Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
plany_seminarskih_zanyaty_-_novyy.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
21.11.2018
Размер:
379.39 Кб
Скачать

57

Федеральное агентство по образованию РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Воронежский государственный университет

Исторический факультет

Кафедра социологии и политологии

Учебно-методическое пособие по изучению курса

«Социология»

Составители:

А.И. Верецкая,

А.П. Дьяков,

Ю.Б. Матюшина

Воронеж

2007

Утверждено Научно-методическим советом исторического факультета ВГУ протокол № 5 от 24 мая 2007 года

Составители: А.И. Верецкая, А.П. Дьяков, Ю.Б. Матюшина

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре социологии и политологии Воронежского государственного университета.

Рекомендуется для студентов всех факультетов ВГУ, изучающих курс «Социология»

1. Организационно-методический раздел

Цель курса: развитие познавательной активности, творческое освоение научных категорий, развитие у будущих специалистов потребности и способности анализировать сложные социальные процессы и явления.

Задачи курса:

- дать студентам знания теоретических основ социологической науки, выделяя ее специфику и роль в системе социально-гуманитарных наук;

- помочь студентам овладеть методами самостоятельного анализа сложных социальных процессов и явлений;

- способствовать подготовке широко образованных специалистов, обладающих активной гражданской позицией в условиях трансформирующегося российского общества.

Требования к уровню освоения содержания курса:

  • знать объект, предмет и методологию социологической науки;

  • освоить основные социологические категории и их характеристики;

  • владеть навыками социологического анализа, уметь их использовать в своей будущей профессионально-трудовой деятельности;

  • уметь дать характеристику обществу как многомерной социальной системе, роли социальных институтов в функционировании развития общества;

  • знать основные социокультурные особенности и проблемы развития российского общества;

  • понять специфику социологического анализа культуры как ценностно-нормативной системы;

  • иметь представление о социологическом подходе к личности, о факторах ее формирования в процессе социализации;

  • знать источники социальных конфликтов, кризисов и способы их разрешения;

  • получить представление об особенностях современной цивилизации, глобализации социокультурных процессов в современном мире.

2. Тематический план и сетка часов дисциплины

Тема

Лекции

Семинары

Самостоят. работа

Форма контроля

1. Социология как наука

2

2

1

Опрос

2. История становления и развития социологии

2

2

Реферат

3. Методология и методика социологических исследований

2

2

2

Практическая работа

4. Общество как социальная система

2

2

Тестирование

5. Социальная структура и стратификация общества

2

2

2

Опрос

6. Социология молодежи

2

2

Круглый стол

7. Личность как социальная система

2

2

2

Опрос

8. Культура как ценностно-нормативная система

2

2

1

Опрос

9. Социальные институты и социальные организации

2

2

1

Круглый стол

10.Социальный процесс как взаимодействие социальных общностей и изменение социальной системы

2

2

Тестирование

11. Социальные конфликты и кризисы

2

2

1

Опрос

Итого

18

18

18

54

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]