиканской формы правления.

4. Функции государства на современном этапе развития общества.

5. Право сецессии в федеративных государствах.

6. «Плюсы» и «минусы» непосредственной формы демократии.

7. Основные избирательные системы: общее и особенное.

8. Государство и политическая власть.

9. Виды юридической ответственности.

10. Становление и развитие теории разделения властей.

11. Гарантии реализации правовых норм.

12. Правовой статус личности в РФ.

13. Официальное толкование правовых норм.

14. Законодательная власть в правовом государстве.

15. Статус суда в правовом государстве.

16. Правовые принципы в законодательстве РФ.

17. Современные трактовки происхождения государства и права.

18. Пробелы в праве и пути их устранения.

19. Закон как источник права.

20. Конституционная защита прав и свобод личности.

21. Стимулы и ограничения в праве.

22. Социальная справедливость и право.

23. Право и мораль в их взаимодействии.

24. Единство и взаимодействие государства и права.

25. Право и закон.

26. Функции Российского государства на современном этапе.

27. Законотворчество в РФ.

28. Действие закона.

29. Функции права.

30. Правонарушение: понятие, причины, ответственность.