МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

____________________________________________

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета______________Е.В.Григорьева

"_____"__________________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

МО.Ф.4

«ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВЫ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ЖУРНАЛИЗМА»

Направление подготовки

031300- Журналистика

Программа подготовки

Журналистика

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Ростов-на-Дону

2011

1. Цели освоения дисциплины

Учебную дисциплину «Философские основы науки и современного журнализма» изучают в магистратуре дневной формы обучения отделения журналистики в течение первого семестра первого года обучения. Цель ее освоения:

Знать основы философии науки, парадигмы развития современной науки и представлять место журналиста в системе этих парадигм.

Иметь представление об актуальных проблемах современной науки,

Уметь пользоваться этими знаниями в своей профессиональной деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ооп магистратуры

Дисциплина «Философские основы науки и современного журнализма» относится к базовой части общенаучного цикла М.1. Изучение ее опирается на прочный фундамент дисциплин по теории журналистики, социологии и психологии массовой коммуникации, методологии и методики исследования масс медиа.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В соответствии с целями дисциплины и задачами профессиональной деятельности магистрант должен приобрести следующие компетенции:

Общекультурные социально-личностные компетенции (ОК):

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к развитой саморефлексии, анализу своего социального и профессионального опыта (ОК-1);

- осознание важности гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе, готовность руководствоваться ими в своей профессиональной деятельности (ОК-3);

Общенаучные компетенции:

- способность к полному и многократному использованию знаний, полученных в процессе изучения гуманитарных, социально-экономических и естественных дисциплин, в своей профессиональной деятельности в целом и ракурсно в тех областях, которые связаны с областью углубленных научных исследований или со сферой профессионально-функциональной профилизации (ОК-11);

- способность использовать современные достижения в области науки, самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК-12);

- способность порождать новые идеи (ОК-15);

- способность осознать основные проблемы своей предметной области, ориентироваться в постановке задач и определять способ решения проблем (ОК-16).

4. Структура и содержание дисциплины «Современные теории массовой коммуникации»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

№ № п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Модуль 1. Философские основы науки
1	Взаимосвязь философии и науки. Предмет философии науки	9	1	Л		2 ч.
2	Понятие науки. Структура и развитие научного знания.	9	2	Л		2 ч.
3	Современная научная картина мира	9	3	Л		2 ч.
4	Наука как социальный институт	9	4	Л		2 ч.
5	Этика науки	9	5	Л		2 ч.
6	Наука - основа инновационной системы	9	6	Л		2 ч.		Обсуждение проектного задания
7	Будущее науки: интеграция естествознания и гуманитарных исследований	9	7	Л		2 ч.		Тест рубежного контроля
Модуль 2. Философские основы современного журнализма
8	Философские концепции информационного общества	9	8-9	Л		4 ч.
9	Третья волна: демассификация СМИ по Тофлеру	9	10-11	Л		4 ч.
10	Интегративная природа коммуникологии	9	12	Л		2 ч.
11	Маклюэн: Средство информации есть информация	9	13	Л		2 ч.
12	«Горячие»/«Холодные» СМИ	9	14-15	Л		4 ч.		Обсуждение рефератов
13	Философские концепции информационной эпохи	9	16-17	Л		4 ч.
14	Философские концепции массового общества и эффекты МК		18	Л		2 ч.		Тест рубежного контроля
ИТОГО: объем аудиторных занятий 36
Самостоятельная работа студентов
19	Изучение теоретического курса (ТО)					20
20	Написание реферата					15
21	Выполнение проектных заданий					10
22	Подготовка к экзамену					20
23	Итоговая аттестация					7		Экзамен