- •Пізнаємо нашу віру методичний провідник до катехези
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. Створення світу
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Створення перших людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •4. Народження ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •5. Ісус христос у храмі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Ісус христос і діти а. Хід катехези:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос і діти
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •5. Автори:
- •7. Ісус христос навчає
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос навчає
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Ісус христос творить чуда
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос творить чуда
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Страждання та смерть ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: страждання та смерть ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •10. Воскресіння ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: воскресіння ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •11. Вознесіння та заповідь другого приходу ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Зіслання святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •13. Святий дух живе в моїм серці та в церкві
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Усі ми є божою церквою
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Прославляємо святу трійцю в знаку святого хреста
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •16. Бог дуже любить мене
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід.
- •5. Розповідь про Спасенне Послання.
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань.
- •7. Молитва, що виникла з розповіді.
- •12. Перевірка присутніх.
- •13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
- •17. Вітаємо матір божу
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •18. Святе сімейство
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про Спасенне Послання:
- •19. Ангели та молитва до мого ангела-охоронця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Запис теми:
- •6. Розповідь про спасенне послання:
- •20. Наші неприятелі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Храм є божим домом; священик - слуга божий
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •22. Моя молитва
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Ісус христос навчає любити всіх людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •24. Добрі та погані вчинки
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Життя на землі та життя після смерті
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •ЩоденнІ молитви
- •Свята літургія римського обряду
- •1 Клас запитання та відповіді для повторення
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •1. „Символ”
- •2. „Слово”
- •3. „Паутина”
- •4. „Сценка”
- •5. „Вікторина” або „Питання - відповідь”
- •Пізнаємо нашу віру
- •15. Прославляємо Святу Трійцю в знаку святого Хреста –
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Чого хоче від нас Бог? - Щоб ми робили добрі вчинки.
2. Як ми можемо показати свою любов до Ісуса? - Роблячи людям добро, виконуючи Божу волю.
3. Як ми повинні виконувати свої обов’язки? - Старанно.
4. Від чого ми відмовляємось (про що забуваємо), роблячи погані вчинки? - Забуваємо, що ми є дітьми Божими.
5. Кому наносимо рани поганими вчинками? - Ісусу.
6. Хто нами керує коли ми чинемо зло, кого слухаємо? – Роблячи зло ми слухаємо злого духа.
7. Кому ми шкодимо, коли погано поступаємо? - Ближнім і собі.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви:
Пісня: „Хочу я з Тобою жить” в “З Марією в дорозі”. Поломницький пісенник, ст. 130.
б) Хід молитви:
-
Хочу я з Тобою жить,
Спасе Ти мій дорогий.
Хочу я Тобі служить
Кожен день земний.
Миру без Тебе нема,
Щастя без Тебе дріма,
Світло лиш тоді сія,
Вічність Ти моя.
2. У неволі я гріха,
Ти мене з гріха звільнив.
Мертвим був, та Ти мене
З мертвих воскресив.
З серцем не борюсяя,
Де спочне душа моя?
Лиш в Тобі, де всіх Твоїх
Світ дітей святих.
-
На Голгофі Ти страждав,
Кров свою святу пролляв.
В муках Ти в тяжких вмирав, -
Світ Тя не жалів.
Хочу, Господи, як Ти,
Хрест нести аж до мети,
Твердо знаю й вірю я:
Путь в Тобі моя.
Хочу в Божий дім ввійти.
8. Формування поведінки:
Чинячи добро, ми заховуємося, як діти Божі. Збільшується наша любов до Бога, та ближніх. Ми отримуємо радість, щастя, стаємо кращими.
А поганими вчинками ображаємо Бога, ближніх, шкодимо собі, стаємо сумними, нещасними.
9. Заклик до євангелізації:
Діти Божі покликані не лише творити добро, а й заохочувати до нього інших. Це можна робити по-різному: показувати приклад своїми вчинками, закликати інших робити добрі справи разом, давати поради, як краще зробити, щоб було добре. Постарайтеся запросити своїх друзів разом з вами робити добрі вчинки заради любові до Бога.
10. Запис у зошит:
Добрі справи Погані справи
Так! Ні!
11. Домашнє завдання:
Намалювати в зошиті хрест і заповнити його сердечками: якщо зробили добрі справи - зафарбувати червоним кольором, якщо погані - чорним.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
( Бажано роздати дітям текст.)
Дякуєм Тобі, Боже, за світло Твоєї науки. Прагнемо, щоб просвітлені нею, могли Тебе завжди вихваляти і волю Твою виконувати. Через Христа Господа нашого. Амінь.
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Пояснити дітям, що добрі вчинки є проявом нашої любові до Бога та ближніх, а погані - зневажанням Божого імені, образою Бога та людей.
2. Виховна мета:
Заохотити дітей робити добрі вчинки, спонукати до них інших і відмовлятись від злого.
3. Застосовані методи:
Образовий, розповідь, діалог, малюнок, спів, питання - відповіді.
4. Катехетичні посібники:
Малюнки, образки, картинки, тексти з молитвою чи піснею.
5. Автори:
1 редакція: Богдан Соболь
2 редакція: Станіслав Білявський