- •Рабочая программа учебной дисциплины
 - •1. Пояснительная записка
 - •1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
 - •1.4. Организационно-методический план
 - •1.5. Структура учебно-методического комплекса дисциплины
 - •2. Структура и содержание дисциплины
 - •2.1. Тематический план
 - •2.2. Содержание теоретических разделов дисциплины «Технология социальной работы»
 - •Тема 4. Технологии социальной работы с мигрантами (2 ч.)
 - •Тема 5. Специфика технологий социальной работы в сфере образования (2 ч.)
 - •Тема 6. Сми и решение социальных проблем общества (2 ч.)
 - •2.3. Тематика практических (семинарских) занятий
 - •1 Семестр
 - •2 Семестр
 - •3 Семестр
 - •2.4. Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
 - •2.5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины Перечень вопросов, выносимых на зачет (1 семестр)
 - •1.Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы
 - •2.Проблемы технологизации процессов социальной работы
 - •3.Основные виды, формы и методы технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности человека и с различными группами людей
 - •Перечень вопросов, выносимых на экзамен (3 семестр)
 - •Рейтинг-карта студента
 - •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
 - •3.1. Перечень рекомендуемой литературы
 - •3.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
 - •3.3. Методические указания преподавателю по организации обучения по дисциплине «Технология социальной работы»
 - •Рекомендации по оформлению курсовой работы
 - •Рекомендации к оформлению курсовой работы
 - •Требования к оформлению списков
 - •Требования к оформлению сносок
 - •Требования к оформлению библиографического списка
 - •Глава 1. Социальная………………………………………………………8
 - •Глава 2. ………………………………………………………………………...25
 - •Глава 3. Разработка……………………………………………………….42
 
Тема 4. Технологии социальной работы с мигрантами (2 ч.)
Миграция как социальное явление; технологии социальной работы с мигрантами.
Тема 5. Специфика технологий социальной работы в сфере образования (2 ч.)
Общая характеристика сферы образования; социальная работа в сфере образования: специфика технологий социальной работы в общеобразовательной школе; технологии социальной работы в профессиональном образовании; технологии профилактики девиантного поведения в сфере образования; технологии социальной работы в специальных учебных заведениях; технологии социальной работы с семьями и их роль в решении проблем школьников и учащихся; технологии социальной работы с учителями и преподавателями.
Тема 6. Сми и решение социальных проблем общества (2 ч.)
2.3. Тематика практических (семинарских) занятий
1 Семестр
| 
			 № п/п  | 
		
			 Тема  | 
		
			 Содержание  | 
		
			 Количество Часов  | 
	|
| 
			 ауди- торные  | 
		
			 Самостоятельная Работа  | 
	|||
| 
			 1.  | 
		
			 Западные модели социальной работы  | 
		
			 1. Психоаналитическая модель; 2. Психодинамическая (психосоциальная) модель; 3. Бихевиаристская модель; 4. Когнитивная модель; 5. Системный подход; 6. Теория интервенции (теория кризисного вмешательства); 7. Теория превенции.  | 
		
			 4  | 
		
			 6  | 
	
| 
			 2.  | 
		
			 Цели и функции практики социальной работы  | 
		
			 1. Сущность, цели и функции практики социальной работы; 2. Неформальная система социальной работы; 3. Формальная система социальной работы; 4. Социетальная система социальной работы; 5. Ценностные ориентации социального работника и проблемы их соблюдения.  | 
		
			 4  | 
		
			 6  | 
	
| 
			 3.  | 
		
			 Основные системы решения конкретных социальных проблем.  | 
		
			 1. Система проводника перемен; 2. Система клиентуры; 3. Система мишений; 4. Система действия; 5. Значение классификации по системам для практики социальной работы.  | 
		
			 4  | 
		
			 6  | 
	
| 
			 4.  | 
		
			 Социальный работник в призме социальных отношений. 
  | 
		
			 1. Общие элементы профессиональных отношений; 2. Типы отношений социального работника; 3. Факторы влияния на отношения социального работника; 4. Стиль деятельности социального работника.  | 
		
			 4  | 
		
			 6  | 
	
| 
			 5.  | 
		
			 Методика социальной работы и её организация на практике.  | 
		
			 1. Процесс, цели, задачи; 2. Конечные цели разных систем; 3. Целевые методы социального работника; 4. Фазовые модели планируемых перемен; 5. Ключевые моменты процесса; 6. Условия сохранения работоспособности системы; 7. От цели к задачи.  | 
		
			 4  | 
		
			 4  | 
	
| 
			 6.  | 
		
			 Закономерности, принципы, методы социальной работы.  | 
		
			 1. Система закономерностей и принципов социальной работы; 2. Сущность методов социальной работы.  | 
		
			 4  | 
		
			 4  | 
	
