 
        
        - •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •1.4. Организационно-методический план
- •1.5. Структура учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Содержание теоретических разделов дисциплины «Технология социальной работы»
- •Тема 4. Технологии социальной работы с мигрантами (2 ч.)
- •Тема 5. Специфика технологий социальной работы в сфере образования (2 ч.)
- •Тема 6. Сми и решение социальных проблем общества (2 ч.)
- •2.3. Тематика практических (семинарских) занятий
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •2.4. Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •2.5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины Перечень вопросов, выносимых на зачет (1 семестр)
- •1.Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы
- •2.Проблемы технологизации процессов социальной работы
- •3.Основные виды, формы и методы технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности человека и с различными группами людей
- •Перечень вопросов, выносимых на экзамен (3 семестр)
- •Рейтинг-карта студента
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •3.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •3.3. Методические указания преподавателю по организации обучения по дисциплине «Технология социальной работы»
- •Рекомендации по оформлению курсовой работы
- •Рекомендации к оформлению курсовой работы
- •Требования к оформлению списков
- •Требования к оформлению сносок
- •Требования к оформлению библиографического списка
- •Глава 1. Социальная………………………………………………………8
- •Глава 2. ………………………………………………………………………...25
- •Глава 3. Разработка……………………………………………………….42
Рейтинг-карта студента
| Наименование раздела, виды работы и формы контроля | Рейтинг – баллы | Сроки сдачи освоенных элементов модуля | Рейтинг – баллы, набранные студентом | Подпись препода-вателя | ||
| мини-мум | Макси-мум | |||||
| Раздел I. Методология целеполагания и решения конкретных социальных проблем | 
 | 64 | 
 | 
 | 
 | |
| Конспекты лекций 1-6 | 
 | 10 | 
 | 
 | 
 | |
| Сборник понятий к лекциям 1-6 | 
 | 8 | 
 | 
 | 
 | |
| Собеседование по лекциям 1-6 | 
 | 14 | 
 | 
 | 
 | |
| Семинары 1-5 | 
 | 10 | 
 | 
 | 
 | |
| Практические работы 6 (выполнение, оформление, собеседование) | 
 | 4 | 
 | 
 | 
 | |
| Контроль № 1 | 
 | 18 | 
 | 
 | 
 | |
| Раздел II. Технологии социальной работы | 
 | 71 | 
 | 
 | 
 | |
| Конспекты лекций 1-5 | 
 | 8 | 
 | 
 | 
 | |
| Сборник понятий к лекциям 1-5 | 
 | 6 | 
 | 
 | 
 | |
| Собеседование по лекциям 1-5 | 
 | 12 | 
 | 
 | 
 | |
| Семинары 1-5 | 
 | 10 | 
 | 
 | 
 | |
| Практические работы 6-9 (выполнение, оформление, собеседование) | 
 | 10 | 
 | 
 | 
 | |
| Контроль № 2 | 
 | 25 | 
 | 
 | 
 | |
| Раздел III. Частные технологии социальной работы | 
 | 86 | 
 | 
 | 
 | |
| Конспекты лекций 1,3,5,7,9,11 | 
 | 12 | 
 | 
 | 
 | |
| Сборник понятий к лекциям 1,3,5,7,9,11 | 
 | 10 | 
 | 
 | 
 | |
| Собеседование по лекциям 1,3,5,7,9,11 | 
 | 16 | 
 | 
 | 
 | |
| Семинары 1-6 | 
 | 12 | 
 | 
 | 
 | |
| Практические работы 7-13 (выполнение, оформление, собеседование) | 
 | 12 | 
 | 
 | 
 | |
| Подготовка и защита курсовой работы по предложенной теме | 
 | 24 | 
 | 
 | 
 | |
| Итоговый контроль (экзамен) | 
 | 80 | 
 | 
 | 
 | |
| Дисциплинарный рейтинг | 
 | 301 | 
 | 
 | 
 | |
| Дисциплинарный рейтинг: | Академическая оценка: | Дата: | Подпись: | |||
| Шкала перевода дисциплинарного рейтинга в академические оценки | ||||||
| Дисциплинарный рейтинг | Академическая оценка | |||||
| 60 - 72% | 3 (удовлетворительно) | |||||
| 73 - 86% | 4 (хорошо) | |||||
| 87 - 100% | 5 (отлично) | |||||
