
- •Життя в ісусі христі методичний провідник до катехези для одинадцятого класу
- •1. Християнська антропологія
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •2. Покликання людини
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •4. Моральність почуттів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •5. Сумління
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Чесноти
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Милосердя і гріх
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •8. Різноманітність гріхів
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Спільнота людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Моральний закон
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Автори :
- •11. Благодать та оправдання
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •12. Церква як мати і вихователька
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Читання Святого Письма: Мт 12, 47-50
- •13. Перша божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •14. Друга божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •Шоста та дев’ята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Сьома божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Восьма божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •1. Заклик до життя в правді
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •25. Десята божа заповідь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
-
На чому полягає гідність людини? – Гідність людини полягає на тому, що вона створена на Образ і подобу Божу.
-
На чому полягає правдиве щастя людини? – Правдиве щастя людини полягає на тому, що вона з’єднається зі своїм Небесним Отцем, який є безмежною Любов’ю.
-
Що допомагає людині осягнути вічне щастя? – Осягнути вічне щастя людині допомагають блаженства.
-
Хто звільнив людей від неволі гріха? – Від неволі гріха людей звільнив Ісус Христос.
-
Що постійно заважає людині творити добро? – Творити добро людині заважає її здатність до гріха, непослух Богові.
6. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви:
Пізнавши сенс нашого земного життя, звернемо до нашого Небесного Отця свої молитви:
б) Хід молитви:
“Господи, Ти Життя, Мудрість, Правда, Добро і Блаженство, Ти вічне, Ти єдине правдиве Благо. Ти надія моя і радість мого серця. Дякую Тобі, що Ти сотворив мене на Свій образ і Свою подобу, хочу звернути до Тебе всі мої думки і любити Тебе.
Господи, вчини так, щоб я вірно прямував до Тебе і любив Тебе все більше і більше, і радів Тобі. Дай вже тут, на землі, пізнати Твою велич, щоб потім в Твоєму Царстві ще більше прославляти Тебе.
Дай щоб росла моя любов до Тебе, нехай вона дозріває і прямує до Твоєї Любові, розп’ятої на хресті. Прошу Тебе, нехай моя радість буде великою вже в сьогоднішній надії і закінчиться в майбутньому блаженстві. Амінь”
7. Формування поведінки:
Пізнавши правду про людину, яка створена на образ Божий, ми повинні намагатися досягнути досконалість, зрілу любов і вічне блаженство.
Нп: Св. Максиміліан Кольбе, який прагнув виконати Божу волю, в своєму житті вибрав дві корони: корону святості і терпіння. Коли людина в своєму житті проходить ці дві дороги – во на осягає досконалість і стає подібною до Бога.
А що вибереш ти?
8. Заклик до євангелізації:
Ми повинні своєю поведінкою свідчити про те, що ми дійсно створені на образ Божий, та допомагати іншим людям осягнути досконалість, розповівши їм про правдивий сенс життя людини.
9. Запис у зошит:
Бог наділив людину розумом, вільною волею, безсмертною душею. Сотворив її на Свою подобу і в цьому гідність людини. Щоб людина могла осягнути досконалість, Ісус дав її блаженства. Живучи блаженствами, людина може виконати Божу волю.
10. Домашнє завдання:
Прочитати уривок Святого Письма: Мт 5, 1-10, заглибитись в його зміст, свої думки записати у зошит.
11. Перевірка присутніх.
12. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
“Ісусе, дякуємо Тобі за Твою Любов до нас, за Твоє терпіння на хресті. Поклоняємося Тобі, Величаємо Тебе, освітлюй нас Своєю благодаттю, щоб ми могли бути подібними до Тебе. Амінь.”
Пісня: “Авва Отче…” (Паломницький пісенник “З Марією в дорозі” ст. 108)
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Ознайомити з правдою про людину і її гідність в світлі Спасіння.
2. Виховна мета:
Заохотити до пошуку і поглиблення правди про людину.
3. Застосовані методи:
Читання Святого Письма, розповідь, спів, образовий метод.
4. Катехетичні посібники:
Свічка, хрест, Святе Письмо, малюнок “Створення перших людей”.
5. Джерело:
ККЦ 1701-1748
6. Використанні опрацювання:
Г. Босси “Он и я”. Доминиканское издательство Киевского коледжа католической теологии св. Фомы Аквинского
7. Автори :
Вінярська Валентина
Линюк Інна
Прокопенко Юлія
Хитрун Тетяна
Шевчук Тетяна
Шавшина Тетяна
Шимансська Неля
Харкава Катерина