1. Выпишите в тетрадь основные понятия темы.

Тема 4: Методы, формы и средства обучения

Цель занятия: понимание студентами сущности различных методов, форм и средств обучения.

Дидактические цели занятия

Студент должен знать:

• понятие о методах, форме и средствах обучения;

• классификацию методов обучения;

• основные методы обучения, используемые в процессе обучения и их особенности;

• методические приемы, используемые в различных методах обучения;

• отличия методов обучения;

• критерии выбора метода, формы и средств обучения.

• дидактические возможности использования технических средств обучения.

Студент должен уметь:

• обосновать выбор различных методов, форм и средств обучения в зависимости от целей, содержания и других факторов обучения;

• использовать различные методы, формы и средства для обучения детей, их родителей и медицинского персонала;

• использовать дидактические возможности ТСО.

Основные понятия темы:

1. методы обучения;

2. формы обучения;

3. средства обучения;

4. лекция;

5. беседа;

6. практическое занятие;

7. средства обучения;

8. технические средства обучения (ТСО).

Вопросы к семинару

1. Классификации методов обучения в педагогике.

2. Лекция как метод устного изложения знаний.

3. Беседа как метод обучения.

4. Работа с учебником – характеристика метода и возможности использования данного метода в работе врача-педиатра.

5. Особенности проведения лабораторного занятия.

6. Формы организации учебной деятельности. Соотношение между формой и методами обучения.

7. Урок – понятие, структура, характеристика урока.

Вопросы для самостоятельного изучения к семинару

1. Общие формы организации обучения: индивидуальные, парные, групповые, коллективные, их характеристика и особенности.

2. Средства обучения в работе преподавателя.

Темы рефератов

1. Урок – как основная форма организации обучения.

2. Формы организации обучения.

3. Средства обучения в профессиональной деятельности педагога.

4. Технических средств обучения: их характеристика и классификация. Психолого-педагогические и дидактические возможности ТСО.

Задание для самостоятельной работы.

1. Выпишите в тетрадь основные понятия темы.

Тема 5: Педагогический контроль.

Цель занятия: понимание студентами роли контроля в процессе обучения, усвоение методов, принципов и функций контроля в процессе обучения.

Дидактические цели занятия

Студент должен знать:

• функции и назначение контроля;

• основные виды и методы контроля их особенности;

• требования, предъявляемые к контролю;

• критерии оценки знаний, умений и навыков.

Студент должен уметь:

• отбирать адекватные целям обучения виды и методы контроля;

• использовать основные методы педагогической диагностики и контроля усвоения программного материала;

• оценить успеваемость обучаемого с учетом критерий оценки.

Основные понятия темы:

1. контроль;

2. фронтальный опрос;

3. уплотненный опрос;

4. индивидуальный опрос;

5. педагогическое тестирование;

6. оценка;

7. отметка.