
- •Экономическая теория
- •Введение
- •Организационно-методические указания
- •Формы занятий и контроля успеваемости студентов, критерии оценки знаний
- •Основные методические рекомендации студентам
- •Результаты обучения Знания
- •Специальные и профессиональные умения и навыки
- •Программа курса
- •Раздел I введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы
- •Тема 2. Теория общественного производства
- •Тема 3. Собственность и модели организации экономических систем
- •Раздел II микроэкономика
- •Тема 4. Рыночная организация обществ
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория поведения производителя
- •Тема 9. Предпринимательский капитал
- •Тема 10. Издержки производства
- •Тема 11. Факторы производства и факторные доходы
- •Раздел II макроэкономика
- •Тема 12. Национальная экономика и общественное воспроизводство
- •Тема 13. Основные макроэкономические показатели и методы их измерения
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 15. Экономический рост
- •Тема 16. Цикличность экономического развития
- •Тема 17. Труд, занятость и безработица
- •Тема 18. Деньги и денежная система государства
- •Тема 19. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная (монетарная) политика
- •Тема 20. Современная инфляция
- •Тема 21. Финансы и финансовая система государства
- •Тема 22. Государство и экономика
- •Тема 23. Совокупные доходы населения и социальная политика государства
- •Тема 24. Макроэкономический анализ открытой экономики
- •Раздел IV история экономических учений
- •Тема 25. Экономические учения эпохи дорыночной экономики и эпохи нерегулируемых рыночных отношений
- •Тема 26. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений
- •Тема 27. Особенности и эволюция экономической науки в России
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Периодическая печать
- •Перечень Internet-источников
- •Тема 1. Предмет экономической теории,
- •Основная литература:
- •Тема 2. Теория общественного производства Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 3. Собственность и модели организации экономических систем Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 4. Рыночная организация общества Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 7. Теория поведения потребителя Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 8. Теория поведения производителя Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Производство отдельных видов продукции машиностроения в Санкт-Петербурге
- •Тема 9. Предпринимательский капитал
- •Тема 10. Издержки производства
- •Основная литература:
- •Тема 11. Факторы производства и факторные доходы Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Динамика среднемесячной номинальной и реальной начисленной заработной платы
- •Основная литература:
- •Тема 12. Национальная экономика Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 13. Основные макроэкономические показатели и методы их измерения Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 15. Экономический рост Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Динамика реального объема валового внутреннего продукта, прирост (снижение), в % к предыдущему периоду
- •Основная литература:
- •Тема 16. Цикличность экономического развития Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 17. Труд, занятость и безработица Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Фрикционная безработица;
- •Тема 18. Деньги и денежная система государства
- •Наличные деньги и трансакционные депозиты в десяти экономически развитых странах и России
- •Основная литература:
- •Тема 19. Кредитно-денежная система
- •Кредитование банковским сектором Российской Федерации предприятий и организаций в 1998-2003 гг.
- •Основная литература:
- •Тема 20. Современная инфляция Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Рост потребительских цен в странах Единого экономического пространства в 1995-2003 годах (в % к предыдущему году)
- •Основная литература:
- •Тема 21. Финансы и финансовая система государства Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Структура государственного внутреннего долга Российской Федерации по срокам погашения и по видам обязательств в млрд. Руб. (на 01.01.2005 г.)
- •Основная литература:
- •Тема 22. Государство и экономика Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Тема 23. Совокупные доходы населения
- •Основные показатели, характеризующие уровень жизни населения1)
- •Тема 24. Макроэкономический анализ открытой экономики
- •Чистый вывоз капитала частного сектора (по данным платежного баланса) (млрд. Долларов сша)
- •Основные производные показатели динамики обменного курса рубля в январе-апреле 2005 г.
