10.Социальное и культурное.

Социология культуры - одна из дисциплин цикла наук о культуре, раздел культурологии, особенностью которого является применение методов общей социологии к изучению культуры во всей полноте ее проявлений.

Социология согласно концепции О. Конта - «наука, стремящаяся понять социальное действие и объяснить его процесс и воздействие».

Культура с точки зрения социологии - созданная людьми вещевая среда существования, включающая в себя: 1)вещи; 2)символические системы (язык, музыку, кино); 3)обычаи;4)верования; 5)ценности 6) нормы и т.д.

Культура как основное понятие социологии культуры обладает следующими неотъемлемыми характеристиками:

1) она искусственна, создана людьми, т. е. противостоит биологическому наследуемому от природы; 2)она всеобща в том смысле, что для социологического взгляда не существует некультурных взглядов, вкусов или вещей; любые верования, представления, разделяемые какой-либо группой людей, формируют конкретное культурное пространство; 3)культура возможна благодаря социальной коммуникации, т. е. именно посредством обмена идеями, оценками, знаниями между людьми возможно выполнение культурой своей основной функции - регуляции жизнедеятельности социума; 4) культура не есть застывший образец, она изменчива, развивается в ходе исторического процесса. Основные понятия общей социологии - «общество», «социальные институты», «социальные отношения», «социальная норма», «социальные изменения» и другие используются и в социологии культуры. Основная задача социологии культуры - выявление движущих мотивов реального поведения индивидов и групп, принципов регуляции различных сфер социального бытия.

11 Культурное наследие и культурная революция.

Культурное наследие - совокупность всех материальных и духовных культурных достижений общества, его исторический опыт, сохраняющийся в арсенале общественной памяти. Культурное наследие составляют достижения различной давности, переходящие к новым поколениям в новые эпохи. Культурная революция - революционный процесс духовного преобразования общества, обусловлена революционными преобразованиями в экономике и политике. Учение о К. р. как "целой полосе общественного развития" разработано В. И. Лениным, определившим её сущность, задачи и цели (термин "культурная революция" введён Лениным в 1923 в работе "О кооперации"). К.р. в различных культурах. Опыт К. р. в СССР и др. социалистических странах оказывает большое влияние на культурное развитие стран Азии, Африки, Латинской Америки, завоевавших национальную независимость (борьба за ликвидацию массовой неграмотности населения, перестройка и расширение народного образования и просвещения, создание новой демократической школы, формирование национальной интеллигенции, становление идеологии антиимпериализма и антиколониализма и т. д.). Не имея непосредственно социалистического характера, эти преобразования тесно связаны с общими задачами антифеодальной, антиимпериалистической, демократической революции и могут рассматриваться как национально-демократический тип культурной революции.