- •Бухгалтерский учет
- •2. Распределение часов по срокам обучения, темам и видам учебных работ
- •3. Литература
- •4. Содержание тем программы.
- •Раздел I. Основы теории бухгалтерского учета
- •Тема 1. Бухгалтерский учет в системе управления
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Бухгалтерский баланс.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Система счетов и двойная запись
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Первичный учет и его место в информационной системе управления
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Формы и основы организации бухгалтерского учета
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Международные стандарты учета. Учетная политика организации
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел II. Бухгалтерский финансовый учет Тема 8. Учет капитала (собственного и заемного)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Учет денежных средств и расчетно-кредитных операций
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Учет основных средств и нематериальных активов
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 11. Учет материальных оборотных активов.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Учет труда и заработной платы.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг) и калькулирование себестоимости продукции
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 14. Учет реализации продукции, работ, услуг.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 15. Учет валютных операций.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Учет финансовых результатов и использования прибыли
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 17. Учет ценностей, не принадлежащих предприятию
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 18. Бухгалтерская финансовая отчетность и ее использование для оценки имущественного и финансового состояния предприятия.
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Методические указания к выполнению контрольного задания
- •Журнал регистрации хозяйственных операций.
- •Оборотная ведомость по синтетическим счетам за __________ месяц 200____г.
- •Приложение 2
- •План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций
- •Федеральное агентство по образованию
- •Институт заочного обучения
- •Кафедра _________________________________________________
- •Контрольное задание
- •Москва – 200_
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»
ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
ПРОГРАММА И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
по учебной дисциплине
Бухгалтерский учет
для студентов заочной формы обучения
спец. «Финансовый менеджмент» - 080507(20)
Москва – 2005 г
Составители:
доктор экономических наук, профессор
КИРЬЯНОВА З.В.
кандидат экономических наук, доцент
АЛЕКСАНДРОВА Н.И.
кандидат экономических наук, доцент
ЕРШОВА Н.Б.
Ответственный редактор
заведующий кафедрой бухгалтерского учета и аудита
д.э.н. Рогуленко Т.М.
Обсуждена
на заседании кафедры
бухгалтерского учета и аудита
"22" февраля 2005 г. Протокол№11
Обсуждена и одобрена
методическим советом Института Финансового Менеджмента
"28" марта 2005 г. Протокол №2
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Курс «Бухгалтерский учет» является составной частью программы подготовки специалистов в области финансового менеджмента.
Цель преподавания курса – дать студентам знания основ организации бухгалтерского учета на предприятиях во всех сферах народного хозяйства и приобретение профессиональных навыков в обслуживании предпринимательской деятельности.
Курс «Бухгалтерский учет» следует за изучением математики, экономики, статистики и других экономических дисциплин. Поэтому при изучении курса «Бухгалтерский учет» используются все те сведения, которые студенты получили на предыдущих этапах обучения, и в программе по курсу они не повторяются.
Курс «Бухгалтерский учет» изучается студентами института заочной формы обучения в одном семестре.
Учебные занятия по курсу проводятся в форме установочных лекций. Предусматривается самостоятельная работа студентов по темам курса.
Практическая проработка учебного материала облегчает усвоение дисциплины и прививает необходимые навыки использования данных бухгалтерского учета как важнейшего вида экономической информации в управлении.
2. Распределение часов по срокам обучения, темам и видам учебных работ
Наименование раздела, темы |
Объем работы студентов по срокам обучения (час) |
||||||||
3 года |
4 года |
6 лет |
|||||||
сам |
лекц |
конс |
сам |
лекц |
конс |
сам |
лекц |
конс |
|
Раздел I. Основы теории бухгалтерского учета
|
|||||||||
Тема 1. Бухгалтерский учет в системе управления |
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета |
6 |
|
|
6 |
|
|
6 |
|
|
Тема 3. Бухгалтерский баланс |
8 |
|
|
8 |
|
|
8 |
|
|
Тема 4. Система счетов и двойная запись |
12 |
|
|
14 |
|
|
12 |
|
|
Тема 5. Первичный учет и его место в информационной системе управления |
6 |
|
|
6 |
|
|
6 |
|
|
Тема 6. Формы и основы организации бухгалтерского учета |
6 |
|
|
6 |
|
|
6 |
|
|
Тема 7. Международные стандарты учета. Учетная политика организации |
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
Раздел II. Бухгалтерский финансовый учет
|
|||||||||
Тема 8. Учет капитала (собственного и заемного) |
10 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 9. Учет денежных средств и расчетно-кредитных операций |
10 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 10. Учет основных средств и нематериальных активов |
14 |
|
|
14 |
|
|
14 |
|
|
Тема 11. Учет материальных оборотных активов |
12 |
|
|
12 |
|
|
12 |
|
|
Тема 12. Учет труда и заработной платы |
12 |
|
|
12 |
|
|
12 |
|
|
Тема 13. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг) и калькулирования себестоимости продукции. |
8 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 14. Учет реализации продукции, работ, услуг |
10 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 15. Учет валютных операций |
10 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 16. Учет финансовых результатов и использование прибыли |
10 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
Тема 17. Учет ценностей, не принадлежащих предприятию. |
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
Тема 18. Бухгалтерская финансовая отчетность и ее использование для оценки имущественного и финансового состояния предприятия |
10 |
|
|
12 |
|
|
10 |
|
|
Количество часов самостоятельной работы |
156 |
|
|
162 |
|
|
158 |
|
|
Аудиторные (лекции, консультации) |
18 |
12 |
6 |
12 |
8 |
4 |
16 |
12 |
4 |
Всего часов на освоение учебного материала |
174 |
|
|
174 |
|
|
174 |
|
|
Формы контроля: промежуточный – контрольное задание итоговый – экзамен |