- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт
- •Пояснительная записка
- •1. Обоснование актуальности учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран».
- •2. Воспитательная задача учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран».
- •3. Требования к уровню освоения учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран».
- •Тематический план курса с разбивкой часов на озо и сфо
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •«Башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •«Башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по подготовке к экзамену (зачету)
- •Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Формы промежуточного и итогового контроля
- •Программа курса
- •I. Общая часть
- •Тема 1. Предмет, система и источники конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран
- •Тема 3. Институт конституционного надзора (контроля) в зарубежных странах
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах
- •Тема 5. Формы государства в зарубежных странах
- •Тема 6. Политические режимы в зарубежных странах
- •Тема 7. Политические партии и партийные системы в зарубежных странах
- •Тема 8. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 9. Парламент в зарубежных странах
- •Тема 10. Глава государства в зарубежных странах
- •Тема 11. Правительство в зарубежных странах
- •Тема 12. Муниципальные системы зарубежных стран
- •II. Особенная часть
- •Тема 13. Основы конституционного права сша
- •Тема 14. Основы конституционного права Великобритании
- •Тема 15. Основы конституционного права Французской Республики
- •Тема 16. Основы конституционного права Федеративной Республики Германия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Система знаний, умений и навыков по конституционному праву зарубежных стран
- •Тематика курсовых, преддипломных курсовых и выпускных квалификационных работ по курсу "Конституционное (государственное) право зарубежных стран"
- •Контрольные вопросы к темам курса
- •Перечень вопросов для подготовки к экзаменам по дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»
- •Тезисы лекций по дисциплине Лекция №1 Тема: Предмет, система и источники конституционного (государственного) права зарубежных стран.
- •Лекция №2 Тема: Конституции зарубежных стран.
- •Лекция №3 Тема: Институт конституционного надзора (контроля) в зарубежных странах.
- •Лекция №4 Тема: Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах
- •Лекция №5. Тема: Формы государства в зарубежных странах.
- •Лекция № 6 Тема: Политические режимы в зарубежных странах
- •Лекция №7 Тема: Политические партии и партийные системы в зарубежных странах.
- •Лекция №8 Тема: Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран.
- •Лекция №9 Тема: Парламент в зарубежных странах.
- •Лекция № 10 Тема: Глава государства в зарубежных странах
- •Лекция №11 Тема: Правительство в зарубежных странах.
- •Лекция №12 Тема: Муниципальные системы в зарубежных странах.
- •Особенная часть. Лекция №13 Тема: Основы конституционного права сша.
- •Лекция №14 Тема: Основы конституционного права Великобритании.
- •Лекция №15 Тема: Основы конституционного права Французской Республики.
- •Лекция №16 Тема: Основы конституционного права Федеративной Республики Германии.
- •Лекция №17 Тема: Основы конституционного права Китайской Народной Республики.
- •Лекция №18 Тема: Государственный строй Объединенных Арабских Эмиратов
- •Лекция №19 Тема: Политические институты и конституционное право Японии.
- •Лекция №20 Тема: Политические институты и конституционное право Индии.
Лекция №5. Тема: Формы государства в зарубежных странах.
Форма государства – совокупность внешних признаков государства, определяющих его содержание. Как в конституциях регулируется форма государства? Форма государства регулируется через главу (раздел): Основы государственного устройства и общественного строя. Форма государства состоит из трех элементов:
-
форма правления;
-
форма территориального устройства;
-
политический режим.
Первый элемент: форма правления. Под формой правления понимается порядок формирования высших органов и принципы взаимоотношения между ними. Известны две формы правления: монархия и республика. Монархия в переводе с греческого языка означает единовластие. Монархия – это такая форма правления, когда главой государства является лицо, получающее и передающее свой государственный пост и особый почетный титул по наследству и пожизненно. Современным общепринятым делением монархии является следующее: два типа – абсолютная и ограниченная, из двух видов – сословно-представительная и конституционная, имеющая две разновидности – парламентскую и дуалистическую. Профессор Чиркин Е.В., кроме того, упоминает особую разновидность – выборную монархию.
Слово «республика» в переводе с латинского языка означает общее дело. Республика – это такая форма правления, при которой все органы высшей власти избираются либо прямыми выборами либо косвенными (многоступенчатыми). Современная республика имеет несколько форм: президентская, парламентская, полупрезидентская и особая форма – теократическая.
