План семинара:

Задание. Воспроизведите по пунктам шаги своей предварительной подготовки. Что Высчитаете наиболее важным при проектировании лекции?

Задание. Представьте себе ситуацию: Вам, как опытному педагогу ПО, предложили прочитать лекцию тем специалистам, которые с нового учебного года приняли приглашение директора работать в вашем училище. До этого у каждого из приглашенных не было опыта преподавательской работы. Тема лекции "Особенности педагогической работы в системе ПО". Составьте план такой лекции, а потом прочтите дальнейший текст.

Задание. Опишите отличия семинара от лекции и укажите особенности семинара.

Задание. Разработайте рабочую версию сценария непродолжительной по времени имитационной игры на тему "Если на трассе газопровода произошла авария..."

Задание. Основываясь на своем опыте, придумайте хотя бы одну

профессиональную ситуацию, которую важно обсудить на учебном

занятии с вашими учащимися.

Список литературы:

1. Захарова Л.Н. и др. Профессиональная компетентность учителя и психолого-педагогическое проектирование: Учеб. пособие. Н.Новгород: Изд-во Нижегор. ун-та, 2009.

2. Буланова М.В.- Топоркова Педагогические технологии- Москва - Ростов- на- Дону, 2010.

3. Интернет (http://www.rmk.stavedu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=79:2010-10-14-10-59-45&catid=15:2010-09-28-11-41-01&Itemid=28)

4. Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителей. - М., 2008.

24