ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

Рабочая программа дисциплины

УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ (УЧР)

Рекомендуется для направления подготовки

«Экономика» (08.0100.62)

Квалификация выпускника - бакалавр.

Санкт-Петербург

2011 год

1. Цели и задачи дисциплины: изучение основ современной теории управления человеческими ресурсами на макро- мезо- и микроуровне, формирования и использования трудового потенциала.

Основными задачами дисциплины являются изучение:

• методов анализа процессов управления человеческими ресурсами;

• основ информационных технологий управления человеческими ресурсами;

• методов системного решения задач стратегического планирования и управления человеческими ресурсами;

• методов прогнозирования формирования и развития человеческих ресурсов и др.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина относится к профессиональному циклу Б.3.вариативной части учебного плана

Дисциплина «Управление человеческими ресурсами» является предшествующей для дисциплины «Инновационное управление трудом».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Выпускник должен обладает следующими компетенциями:

• способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

• способностью находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

• способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-9)

• способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

• способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

• способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

• способен принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• основы теории и практики управления человеческими ресурсами на макро- мезо и микроуровне.

Уметь:

• прогнозировать на основе стандартных методик потребность экономики в рабочей силе на микро -и макроуровне;

• представлять результаты аналитической и исследовательской работы в форме доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи, выступления

Владеть:

• современными методами разработки балансов трудовых ресурсов;

• методологией системного подхода к решению проблем;

• методами управления интеллектуально-креативными ресурсами организации;