- •Електричний заряд. Закон збереження електричного заряду. Закон Кулона. План
- •2.Закон збереження заряду
- •3.Закон Кулона. Діелектрична проникністість середовища
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричне поле. Напруженість електричного поля. Електричне поле точкового заряду. Принцип суперпозиції полів. План
- •1.Електричне поле нерухомих зарядів
- •1.Робота електричного поля під час переміщення електричного заряду
- •4.Принцип суперпозиції (накладання) полів
- •Запитання для самоперевірки
- •Робота електричного поля під час переміщення електричного заряду. Потенціал і різниця потенціалів. Зв'язок між напругою і напруженістю однорідного електричного поля. План
- •2.Потенціал
- •4.Еквіпотенціальні поверхні
- •Запитання для самоперевірки
- •Провідники в електричному полі. Електростатичний захист План
- •1.Провідник в однорідному електростатичному полі
- •Запитання для самоперевірки
- •Діелектрики в електричному полі. Діелектрична проникність речовин. План
- •Запитання для самоперевірки
- •Електроємність. Конденсатори. Електроємність плоского конденсатора. З'єднання конденсаторів. Енергія електричного поля. План
- •1.Електроємність
- •2.Конденсатор. Електроємність плоского конденсатора
- •3.З'єднання конденсаторів.
- •4.Енергія електричного поля
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричний струм у металах. Електронна провідність металів. Електричний струм. Умови існування електричного струму. Сила струму. План
- •1.Електричний струм у металах. Електронна провідність металів
- •2.Електричний струм. Сила струму
- •3.Умови існування електричного струму
- •Запитання для самоперевірки
- •Закон Ома для ділянки кола. Опір провідників. Залежність опору металів від температури. Надпровідність. План
- •2. Залежність опору металів від температури. Надпровідність.
- •Запитання для самоперевірки
- •Особливості впливу електричного струму на організм людини. Правила роботи при проведенні робіт з електрики План.
- •1.Небезпека електричного струму. Загальна характеристика електричної енергії.
- •3.Фактори, що впливають на наслідки ураження електричним струмом
- •4.Правила роботи при проведенні робіт з електрики
- •Послідовне та паралельне з'єднання провідників. План
- •1.Послідовне з'єднання провідників
- •2.Паралельне з'єднання провідників
- •Запитання для самоперевірки
- •Електрорушійна сила джерела струму. Закон Ома для повного кола. Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля-Ленца. План
- •1.Електрорушійна сила джерела струму. Закон Ома для повного кола
- •2.Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца. Коефіцієнт корисної дії джерела
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричний струм у розчинах і розплавах електролітів. Закони електролізу. Застосування електролізу. План
- •2.Закони електролізу. Застосування електролізу
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричний струм у газах. Несамостійний і самостійний розряди. Поняття про плазму. План
- •1.Електричний струм у газах
- •2.Несамостійний і самостійний розряди. Види розрядів
- •3.Поняття про плазму
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричний струм у вакуумі. Термоелектронна емісія. Діод. Електронно-променева трубка. План
- •1.Електричний струм у вакуумі
- •2.Термоелектронна емісія
- •3.Вакуумний діод
- •4.Електронно-променева трубка
- •Запитання для самоперевірки
- •Електричний струм у напівпровідниках. Залежність опору напівпровідників від температури. Власна та домішкова електропровідність напівпровідників. План
- •1.Електричний струм у напівпровідниках. Власна та домішкова електропро-відність напівпровідників
- •2.Напівпровідників n- і р-типів
- •Запитання для самоперевірки
- •Напівпровідниковий діод. Транзистор. Порівняльна характеристика електричного струму у різних середовищах План
- •3.Порівняльна характеристика електричного струму у різних середовищах
- •Запитання для самоперевірки
- •Взаємодія струмів. Магнітне поле. Індукція магнітного поля. Закон Ампера План
- •1.Взаємодія струмів
- •2.Магнітне поле. Силові лінії
- •3.Закон Ампера
- •Запитання для самоперевірки
- •Магнітні властивості речовин. Магнітна проникність. Ферромагнетики. План
- •1.Магнітні властивості речовин. Магнітна проникність
- •2.Ферромагнетики. Намагнічування феромагнітної речовини
- •Запитання для самоперевірки
- •2.Робота при переміщенні провідника і контуру зі струмом у магнітному полі
- •3.Напруженість магнітного поля
- •4.Сила Лоренца.
