- •Тема 1. Проблеми становлення соціальної педагогіки в сучасному суспільстві
- •Тема 2. Соціалізація особистості в умовах сучасного суспільства
- •Тема 3. Соціальна педагогіка як сфера практичної діяльності
- •Тема 4. Принципи та методи соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 5. Зміст та форми професійної діяльності соціального педагога
- •Тема 6. Потреби суспільства в соціально-педагогічній роботі з молоддю
- •Тема 7. Сучасна законодавча база соціального захисту дітей та молоді
- •Тема 8. Європейські стандарти щодо соціально-педагогічної підтримки дітей та молоді з обмеженими функціональними можливостями
- •Тема 9. Сім’я як об’єкт соціально-педагогічної роботи
- •Тема 10. Державна політика щодо соціально-педагогічної роботи з дітьми-
- •Тема 11. Девіантна поведінка дітей та молоді як прояв соціальної дезадаптації: проблеми, перспективи
- •Тема 12. Світові традиції розвитку волонтерського руху в Україні
- •Тема 13. Сучасні проблеми ефективності в соціально-педагогічній діяльності
Тема 9. Сім’я як об’єкт соціально-педагогічної роботи
Назвіть види і методи роботи з батьками: |
загальні збори, педагогічна рада, методичне об’єднання, опитування, педагогічний консиліум; |
предметні методичні об’єднання, запрошення батьків до школи, відкриті лекції, педагогічні читання, науково-практичні конференції |
*відвідування батьків удома, запрошення їх до школи, день відкритих дверей у школі, класні батьківські збори |
правильна відповідь відсутня |
Що не є складовими частинами професійної орієнтації учнів? (виберіть правильні відповіді): |
профосвіта |
профвідбір |
*вивчення основ наук |
профконсультація |
На що спрямований виховани процес в процесі подолання негативних якостей особистості, що сформувалися під впливом несприятливих умов виховання? |
важковиховувані діти |
самовиховання |
*перевиховання |
самовдосконалення |
В які види сімей може попасти усиновлена дитина? |
прийомна сім’я |
опікунська сім’я |
сім’я усиновлювача |
*всі відповіді вірні |
Визначте вид профілактики, для якої характерна система заходів, спрямованих на запобігання конкретним негативним явищам у поведінці людей та їх локалізацію: |
третинна |
вторинна |
загальна |
*спеціальна |
Визначте вид профілактики, для якої характерний комплекс заходів, спрямованих на обстеження поширення окремих негативних явищ, що мають місце в суспільстві чи соціальній групі: |
первинна |
*вторинна |
третинна |
загальна |
Визначте вид профілактики, для якої характерний комплекс соціальних, освітніх і медико психологічних заходів, спрямованих на відновлення особистісного і соціального статусу людини, повернення її в сім’ю, освітній заклад, трудовий колектив, до суспільно-корисної діяльності: |
первинна |
вторинна |
*третинна |
загальна |
Дайте визначення соціальному інституту, що характеризується високим рівнем внутрісімейної моральності, духовності, задоволення емоційних потреб всіх членів сім'ї: |
сім'я |
неблагополучна сім'я |
*благополучна сім'я |
молода сімя |
Дайте визначення соціальному інституту, що характеризується спільною формою взаємовідносин між людьми, в межах якого здійснюється основна частина їх життєдіяльності: |
*сім'я |
неблагополучна сім'я |
благополучна сім'я |
молода сімя |
Для якої специфічної риси сприймання дітьми влади характерно усвідомлення дітьми в ранньому дитинстві того факту, що крім батьківської влади існує інша влада, яка знаходиться поза сім’єю і над нею? |
*політизації; |
персоналізації; |
ідеалізації; |
інституціоналізації; |
До яких міст відносяться міста, в яких до 50 тисяч жителів? |
великих |
середніх |
*малих |
гігантів |
До яких міст відносяться міста, в яких до 1 млн. жителів? |
*великих |
середніх |
малих |
гігантів |
До якого виду соціально-педагогічної роботи з сім’єю відноситься: інформування, консультування, бесіда, консультація по телефону “Довіри”, листування? |
*індивідуальні |
групові |
масові |
організаційні |
На якій стадії освоєння соціальної ролі дитина вже представляє соціальне очікування навколишніх на свої дії в обраній ролі? |
На першій; |
На другій; |
*На третій; |
На четвертій; |
На якій стадії освоєння соціальної ролі дитина імітує зовнішнє поводження дорослих? |
*на першій; |
на другій; |
на третій; |
на четвертій; |
На якій стадії освоєння соціальної ролі дитина приймає рольову дію як сценарій гри? |
на першій; |
*на другій; |
на третій; |
на четвертій; |
Назвіть види соціальної допомоги: |
медико-соціальна, профілактична, психолого-педагогічна |
психолого-педагогічна, матеріальна, профілактична |
профілактична, медико-соціальна, матеріальна |
*медико-соціальна, матеріальна, психолого-педагогічна |
Назвіть індивідуальні види соціально-педагогічної роботи з сім’єю: |
*інформування, консультування, бесіда, консультація по телефону “Довіри”, листування |
консультація по телефону “Довіри”, консультація, бесіда, тренінг, семінар |
консультація, бесіда, тренінг, семінар, інформування |
