- •Національний університет біоресурсів та природокористування україни
- •Нні бізнесу
- •Кафедра економічної теорії
- •Історія економічної думки
- •Навчальне видання історія економічної думки Методичні рекомендації
- •6.030508 – ”Фінанси і кредит”
- •Передмова
- •Орієнтовна робоча програма з дисципліни
- •Для студентів економічних спеціальностей
- •Плани лекційних та семінарських занять
- •Тема 1. Предмет курсу ”Історія економічної думки”. Економічна думка стародавнього світу План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
- •Тема 2. Економічна думка в епоху середньовіччя. Меркантилізм План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Список літератури
- •Тема 3. Класична політична економія План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
- •Тема 4. Формування соціалістичних ідей. Марксизм План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
- •Тема 5. Маржиналізм. Становлення неокласичної економічної теорії План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
- •Тема 6. Виникнення та розвиток кейнсіанства як загальної основи макроекономічного аналізу План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
- •Тема 7. Еволюція неокласичних ідей. Неолібералізм План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список література
- •Тема 8. Інституціоналізм План лекції (2 год)
- •План семінару (2 год)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •План самостійної роботи (2 год)
- •Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
- •Список літератури
План самостійної роботи (2 год)
-
Політична економія Ж.Б. Сея.
-
Теорія ”послуг” Ф. Бастіа.
-
Класична політична економія у творах Дж.С. Мілля.
Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови
-
”Праця – батько і найбільш активний принцип багатства, земля – його мати” (У.Петті).
-
”Де велика власність, там велика нерівність” (А.Сміт).
-
”Гроші – це велике колесо обігу” (А.Сміт).
Тести
1. Яка форма доходу, на думку В. Петті, є головною:
а) позичковий процент; д) ринкова цінність;
б) справжня цінність; е) прибуток;
в) рента; ж) гроші;
г) справедлива ціна; з) заробітна плата.
2. Хто із названих економістів є автором праці “Багатство народів”:
а) П. Буагільбер; д) Д.Рікардо;
б) Ф. Кене; е) Т.Р.Мальтус;
в) А. Тюрго; ж) Ж.Б.Сей.
г) А.Сміт;
3. Які економічні категорії аналізував У.Петті?
а) позичковий процент; є) гроші;
б) справжню цінність; ж) заробітну плату;
в) ренту; з) ціну землі;
г) справедливу ціну; і) природну ціну;
д) ринкову ціну; к) конкуренцію;
е) середню норму прибутку; л) прибуток.
4. Від чого, на думку У.Петті, не залежить ціна землі?
а) від прибутковості земельних ділянок;
б) від близькості до ринку збуту;
в) від позичкового процента;
г) від моральної невпевненості землевласника у сталості своїх доходів.
5. Назвіть категорії, які аналізували фізіократи:
а) класи; з) щорічні аванси;
б) мінова вартість; і) первісні аванси;
в) закон вартості; к) заробітна плата;
г) чистий продукт; л) гроші;
д) прибуток; м) сільське господарство;
е) додана вартість; н) промисловість;
6. ”Економічна таблиця” Ф.Кене будується на:
а) теорії про мінову вартість товару;
б) теорії про суспільне відтворення продукту;
в) теорії порівняльних переваг;
г) теорії заробітної плати продуктивного класу.
7. В якій галузі національного господарства створюється чистий продукт:
а) промисловості;
б) сільському господарстві;
в) внутрішній торгівлі;
г) зовнішній торгівлі.
8. Які із визначень заробітної плати належать А.Сміту:
а) заробітна плата – це перетворена форма вартості і ціни робочої сили;
б) заробітна плата – це мінімум засобів існування робітника;
в) заробітна плата – це плата за працю;
г) заробітна плата – це ціна праці.
9. Назвіть, за визначенням Д.Рікардо, основне завдання політичної економії:
а) дослідження потреб людини;
б) аналіз обмеженості ресурсів;
в) раціональний розподіл обмежених ресурсів;
г) визначення законів, які управляють розподілом створеного продукту між класами;
д) аналіз попиту і пропозиції.
10. Хто із названих економістів є авторами праць: „Багатство народів”, „Економічна таблиця”, „Начала політекономії і оподаткування”?
а) П.Буагільбер; д) Д.Рікардо;
б) Ф.Кене; е) Т.Р. Мальтус;
в) А.Тюрго; і) Ж.Б. Сей;
г) А.Сміт; ж) Ф.Бастіа.
з) В.Петті;
11. До рушійних сил ринкової економіки за А.Смітом належить:
а) дія законів попиту і пропозиції;
б) повна зайнятість;
в) сильна державна влада;
г) цільові державні капіталовкладення.
12. Найсприятливышим режимом існування економіки Д.Рікардо вважав:
а) вільну конкуренцію;
б) монополію;
в) олігополію;
г) монопсонію.
13. У теорії Ж.Б. Сея основними факторами виробництва є:
а) земля, праця, капітал;
б) людина, праця, капітал;
в) земля, людина, гроші;
г) підприємець, капітал, праця.
14. Хто з економістів сформулював закон спадної родючості ґрунтів?
а) А. Сміт; в) Д.Рікардо;
б) Ж.Б. Сей; г) Т. Мальтус.
15. Хто з економістів відкрив закон ефективного попиту?
а) А. Сміт; в) Т. Мальтус;
б) Д. Рікардо; г) Ж.Б. Сей.
16. Що, на думку С. Сісмонді, повинна вивчати політична економія:
а) потреби людини; г) виробничі відносини;
б) обмежені ресурси; д) попит і пропозицію;
в) продуктивні сили; е) вплив установ на людину.
17. Головною причиною виникнення безробіття С.Сісмонді вважав:
а) низьку заробітну плату робітників;
б) надмірну кількість населення;
в) застосування машин у передових галузях;
г) занепад сільського господарства.
18. Назвіть місце, яке, на думку С.Сісмонді, повинна займати держава в економічному житті суспільства:
а) активно втручатися в економічне життя;
б) керувати виробництвом і розподілом багатства в інтересах дрібного виробника;
в) регулювати вільну конкуренцію;
г) керувати виробництвом і розподілом багатства в інтересах великої буржуазії.