- •Основная литература:
- •Тема 26. Экономические учения эпохи регулируемых
- •Основная литература:
- •Тема 27. Особенности и эволюция экономической науки в России Основные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Вопросы для подготовки к семинару:
- •Основная литература:
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену По I и II разделам дисциплины
- •По III и IV разделам дисциплины
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д. 8
Основная литература:
Камаев В. Д. и колл. авт. Экономическая теория: Учеб. — М., 2004. — С. 497—563.
Менкью Н. Г. Принципы экономикс. — СПб., 1999. — С. 633—672.
Экономическая теория: Учеб. для вузов / Под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. — СПб., 2004. — С. 461—501.
Экономическая теория: Учеб. для вузов / Под ред. В. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. — М., 2004. — С. 625—652.
Тема 26. Экономические учения эпохи регулируемых
рыночных отношений
Основные вопросы:
1. Истоки экономической мысли. Первые экономические школы.
2. Экономические школы эпохи свободной конкуренции.
3. Экономическая мысль в период регулируемых рыночных отношений.
Темы докладов:
1. Предмет и методы истории экономических учений.
2. Экономические взгляды А. Смита.
3. Марксистская школа: современные оценки.
4. Кейнсианская революция: особенности и значение.
5. Теоретико-методологическая основа современных российских преобразований.
Вопросы для подготовки к семинару:
1. Покажите особенности экономических учений древнего мира.
2. Покажите особенности экономических учений средневековья.
3. Раскройте основные положения меркантилизма и его историческое значение.
4. Разъясните сущность, особенности и основные этапы развития классической политической экономии.
5. Продемонстрируйте вклад в развитие классической политэкономии:
-
У. Петти;
-
П. Буагильбера;
-
А. Смита;
-
Д. Рикардо;
-
Ж.Б. Сэя;
-
Т. Мальтуса;
-
Дж.Ст. Милля;
6. Раскройте основные положения теории К. Маркса.
7. Выделите основные черты и продемонстрируйте историческое значение экономического романтизма и утопического социализма. Кратко опишите экономические взгляды:
-
С. Сисмонди;
-
П. Прудона;
-
Р. Оуэна;
-
К. Сен-Симона;
-
Ш. Фурье.
8. Покажите методологические особенности немецкой исторической школы. Охарактеризуйте вклад этой школы в развитие экономической науки.
9. Раскройте сущность маржинализма и этапы «маржинальной революции». Охарактеризуйте экономические взгляды:
-
К. Менгера:
-
О. Бем-Баверка;
-
Ф. Визера;
-
У. Джеванса;
-
Л. Вальраса.
10. Выделите особенности неоклассического направления экономической мысли. Охарактеризуйте экономические взгляды:
-
А. Маршалла;
-
Дж.Б. Кларка;
-
В.Парето.
11. Покажите особенности социально-институциального направления экономической мысли.
12. Охарактеризуйте концепцию Дж.М. Кейнса и ее значение для человечества. Продемонстрируйте особенности эволюции кейнсианства.
13. Раскройте содержание и особенности неолиберализма.
14. Охарактеризуйте экономические взгляды М. Фридмена.
15. Раскройте особенности теории рациональных ожиданий.
16. Разъясните сущность и особенности концепции «неоклассического синтеза». Продемонстрируйте версии неоклассического синтеза.
Основная литература:
Агапова И. И. История экономической мысли: Курс лекций. — М., 1998. — С. 5—197, 219—243.
Бартенев С. А. Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций. — М., 1996. — С. 1—116, 153—337.
Камаев В. Д. и колл. авт. Экономическая теория: Учеб. — М., 2004. — С. 20—21, 39—40, 63, 72—89, 108—109, 135, 181, 212, 221—222, 258, 278—279, 302—304, 347, 377—379, 426, 615—617.
Экономическая теория: Учеб. для вузов / Под ред. В. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. — М., 2004. — С. 14—32, 653—671.
Ядгаров Я. С. История экономических учений: Учеб. для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. — М., 2000. — 480 с.