Практическая работа №8
MS Access
Создайте базу данных Автосалон. Первая таблица содержит информацию о продавцах со следующими полями: №п/п, Фамилия продавца, Дата рождения, Семейное положение (логический тип данных), Пол, Дата приема на работу. Присвоить таблице имя Кадры. Таблица содержит 10 записей сотрудников разного пола, семейного положения, возраста и стажа.
Вторая таблица содержит № записи о продаже, фамилию продавца и объем продаж (денежный формат). Каждый продавец имеет 3-4 продажи. Присвоить таблице имя Продажи.
Задание 1
-
Создать итоговый запрос на суммарный объем продаж каждого продавца. (Запрос с помощью Мастера, выбрать итоговый отчет, нажать кнопку Итоги, выбрать сумму).
-
Создать запрос в режиме конструктора на max и среднее значение продаж для продавцов, воспользоваться операцией Группировка.
-
Создать последовательно запросы
- на лиц состоящих в браке (общее количество);
- запрос на замужних женщин;
- на не женатых мужчин.
Для выполнения запроса выполняется групповая операция Count и создается поле «Состоит в браке». Запрос выглядит следующим образом:
-
Создать запрос на - стаж работы (в годах на настоящий момент).
Для получения запроса создаем поле Возраст (из сегодняшней даты вычитаем дату рождения: Возраст: DateDiff(“YYYY”;[Дата рождения];Now())
Запрос выглядит следующим образом:
|
Элемент |
Результат |
Тип поля |
|
Sum |
Сумма значений поля. |
«Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
|
Avg |
Среднее от значений поля. |
«Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
|
Min |
Наименьшее значение поля. |
«Текстовый», «Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
|
Max |
Наибольшее значение поля. |
«Текстовый», «Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
|
Count |
Число значений поля без учета пустых значений. |
«Текстовый», «Числовой», «Дата/время», «Денежный», «Счетчик», «Логический» и «Поле объекта OLE» |
|
StDev |
Среднеквадратичное отклонение от среднего значения поля. |
«Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
|
Var |
Дисперсия значений поля. |
«Числовой», «Дата/время», «Денежный» и «Счетчик» |
Справочная таблица по операциям группировки Практическая работа 9 ms Access. Создание сложных форм и отчетов
-
Создайте новую базу данных и присвойте ей имя Институт.
-
Создайте таблицу Преподаватели. Поле Код преподавателя (счетчик) – ключевое, для поля должность предусмотреть подстановку, для поля Код дисциплины (числовое) – подстановку из таблицы Дисциплина, поле Зарплата – денежный тип данных. Предусмотреть маски для даты рождения и телефона.
|
Преподаватели |
||||||||
|
Код препода-вателя |
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Дата рождения |
Должность |
Код дисцип-лины |
Телефон |
Зарплата |
|
1 |
Свиридова |
Елена |
Аркадьевна |
07.09.1957 |
Доцент |
2 |
456-98-45 |
8 000,00р. |
|
2 |
Рудаков |
Павел |
Геннадьевич |
16.05.1949 |
Профессор |
5 |
389-34-09 |
12 000,00р. |
|
3 |
Славина |
Ирина |
Викторовна |
18.04.1975 |
Ст.преподаватель |
4 |
120-65-63 |
6 000,00р. |
|
4 |
Гринман |
Михаил |
Наумович |
10.12.1941 |
Профессор |
1 |
267-23-45 |
12 000,00р. |
|
5 |
Луконина |
Татьяна |
Сергеевна |
07.02.1980 |
Доцент |
3 |
167-12-38 |
8 000,00р. |
|
6 |
Ильин |
Петр |
Федорович |
11.07.1977 |
Доцент |
5 |
290-67-98 |
8 000,00р. |
|
7 |
Яшина |
Ольга |
Михайловна |
07.05.1984 |
Ст.преподаватель |
1 |
175-63-23 |
6 000,00р. |
|
8 |
Георгадзе |
Тамара |
Ашотовна |
03.04.1968 |
Профессор |
4 |
165-34-24 |
12 000,00р. |
|
9 |
Гнатюк |
Павел |
Тарасович |
12.07.1960 |
Доцент |
2 |
159-24-27 |
8 000,00р. |
|
10 |
Шведова |
Лариса |
Андреевна |
04.01.1979 |
Ст.преподаватель |
3 |
190-76-78 |
6 000,00р. |
-
Создать таблицу Дисциплина. Поле Код дисциплины - ключевое, тип данных числовое
Дисциплина
Код дисциплины
Название
1
Математика
2
Информатика
3
Статистика
4
ИС в экономике
5
Эконометрика
-
Создать таблицу Студенты. Поле Код студента (счетчик) – ключевое, для поля Стипендия – логический тип данных, для поля Номер группы – подстановку.
|
Студенты |
|||||
|
Код студента |
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Номер группы |
Стипендия |
|
1 |
Лавров |
Артем |
Михайлович |
151 |
Да |
|
2 |
Акунин |
Леонид |
Сергеевич |
151 |
Нет |
|
3 |
Голиков |
Тимур |
Аркадьевич |
152 |
Да |
|
4 |
Литвинова |
Дарья |
Львовна |
152 |
Да |
|
5 |
Михайлова |
Наталья |
Андреевна |
151 |
Да |
|
6 |
Романов |
Николай |
Николаевич |
151 |
Нет |
|
7 |
Исмаилов |
Эдуард |
Яверович |
152 |
Да |
|
8 |
Басков |
Николай |
Сергеевич |
151 |
Нет |
|
9 |
Леонтьев |
Валерий |
Романович |
152 |
Да |
|
10 |
Распутина |
Мария |
Ивановна |
152 |
Нет |
-
Создать таблицу Оценки. Все поля числовые. Подстановка для поля Оценка, подстановка для поля Код дисциплины – таблица Дисциплина. Ключевые поля не задавать.
|
Оценка |
||
|
Код студента |
Код дисциплины |
Оценка |
|
1 |
1 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
3 |
4 |
|
1 |
4 |
3 |
|
1 |
5 |
4 |
|
2 |
1 |
5 |
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
3 |
5 |
|
2 |
4 |
5 |
|
2 |
5 |
3 |
|
3 |
1 |
5 |
|
3 |
2 |
5 |
|
3 |
3 |
5 |
|
3 |
4 |
5 |
|
3 |
5 |
5 |
|
4 |
1 |
4 |
|
4 |
2 |
5 |
|
4 |
3 |
4 |
|
4 |
4 |
5 |
|
4 |
5 |
4 |
|
5 |
1 |
5 |
|
5 |
2 |
3 |
|
5 |
3 |
5 |
|
5 |
4 |
5 |
|
5 |
5 |
4 |
|
6 |
1 |
5 |
|
6 |
2 |
3 |
|
6 |
3 |
4 |
|
6 |
4 |
5 |
|
6 |
5 |
5 |
|
7 |
1 |
3 |
|
7 |
2 |
4 |
|
7 |
3 |
5 |
|
7 |
4 |
4 |
|
7 |
5 |
3 |
|
8 |
1 |
2 |
|
8 |
2 |
3 |
|
8 |
3 |
3 |
|
8 |
4 |
2 |
|
8 |
5 |
2 |
|
9 |
1 |
3 |
|
9 |
2 |
3 |
|
9 |
3 |
3 |
|
9 |
4 |
3 |
|
9 |
5 |
3 |
|
10 |
1 |
4 |
|
10 |
2 |
5 |
|
10 |
3 |
4 |
|
10 |
4 |
5 |
|
10 |
5 |
4 |
-
Выполнить связь между таблицами.
