Теорія споживчої| поведінки|

Варіант №2

І. Виберіть правильну відповідь (10 балів):

1. Як визначає економічна теорія, мікроекономіка вивчає:

а) ціни товарів;

б) ціни послуг;

в) ціни економічних ресурсів;

г) будь-які ціни.

2. Сукупна корисність зростає якщо гранична корисність:

а) теж зростає;

б) скорочується;

в) зростає або падає, але залишається позитивною;

г) є позитивною величиною.

3. Товари Х і Y мають ціни 50 і 80 грн. відповідно. Споживач витрачає весь свій бюджет на покупку тільки цих двох товарів купуючи 5 од. Х і 8 од. Y. Граничні корисності 5-й одиниці Х і 8-й одиниці Y однакові. Тоді можна зробити висновок про те, що:

а) споживач знаходиться у стані рівноваги;

б) споживачеві потрібно купувати більше Х і менше Y;

в) споживачеві потрібно купувати менше Х і більше Y;

г) споживачеві потрібно збільшити покупки обох товарів.

4. Положення і кут нахилу кривої байдужості для окремого споживача обумовлені:

а) його перевагами і розмірами доходу;

б) уподобаннями, розмірами доходу і цінами товарів, які купує споживач;

в) тільки його перевагами;

г) тільки цінами товарів, що купуються.

5. Ціна черешні та вишень однакова (2 грн за 1 кг). Хатня господарка прагне до максимізації своєї корисності, купуючи черешню і вишні. Як грамотний економіст ви порекомендували б їй:

а) купувати однакову кількість черешні та вишень до тих пір, поки ціна на них однакова;

б) витратити весь свій дохід на черешню і вишні;

в) купувати таку кількість черешні та вишні, щоб MRS між ними дорівнювала 1;

г) зробити б) і в) одночасно.

6. Якщо гранична норма заміни між двома благами дорівнює 2 / 3 при будь-якому рівні споживання, то можна зробити висновок про те, що:

а) обидва блага є досконалими субститутами;

б) блага є досконалими компліментами;

в) крива байдужості благ характеризується спадною MRS;

г) крива байдужості благ опукла всередину від початку координат.

7. Визначивши свої можливості, споживач готовий заплатити 20 грн. за години. Коли він прийшов в магазин, то дізнався, що може їх придбати за 16 грн. У цьому випадку споживчий надлишок становитиме:

а) 20 грн.;

б) 16 грн;

в) 4 грн;

г) 36 грн.

8. Якщо гранична норма заміни блага В благом А знизилася, то відно-шення ціни блага А до ціни блага В в оптимальному вирішенні даного по-споживача:

а) збільшиться;

б) зменшиться;

в) залишиться незмінним;

г) інформації недостатньо.

9. Який з наведених нижче переліків значень граничної корисності ілюструє закон спадної граничної корисності?

а) 20, 15, 10, 5;

б) 20, 10, 10, 10;

в) 20, 30, 40, 50;

г) 20, 28, 34, 38.

10.Якими двома основними причинами можна пояснити існування економічних проблем?

а) впливом держави на економіку і зростання населення Землі;

б) забрудненням навколишнього середовища й існування транснаціональних корпорацій;

в) наявність безробіття та інфляції;

г) необмеженість потреб людей і обмеженість ресурсів.

ІІ. Дайте визначення поняттям: рідкість, сукупна корисність, лінія «дохід-споживання», обсяг (величина) попиту, виробнича функція. (7 балів)

ІІІ. Розв’яжіть задачі:

Задача №1 (8 балів) Дані, наведені в таблиці, характеризують криві байдужості споживача. Зобразіть криву байдужості графічно, позначаючи кількість кукурядзяних хлоп’їв по горизонтальній осі, кількість вівсяних хлоп’їв - по вертикальній.

Набір	Кукурядзяні хлоп’я	Вівсяні хлоп’я
А1	2	10
А2	3	8
А3	5	6
А4	7	5
А5	10	4

Накресліть бюджетну лінію споживача, якщо відомо, що ціни на кукурядзяні та вівсяні хлоп’я становлять відповідно 10 і 7,5 грн., А дохід споживача - 60 грн. Визначте оптимальний набір товарів, купуючи який споживач раціонально використовує свій дохід.

Задача №2 (8 балів) Складіть шкалу та графік індивідуального попиту Ірини на зошити в клітинку, якщо функція попиту задана у вигляді рівняння: Qd=30/P, де Qd – кількість зошитів у штуках, P – ціна одного зошита в гривнях:

Ціна одного зошита, грн.	0,5	1,0	1,5	2,0	2,5	3,0
Обсяг попиту,шт.

Модульний контроль №1: