Модернистские течения в искусстве

1Абстрактное искусство 2Абстрактный экспрессионизм 3Авангард 4Дадаизм 5Кубизм 6Постимпрессионизм

7Сюрреализм 8Фовизм 9Футуризм 10Экспрессионизм

Терроризм

2. Роль и место в современной культурной политике России творческих, профессиональных союзов и объединений.

В 1937 году появляются творческие союзы. Появляются в первую очередь тех направлений, которых деятели не работали в учреждениях. Чтоб их контролировать и направлять идеологически. Т.е. объединить, создать председателя и направлять.

Четыре союза: писателей, художников, композиторов и архитекторов.

Результаты конкурса на Дворец Советов, постановления ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 г. «О перестройке литературно-художественных организаций», многочисленные статьи в периодической печати укрепляют идеологические позиции государства, осуществляют поворот к новой направленности советского искусства и архитектуры, определившей на многие годы пути их развития. Процесс создания союзов – не столько консолидация творческих группировок, сколько объединение различных направлений и постепенное поглощение многих из них единым, вновь складывающимся новым направлением.

В 50е годы были созданы союзы журналистов и кинематографии.

Союз театральных деятелей первый был создан по инициативе Яблочкиной в 1910 году, он был по принципу кассы взаимопомощи. Сейчас союз театральных деятелей возглавляет Калягин.

ПРОФСОЮЗЫ.

Существует закон о профсоюзах. Найти его!!!

До 1991 года главный орган ВЦСПС

Сейчас ФНПР (федеральный национальный профсоюз России).

Профсоюзы подразделяются по отраслям. Например, профсоюз работников культуры. В каждой организации д.б. свои органы. Члены профсоюза ежемесячно платят взносы, вычитается из зарплаты – 1% от зарплаты.

ТВОРЧЕСКИЕ СОЮЗЫ

Членские взносы вносятся 1 раз в год.

АССОЦИАЦИИ

В ассоциации входят не отдельные работники (физические лица), а организации (юр.лица). как правило вступает директор и выступает от всего коллектива.

ОБЪЕДИНЕНИЯ

В творческие территориальные объединения входят не только организации, но и Министерства культуры (края, республики и т.д.). например: Территориальное объединение Подмосковья.

Билет#5: 1. Культурная революция и антиэлитарная направленность культурной политики советского государства (1917-1930 гг.)

Культурная революция 17-го года – это вторая революция в России, первая была при Петре I.

После Октябрьской революции в стране к власти приходят большевики. Была разработана программа «Культурная революция», в которой были намечены три программы:

1.Ликвидация безграмотности. В нач. 20 века 96% населения было безграмотно. Этого добились уже через 7 лет.

Были созданы воскресные школы для взрослых, они были на базе уже существующих школ. Позже появились школы рабочей молодежи.

Создаются агитбригады: красные рубахи(на селе) и синегрузники (на рабочих местах).

Позже создаются рабочие театры. Например: Ленком.

2.Создание новой пролетарской культуры. К культуре привлекаются широкие слои населения. Появляется футуризм. Ярким примером стал театр Мейерхольда, драматургия Маяковского. Первая их совместная работа постановка пьесы «Мистерия Буфф»(Маяковский: мистерия – великое в революции, Буфф – смешное в ней). Любимая Меерхольдом идея гротеска нашла в пьесе свое новое театральное воплощение, автор, которой переиначил притчу о всемирном потопе. К оформлению спектакля был привлечен лидер супрематизма («беспредметничества») Казимир Малевич.

Наиболее мощным потенциалом развития обладало в те годы студийное движение. Главной фигурой этого является Евгений Вахтангов.

Правительство национализирует киноискусство и фотоискусство, как способы пропаганды. Таким образом появляется цензура.

3. Формирование нового «научного» мировоззрения – научного атеизма. Уничтожалась аристократическая элитарная культура, уничтожалась религия (Храмы, иконы и т.д.).

Это способствовало уничтожению старой буржуазной культуры, но процветанию народной культуры (народные хоры и т.д.). Е.Вахтангов: «Революция красной линией разделила мир на старое и новое». Внутри большевиков шла острейшая внутренняя борьба по отношению к интеллигенции, духовной жизни общества в целом. Очень значительно и то, что у власти большинство понимало значение культуры и не допустила тотального разгрома и разграбления культурных ценностей.

Был создан Наркомпрос, который возглавил Луначарский Анатолий Васильевич – «интеллигент-большевик» драматург, переводчик и художественный критик, обладавшего талантом оратора и публичного политика.

Главный ресурс России – ее лучшие люди, ее таланты из-за ужасов полит.террора, гражданской войны и разрухи уходили в эмиграцию. За послереволюционное десятилетие навсегда оставила Ф.Шаляпин, М.Чехов, И.Бунин, В.Набоков и др. Более того, Интеллектуальный цвет страны, т.н. «русская мысль» насильственно депортировали на корабле «Прейссен» за границу по приказу В.Л. Ленина.

Развитие. Появляются «красные избы» и «красные уголки», это агитбригады. Избы-читальни становились сельскими библиотеками. В дальнейшем появляются дома культуры. К зо-му году уже более 100 тысяч появляются домов культуры, а так же дворцы культуры.

Возникает необходимость в кадрах для домов культуры, поэтому создаются ВУЗы (СУЗы только в 1959 году)

В 1918 году первый ВУЗ в Петрограде для кинематографистов, второй вуз – это ВГИК в Москве.

Первый библиотечный вуз в 1918 году в Петрограде.

В 1930 году в Москве открывается Библиотечный институт. Директор Генриетта Карловна Дерман. В первый год обучения училось 144 студента.