Теоретичні питання

1. Значення прийменника.

2. Групи прийменників за утворенням.

3. Морфологічний склад прийменників.

4. Вживання прийменників із певними відмінками іменників та субстантивованих слів.

5. Синоніміка прийменників.

Основна література

1. Сучасна українська літературна мова. Морфологія /За ред. І.К.Білодіда. – к., 1969. – с.474-496.

2. Курс сучасної української літературної мови /За ред. Л.А.Булаховського. Ч.1. – к., 1961. – с.332-334, 426-427.

3. Жовтобрюх м.А., Кулик б.М. Курс сучасної української літературної мови. Ч.1. – к., 1972. – с.393-398. Додаткова література

1. Бугаков О.В. Аналіз граматичної омонімії прийменників у мові й у тексті // Мовознавство. – 2004. - №5-6. – С.87-99.

2. Вихованець І. Р. Прийменникова система української мови. – К., 1980 (скласти анотацію).

3. Жовтобрюх М. А. Деякі особливості прийменникових конструкцій // Українська мова і література в школі. – 1985. – № 11.

4. Іваненко З. І. Прийменникові конструкції часу // Українська мова і література в школі. – 1976. – № 1.

5. Іваненко З. І. Семантична структура прийменникових конструкцій // Мовознавство. – 1978. – № 3.

6. Колодяжний А. С. До класифікації значень прийменникових конструкцій // Українська мова і література в школі. – 1957. – № 4.

7. Колодяжний А. С. Прийменник. – Х., 1960.

8. Лучик А.А. Лексична семантика прйменникових еквівалентів слова української мови // Мовознавство. – 2003. - №5. – С.43-50.

Практичні завдання

Виконайте вправи

Вправа 1. Випишіть усі прийменники і виконайте їх морфологічний аналіз

Висока гора спускалась покатом і обірвалась над самою Россю високими, рівними, як стіни кам’яними скелями та проваллям. Глибоке провалля розійшлося вгору рукавами далеко на всі боки, повиставляло проти сонця свої жовті глинясі боки. Понад самісінькою Россю, попід глинястими стінами, поміж купами каміння в’ється дорога, а по дорозі скрізь невеличкі місточки на глибоких та вузьких балках, де глибоко на дні між високою кропивою та бур’янами, попід вербами тихо ллється з каменя на камінь вода: а по тій воді слідком дійдеш до криниці з погожою водою, до зелених верб десь в самому далекому куточку балки. На ту криницю з гори дивиться дві-три хатини з гарними зеленими садочками, з білими стінами, з веселими віконцями (І. Нечуй-Левицький).

Вправа 2. Дорберіть із художньої літератури 5 прикладів речень із явищем препозитивації. Установіть первинну частиномовну належність препозитивованого слова.

Практичне заняття № 23 Тема: Сполучник

Студент повинен знати: визначення сполучника, групи сполучників за морфологічним складом, сурядні і підрядні сполучники, їх підгрупи, поняття кон’юнктивації.

Студент повинен уміти: розрізняти сполучники і сполучні слова, робити морфологічний аналіз сполучників.

Теоретичні питання

1. Значення сполучників, їх функції в мові.

2. Групи сполучників за морфологічним складом.

3. Сполучники сурядні й підрядні, їх групи.

4. Перехід повнозначних слів у сполучники.

5. Сполучні слова.

Основна література

1. Сучасна українська літературна мова. Морфологія /За ред. І.К.Білодіда. – к., 1969. – с.514-524.

2. Курс сучасної української літературної мови /За ред. Л.А.Булаховського. Ч.1. – к., 1961. – с.334-335, 427.

3. Жовтобрюх м.А., Кулик б.М. Курс сучасної української літературної мови. Ч.1. – к., 1972. – с.404-407. Додаткова література

1. Гмир І.С. Розрізнення сполучників від однозвучних сполучень слів // Українська мова і література в школі. – 1972. – № 3.

2. Каранська М.І. Сполучники ЩО і ЩОБ і граматичні конструкції з ними. – К., 1962.

3. Медведєв Ф.П. Система сполучників в українській мові. – Харків, 1962.

4. Нагрибельна І. Методика вивчення сполучника у середній школі // Українська мова та література в школі. – 2002. - №3. – С.12-15.

5. Шкільник М.М. Опрацювання прийменника і сполучника // Українська мова і література в школі. – 1973. – № 4.