- •Життя в ісусі христі методичний провідник до катехези для одинадцятого класу
- •1. Християнська антропологія
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •2. Покликання людини
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •4. Моральність почуттів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •5. Сумління
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Чесноти
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Милосердя і гріх
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •8. Різноманітність гріхів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Спільнота людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Моральний закон
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Автори :
- •11. Благодать та оправдання
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •12. Церква як мати і вихователька
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Читання Святого Письма: Мт 12, 47-50
- •13. Перша божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •14. Друга божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •Шоста та дев’ята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Сьома божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Восьма божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Заклик до життя в правді
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •25. Десята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
-
Чому потрібно прославляти Боже ім’я? – Боже ім’я потрібно прославляти тому, що Бог Всемогутній, Творець усього, і Він бажає для людини лише добра.
-
Що таке богохульство? – Богохульство – це злі слова і вчинки, які прикриваються Божим ім’ям.
-
Що таке кривоприсяжність? – Кривоприсяжність – це недотримання присяги, клятви.
-
Яке значення має християнське ім’я людини? – Через християнське ім’я людина отримує Божі благодаті, має святого заступника в небі, цим ім’ям Бог покличе її до свого Царства.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви:
Прославимо Боже ім’я піснею
б) Хід молитви:
Пісня: “Сьогодні славлю я Боже ім’я…”, або “Вище над зорі Наймення…”
8. Формування поведінки:
Знаємо, яке значення має ім’я, Боже ім’я та ім’я кожної людини. Знаємо як ми повинні відноситися до імені Бога і ближнього. Ім’я – це небесний скарб кожної людини, тому не можна говорити погано про іншу людину, плямити її ім’я, не можна присягатися іменем Бога.
Людська мова має бути виразна і зрозуміла, без вживання поганих слів, які ображають і Бога і людину. В Ім’я Ісуса робилися чудеса. Стараймося вживати Боже ім’я з любов’ю та пошаною і воно стане для нас дорогою до неба.
9. Заклик до євангелізації:
Своєю поведінкою, своєю пошаною один до одного, пошаною до Бога. До Його імені, ми даємо приклад людям, серед яких живемо, тому намагаймося своїм життям вчити інших шанувати святість імені Бога і людей.
10. Запис у зошит:
Особисті нотатки
11. Домашнє завдання:
Записати в зошиті якнайбільше слів, якими можна прославити Боже Ім’я.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
Спонтанна молитва прославлення Божого імені.
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Ознайомитись з головним змістом другої Божої заповіді.
2. Виховна мета:
Виховати до культури релігійної мови.
3. Застосовані методи:
Виклад, читання Святого Письма, спів, дискусія.
4. Катехетичні посібники:
Святе Письмо, хрест, свічки, пісенники.
5. Джерело:
ККЦ 2142-2159
Святе Письмо
6. Використанні опрацювання:
о. Юліан Катрій “Божі заповіді”, ст. 40-43
ks. J. Zieja „Liturgia życia” st. 170
7. Автори :
Антонюк Ніна
15. ТРЕТЯ ЗАПОВІДЬ БОЖА
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
Ми зібралися в імя Бога, який дав нам життя. Отже помолимося до Господа Бога молитвою, якої Він нас навчив: “Отче наш…”
2. Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
а) Пригадаймо зміст запису з попередньої катехези.
б) Пригадування змісту розповіді за допомогою запитань:
в) Перевірка домашнього завдання.
3. Життєвий досвід:
Один чоловік, потрапивши до вязниці за скоєння зухвалого злочину, отримав великий срок. За той час, що він сидів у в’язниці, він мав можливість повністю обдумати та оцінити своє життя. Він побачив, що все його життя до цього часу не мало сенсу. Він не хотів більше так жити. Йшов час, наближався день його звільнення. Він готувався до цього дня, мріяв про нього і з нетерпінням чекав на хвилину, коли відкриються двері вязниці, і він почне нове життя. Хвилину в котрій він отримає свободу, яку вже не хотів ніколи втратити.
У всіх християн теж є день визволення. Цей день Неділя, бо саме в цей день наш Господь Ісус Христос через своє воскресіння з мертвих визволив нас з темряви гріха.