бесіда, мотивування, тренінг, інформування, консультація |
Назвіть основні функції соціального педагога в роботі з сім’єю: |
*діагностична, прогностична, організаційно-комунікативна, правозахисна, організаторська, соціально-побутова, соціально-психологічна, організаторська |
діагностична, прогностична, моделююча, організаторська, соціально-побутова, соціально-психологічна, організаційно-комунікативна, правозахисна |
діагностична, прогностична, соціально-побутова, соціально-психологічна, правозахисна, моделююча, організаторська, попереджувально-профілактична |
діагностична, прогностична, правозахисна, моделююча, соціально-побутова, попереджувально-профілактична, соціально-психологічна, організаторська |
Назвіть складові соціально-педагогічної допомоги сім’ї: |
освітня |
психологічна |
посередницька |
*всі відповіді вірні |
Назвіть соціалізуючі функції сім’ї: |
забезпечує фізичний, емоційний і розумовий розвиток дитини |
в сім’ї людина оволодіває соціальними нормами |
в сім’ї формуються фундаментальні цінності орієнтації людини, відбувається соціальний розвиток |
*всі відповіді вірні |
Назвіть функції сім’ї: |
*господарсько-економічна, репродуктивна, комунікативна, виховна, рекреативна, психотерапевтична |
репродуктивна, господарсько-економічна, виховна, комунікативна, профілактична, рекреативна |
комунікативна, профілактична, рекреативна, репродуктивна, психотерапевтична |
виховна, господарсько-економічна, профілактична, репродуктивна, комунікативна, психотерапевтична |
Функціями якого соціального інституту є такі функції: репродуктивна, господарсько-економічна, виховна, комунікативна, профілактична, рекреативна? |
окремих осіб |
*сім’ї |
держави |
громадських організацій |
Хто обґрунтував соціокультурну теорію особистості і модель соціальних взаємин між дітьми і батьками? |
Е.Дюркгейм; |
К.Роджерс; |
*К.Хорні; |
А.Маслоу; |
Як називається відсутність хронічних захворювань, фізичних дефектів, функціональних порушень, які обмежують соціальну дієздатність людини? |
психічне здоров’я |
соціальне здоров’я |
соматичне здоров’я |
*фізичне здоров’я |
Як називається окрема сім’я, що створюється за бажанням подружжя або окремої особи, яка не перебуває у шлюбі, яка бере на виховання і спільне проживання не менше 5 дітей-сиріт або дітей, позбавлених батьківського піклування? |
прийомна сім’я |
багатодітна сім’я |
опікунська сім’я |
*дитячий будинок сімейного типу |
Як називається певний рівень розвитку, сформованості і удосконалення форм і способів взаємодії індивіда із зовнішнім середовищем; певний рівень психічного і особистісного розвитку, який дає змогу успішно реалізовувати цю взаємодію? |
психічне здоров’я |
*соціальне здоров’я |
соматичне здоров’я |
фізичне здоров’я |
Як називається стиль взаємовідносин у сім’ї, який характеризується намаганням старших максимально підкорити своєму впливу молодших, не давати їм ініціативи, жорстко добиватися виконання своїх вимог, повністю контролювати їх поведінку, інтереси і навіть бажання? |
*авторитарний |
демократичний |
проміжний |
всі відповіді вірні |
Як називається стиль сімейного виховання коли старші намагаються підпорядкувати своєму впливу молодших, подавляти їх ініціативу, жорстоко вимагати виконання своїх вимог, контролювати їх поведінку, інтереси і навіть бажання? |
*авторитарний |
ліберальний |
демократичний |
проміжний |
Як називається стиль сімейного виховання, коли старші намагаються установити теплі відносини з молодшими, залучати їх до вирішення проблем, заохочувати ініціативу і самостійність? |
авторитарний |
ліберальний |
*демократичний |
проміжний |
Як називаються сім’ї, які ведуть нездоровий спосіб життя? |
у яких одна дитина |
у яких відсутній один з батьків |
у яких немає дітей |
*асоціальні |
Як називаються соматичні порушення, пов’язані із змінами у психічному стані? |
*психічне здоров’я |
соціальне здоров’я |
соматичне здоров’я |
фізичне здоров’я |
Яких складових соціально-педагогічної допомоги вимагає діяльність соціального педагога з сім’єю? |
психологічна, освітня, інформаційна |
*освітня, посередницька, психологічна |
посередницька, освітня, координаційна |
психологічна, посередницька, корекційна |
Які сім’ї називаються асоціальними? |
у яких одна дитина; |
у яких відсутній один з батьків; |
у яких немає дітей; |
*які ведуть нездоровий спосіб життя |
Які стилі в сім’ї розрізняють залежно від типових для старших системи прийомів і характеру взаємодії з молодими? |
авторитарний; |
демократичний; |
проміжний; |
*всі відповіді вірні; |
Які функції включає волонтерська допомога дітям і молоді, яким встановлено інвалідність (за А Й Капською)? |
посередницька, побутова, реабілітаційна, творча, стимулююча, технічна |
*посередницька, комунікативна, побутова, реабілітаційна, технічна, творча |
реабілітаційна, захисна, побутова, творча, посередницька, технічна |
технічна, побутова, творча, ознайомлюючи, реабілітаційна, посередницька |