- •Содержание
- •Введение
- •Предисловие
- •Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (“Отечественная история”) Обязательный минимум содержания
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Учебная программа дисциплины «Отечественная история» Тематический план
- •Содержание тем учебной программы Дисциплины “Отечественная история”
- •Тема 2. Социально-политические изменения в русских землях в х111 –хv вв.
- •Тема 3. Россия и средневековые государства Европы и Азии.
- •Тема 4. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.
- •Тема 5. Россия в XIX веке. Становление индустриального общества.
- •Тема 6. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса (1914-1817 гг.) Революция 1917 г. Становление советской государственности.
- •Тема 7. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия (1928-1940 гг.).
- •Тема 8. Cccр в годы второй мировой войны и в послевоенные годы (1939-1953 гг..)
- •Тема 9. Попытки осуществления политических и экономических реформ.
- •Тема 10. Советский Союз в 1985-1991 гг..
- •Тема 11. Становление новой российской государственности (1992-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-политической модернизации.
- •Планы семинарских занятий семинар № 1 Тема: Славянский мир. Древняя Русь: проблемы социально-экономического, политического и культурного развития ( y-XI вв.)
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 2 Тема: Феодальная раздробленность на Руси и ее последствия.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 3 Тема: Золотоордынское иго.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тема: Российское государство в xyii веке.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 8 Тема: Россия в первой четверти XIX века.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Тема: Общественно-политическая мысль в первой половине хiх века.
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 10 Тема: Отмена крепостного права в России.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 11 Тема: Россия в начале хх века
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Троцкий л.Д. Моя жизнь. Т.1-2.- м, 1990.
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 13 Тема: Сталинская модернизация России (1928 - 1938 гг.).
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 14 Тема: Международное положение и внешняя политика России в 1921- середине 1941 гг.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 15 Тема: Культурное строительство в Советской России
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 16 Тема: Советский Союз в годы Великой Отечественной войны
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 18 Тема: ссср в 1964-1984 гг.
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Темы докладов, сообщений, рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 20 Тема: Российская Федерация, снг в новых геополитических условиях (1992-2000 гг.)
- •Специальная литература
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала
- •Специальная литература
- •Темы докладов, сообщений, рефератов.
- •Вопросы для самопроверки изучаемого материала.
- •Вопросы для дискуссии
- •Перечень заданий для самостоятельной работы студентов
- •Словарь терминов и понятий:
- •III. Составить словарь исторических деятелей:
- •Тематика рефератов
- •Основные требования к написанию и оформлению реферата Реферат состоит из:
- •1.Предыстория конфликта.................................4
- •2.Мир на пороге ядерной катастрофы............10
- •3.Уроки Карибского кризиса: политическая мудрость и исторический компромисс.................18
- •Образец оформления титульного листа реферата
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Ключи к тестам
- •Заключение
- •Библиография
Троцкий л.Д. Моя жизнь. Т.1-2.- м, 1990.
1917-й: Октябрьское восстание. - В кн. Урок дает история. - М.: 1991.
Харитонов В.А.. Февральская революция в России (попытка многомерного подхода).//Вопросы истории. - 1993.- № 11-12.- С.18-27.
Хрестоматия по истории СССР 1917-1945: Учеб.пособие / Под ред. Э.М.Щагина. - М.: Просвещение, 1991.
Вопросы для самопроверки изучаемого материала
-
Чем Вы можете объяснить стремительный и относительно бескровный характер Февральской революции.
-
Каково, на Ваш взгляд, влияние мировой войны на революционные события в России?
-
Как изменились настроения либеральных деятелей в ходе Февральской революции? Почему?
-
Чем можно объяснить активизацию рабочего и крестьянского движения весной-летом 1917 года?
-
Какие альтернативы открывались перед страной после Февраля?
-
Что общего и в чем различия в оценках лидерами левых политических партий послереволюционной ситуации в России и перспектив дальнейшего развития?
-
Как Вы понимаете выражение “Временное правительство»? До какого времени он должно было выполнять свои функции?
-
Попытайтесь представить сильные и слабые стороны Временного правительства, его успехи и неудачи.
-
Охарактеризуйте экономическую политику Временного правительства и ее результаты.
-
Каковы причины обострения политической ситуации в послереволюционной России.
-
Существовали ли осенью 1917 года возможности предотвращения выступления большевиков, их победы?
-
Чем можно объяснить успех большевиков в народных массах летом-осенью 1917 г.?
-
Чем Вы можете объяснить причины победы большевиков в Октябре?
-
Почему особо острый характер в большевистском руководстве носила борьба за заключение Брестского мира?
Темы докладов, сообщений, рефератов
-
Николай II в февральские дни.
-
Монархические партии после Февральской революции в России.
-
Либеральные партии в дни Февральской революции в России.
-
Партия большевиков в феврале-марте 1917 года
-
Ленин и Февральская революция в России.
-
Политические партии России о перспективах развития России после Февраля 1917 года.
-
Октябрь 1917 года: переворот, восстание, революция?
-
Альтернативы политического развития России осенью 1917 года.
-
Марксистско-ленинская доктрина государства и ее реализация в советской России, 1917-1918 гг.
-
Проблемы немецких денег в русской революции.
Вопросы для дискуссии
-
Отречение Николая II - акт безволия или гражданский подвиг?
-
События 24-25 октября 1917 г. – переворот или революция?
-
Какую Россию мы потеряли?
-
Нужна ли нам монархия сегодня?
Семинар № 13 Тема: Сталинская модернизация России (1928 - 1938 гг.).
1. Форсированная индустриализация в СССР. Результаты и социальные последствия индустриального рывка 30-х гг.
2. Насильственная коллективизация в СССР и ее последствия. Кризис сталинской аграрной политики.
3. Массовый террор в СССР (1934-1938 гг.). Политические процессы 30-х гг., их последствия для страны.
Специальная литература
Архивные материалы о числе заключенных в конце 30-х годов // Вопросы истории, 1991, № 1, с. 157-164.
Кондрашин В.В. Голод 1932 - 1933 гг. В деревнях Поволжья. // Вопросы истории, 1991, № 6, с. 176-182.
Лельчук В.С. 1926 - 1940 годы: завершенная индустриализация или
промышленный рывок. // История СССР, 1990, № 4, с. 3-25.
Мэтьюз М. Ограничения свободы проживания и передвижения в России (до 1932 года) // Вопросы истории, 1994, № 4, с. 22-35.
Сувениров О.Ф. Военная коллегия Верховного суда СССР (1937 - 1939 года). // Вопросы истории, 1995, № 4, с. 137-146.