- •1. Актуальность.
- •Между аллельными генами существуют взаимодействия следующих типов:
- •7. Контрольно-учебная карта внеаудиторной
- •8. План работы в аудитории.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Входной тестовый контроль по теме: «Аллельные гены, их взаимодействие. Независимое наследование признаков»
- •Приложение. Педагогический показ. Обучающие задачи:
- •Тренирующие задачи:
- •Контролирующие задачи:
- •Глоссарий
- •23. Закон единообразия гибридов I поколения:
- •24. Закон расщепления:
- •25. Закон независимого комбинирования признаков:
Основная литература.
1. В.Н. Ярыгин, В.И. Васильева, И.Н. Волкова, В.В. Синельщикова. Биология (2 кн.). М., «Высшая школа», 2004.
2. Н.В. Чебышев, Г.Г. Гринева, М.В. Козарь, С.И. Гуленков. Биология // Москва, ИА «Миа»., 2010.
3. В.С. Баранов, Е.В. Баранова, Т.Э. Иващенко, М.В. Асеев. Геном человека и гены «предрасположенности» // СПб, «Интермедика» 2000.
4. Лекции по биологии.
5. Методические указания для студентов по данной теме.
Дополнительная литература.
1. В.И. Иванов, Л.Л. Киселев. Геномика – медицине // Москва, ИКЦ «Академкнига», 2005.
2. М.А. Пальцев. Введение в молекулярную медицину // Москва «Медицина», 2004.
3. Н.Н. Мушкамбаров, С.Л. Кузнецов. Молекулярная биология // Москва «МИА», 2003.
4. В.З. Тарантул. Геном человека: энциклопедия, написанная четырьмя буквами // Москва.; «Медицина», 2003.
5.Медицинская и клиническая генетика для стоматологов: учебное пособие./ Под ред. проф. О.О.Янушевича. М., «Геотар- мед», 2008.
6. Вопросы и задачи по общей биологии и общей медицинской генетике:учебное пособие./ Под ред. проф. А.В.Иткеса. М., «Геотар-мед», 2004.
Входной тестовый контроль по теме: «Аллельные гены, их взаимодействие. Независимое наследование признаков»
1. Какие типы гамет образует особь с генотипом ААВв?
1) АВ, Ав
2) А, В
3) А, В, в
4) АА, Вв
2. У родителей страдающих ахондроплазией (один из видов карликовости) есть сын нормального роста. Какова вероятность рождения детей с ахондроплазией в этой семье?
1) 75%
2) 50%
3) 25%
4) 0%
3. В одной из хромосом человека локализованы гены, один из которых контролирует катаракту, а другой полидактилию. Как наследуются эти гены?
1) независимо друг от друга
2) сцеплено
3) наследование зависит от пола
4) наследование не зависит от пола
4. Какие виды взаимодействия генов относятся к аллельным?
1) кодоминирование
2) полимерия
3) эпистаз
4) сверхдоминирование
5. Аллель – это...
1) только доминантная форма гена
2) только рецессивная форма гена
3) уникальная форма гена
4) одна из двух и более альтернативных форм гена
6. Назовите условия, которые необходимы для выполнения закона независимого комбинирования генов:
1) гены, контролирующие разные признаки должны быть расположены в разных хромосомах
2) гены, контролирующие разные признаки должны быть расположены в одной хромосоме
3) гены, контролирующие разные признаки не должны взаимодействовать друг с другом
4) гены, контролирующие разные признаки должны взаимодействовать друг с другом
7. Оба родителя являются носителями рецессивного аутосомного гена фенилкетонурии. Какова вероятность рождения от этого брака ребенка больного фенилкетонурией?
1) 100%
2) 0%
3) 25%
4) 75%
8. У одного из родителей I группа крови, а у другого IV. Какова вероятность, что ребенок от этого брака унаследует группу крови одного из родителей?
1) 100%
2) 0%
3) 50%
4) 25%
9. Какие заболевания человека наследуются по типу неполного доминирования?
1) синдром Марфана
2) серповидно-клеточная анемия
3) цистинурия
4) гемофилия
10. Положительный резус-фактор наследуется как аутосомно-доминантный признак, а резус отрицательный – как рецессивный. У резус-положительных родителей родился резус-отрицательный ребенок. Какова вероятность того, что следующий ребенок тоже будет резус-отрицательный?
1) 100%
2) 0%
3) 50%
4) 20%