Второй элемент формы государства – форма государственного устройства. Государственное устройство – это территориальное устройство или территориальная организация государства, которая представляет собой систему взаимоотношений в государстве (между центральной властью и территориальными составными частями). Большинство конституций регулирует вопрос территориальной организации государства. В одних конституциях четко указываются, что это федеративные государства, в других – унитарные. В некоторых конституциях прямо не обозначено устройство государства, но это становится ясно из содержания статей. Все государства делятся на две группы: унитарные и федеративные.
Унитарное государство. Термин «унитарное» происходит от латинского слова «единство», что в переводе означает единое, слитное государство.
Признаки унитарного государства:
-
одна территория;
-
одна Конституция;
-
одна правовая система;
-
одна система высших государственных органов;
-
единое гражданство;
-
единая судебная система;
Виды унитарных государств. По степени централизации и в зависимости от форм контроля со стороны центральной администрации унитарные государства принято делить на централизованные, децентрализованные и относительно децентрализованные.
Типы унитарных государств. Унитарные государства бывают простые (не имеют в своем составе автономных образований), сложные (имеют в своем составе автономные образования). Профессор Чиркин В.Е. выделяет третий тип унитарных государств – регионалистические государства.
Федеративные государства. Федерация представляет собой сложное союзное государство, состоящее их государственных образований, субъектов федераций. В переводе с латинского языка федерация означает «союз, укреплять союзом».
Устройство и управление федеративного государства строятся на основе принципов кооперации, интеграции и субсидарности. Т.е. оно предполагает делегирование субъектами федераций федеральной власти тех политических, экономических и других функций, которые не могут эффективно выполнять сами. И тем самым изначально создаются «противовесы», которые контролируют опасность чрезмерной централизации и децентрализации.
Основные принципы федерализма:
-
добровольность;
-
принятие федеральной конституции и конституции субъектов федерации;
-
однопорядковый конституционный статус субъектов федерации и их равноправие;
-
конституционное разграничение компетенции между федерацией и ее субъектами;
-
общая территория и гражданство;
-
недопустимость изменений границ субъектов федераций без ее согласия;
-
единая денежная и таможенная система;
-
федеральная армия и другие институты государства, обеспечивающие его эффективное функционирование.
Разграничение (размежевание) предметов ведения и компетенции федерации и ее субъектов – один из наиболее сложных и важных вопросов. Оптимальное разграничение предметов ведения и компетенции между федерацией и субъектами является важнейшим условием функционирования федеративного государства. Разграничение осуществляется не одинаковыми способами: исключительная компетенция центра, исключительная компетенция субъектов и совместная компетенция.
На основе многомерности и многосторонности федераций существует множество теорий и доктрин: теория «договорного федерализма», кооперативного федерализма, территориального федерализма, бюджетного федерализма, децентрализации власти, органической теории, теории федеративного процесса и др. На современном этапе во всех федеративных государствах мира преобладает общая тенденция выравнивания статуса субъектов федерации с ограничением их суверенитета. В начале ХХI в. отчетливо вырисовывается общая тенденция – отсутствие каких-либо универсальных форм и методов федерирования.
Автономия в зарубежных странах – это внутреннее самоопределение какой-либо части территории унитарного государства, имеющее географические, исторические, национальные, этнические, культурные и иные особенности. Автономные образования создаются путем принятия соответствующего закона центральными органами государственной власти. Автономия наделена самостоятельностью при решении местных вопросов.
В федеративных государствах также существует автономия. Например, в Канаде, США, Австралии, Индии принят ряд законов, закрепляющих за этническими меньшинствами территории их исторического проживания, право на самоопределение, но без присвоения этим территориям географического названия в соответствии с этническим названием народа.
Третий элемент формы правления – политический режим.
Политический режим – это совокупность приемов, методов и способов осуществления власти господствующим классом (правящей элитой). Как показывает политическая практика, стоящий у власти класс или элита вырабатывает два метода борьбы отстаивания своего господства, то сменяющих друг друга, то переплетающихся в различных сочетаниях. Первый метод – метод насилия, второй – либерализма (уступок). В зависимости от того, какой их них выступает на первый план, различают два режима: авторитарный и демократический.