- •Пулюй іван
- •5.Ефект Холла
- •Боровик євген станіславович (1915-1966)
- •Комар антон пантелеймонович (нар.1904)
- •Український іван іванович (1943-1997)
- •Запитання для самоперевірки
- •Вплив магнітних полів на живі організми
- •Ектромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила ленца. План
- •1.Електромагнітна індукція
- •2.Досліди фарадея
- •3.Електромагнітна індукція в рухомому провіднику
- •4.Магнітний потік
- •5.Правило ленца
- •6.Закон електромагнітної індукції
- •Ерс індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон План
- •1.Ерс індукції у рухомому провіднику
- •2.Індукційне електричне поле
- •3.Електродинамічний мікрофон
- •Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму План
- •1.Самоіндукція
- •2.Енергія магнітного поля провідника зі струмом
- •Коливальний рух. Вільні коливання. Амплітуда, період, частота. Математичний маятник. Коливання вантажу на пружині План
- •1.Механічні коливання і хвилі
- •Узагальнення та системетизація знань з теми "електромагнітна індукція"
- •2.Гармонічні коливання тягаря на пружині
- •3.Енергія коливального руху
- •4.Вільні коливання
- •5.Математичний маятник
- •Вимушені коливання. Резонанс, його використання та усунення в техніці
- •Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. План
- •1.Поширення коливань у пружному середовищі. Хвилі
- •Звукові хвилі. Швидкість звуку. Гучність звуку та висота тону. Луна. Інфра- та ультразвуки План
- •1.Звукові й ультразвукові коливання та їх застосування
- •2.Ефект доплера
- •Узагальнення та систематизація знань з теми "механічні коливання і хвилі". Екологічні проблеми акустики
- •Гармонічні коливання. Період, частота, фаза коливань у контурі. Вільні електромагнітні коливання. Перетворення енергії у коливальному контурі. Власна частота коливань План
- •1.Вільні коливання в коливальному контурі
- •2.Формула томсона
- •Автоколивання. Генератор незатухаючих коливань на транзисторі План
- •1.Автоколивання. Маятник годинника
- •2.Генератори незатухаючих електромагнітних коливань. Використання високочастотних струмів
- •Вимушені електричні коливання. Змінний електричний струм. Генератор змінного струму. Діючі значення сили струму і напруги. Електричний резонанс План
- •1.Вимушені коливання
- •2.Змінний струм
- •3.Активні й реактивні навантаження в колах змінного струму
- •4.Потужність у колі змінного струму
- •5.Коло змінного струму з індуктивністю і ємністю.Закон ома для повного кола змінного струму. Резонанс
- •Трансформатор. Розв’язування задач. Передача електроенергії на відстань та її використання План
- •1.Трансформатор
- •2.Як доцільно передавати електричну енергію на відстань?
- •Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі та швидкість їх поширення. Основні властивості електромагнітних хвиль План
- •1.Електромагнітне поле
- •2.Досліди герца
- •3.Утворення електромагнітних хвиль
- •Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Винайдення радіо о.С. Поповим. Принцип радіотелефонного зв’язку План
- •1.Енергія електромагнітної хвилі
- •2.Передача інформації за допомогою електромагнітних хвиль
- •1.Радіолокація
- •Розвиток поглядів на природу світла. Швидкість світла. Принцип гюйгенса. Закони відбивання світла План
- •1.Швидкість світла
- •2.Відбивання електромагнітних хвиль. Дзеркала
- •Повне внутрішнє відбивання План
- •1.Повне відбивання
- •Узагальнююче повторення з теми "геометрична оптика". План
- •1.Заломлення електромагнітних хвиль
- •2.Застосування явища заломлення
- •3.Сферичні лінзи
- •Поляризація світла. Дисперсія світла План
- •1.Дисперсія
- •2.Поляризація електромагнітних хвиль
- •Електромагнітне випромінювання різних діапазонів довжин хвиль та застосування різних видів випромінювань. Рентгенівські промені. Праці івана пулюя План
- •1.Шкала електромагнітних випромінювань
- •2.Радіохвилі
- •3.Інфрачервоне випромінювання
- •4.Ультрафіолетове випромінювання
- •5.Рентгенівське випромінювання
- •Узагальнення та систематизація знань з теми "електромагнітні хвилі"
- •Принцип відносності ейнштейна. Швидкість світла у вакуумі як гранична швидкість. Залежність маси від швидкості. Релятивістська динаміка План
- •1.Принцип відносності ейнштейна. Одночасність подій
- •2.Швидкість світла. Просторові та часові властивості фізичного світу
- •3.Закон взаємозв’язку маси та енергії
- •Фотоелектричний ефект. Закони фотоефекту. Кванти світла. Рівняння фотоефекту План
- •1.Гіпотеза м.Планка
- •2.Фотоефект. Рівняння фотоефекту
- •3.Ефект комптона
- •4.Практичне застосування фотоефекту
- •Фотон. Корпускулярно - хвильовий дуалізм. Хімічна дія світла План
- •1.Світлові кванти. Корпускулярно-хвильовий дуалізм світла
- •Досліди резерфорда. Ядерна модель атома. Квантові постулати бора. Поглинання та випромінювання світла атомом План
- •1.Будова атома. Досліди резерфорда
- •2.Квантові постулати бора
- •3.Оптичні спектри. Поглинання і випромінювання світла атомом
- •4.Спектральний аналіз та його застосування
- •Лазер. Створення та застосування квантових генераторів. Узагальнення та систематизація знань з теми "будова атома". План
- •1.Квантові генератори. Лазери та їх застосування
- •2. Узагальнення та систематизація знань з теми "будова атома".
- •Склад ядра атома. Ізотопи. Ядерні сили. Енергія зв’язку атомних ядер План
- •1.Склад атомних ядер
- •2.Ядерні сили та енергія зв'язку атомних ядер
- •Ядерні реакції. Радіоактивність.Розв’язування задач План
- •1.Ядерні реакції.
- •2.Радіоактивність. Альфа- , бета- , гамма-випромінювання. Закон радіоактивного розпаду
- •3.Методи спостереження і реєстрації іонізуючих випромінювань.
- •4.Радіоактивне випромінювання та його біологічна дія. Дозиметрія. Захист від випромінювання
- •5.Чорнобильська катастрофа та ліквідація її наслідків
- •Поділ ядер урану. Ядерний реактор. Термоядерні реакції. Семінар. Проблеми розвитку ядерної енергетики в україні. Екологічні наслідки План
- •1.Поділ ядер урану
- •Елементарні частинки та їх властивості. Частинки та античастинки. Взаємні перетворення частинок і квантів електромагнітного випромінювання План
- •1.Елементарні частинки
- •2.Узагальнення і систематизація знань з теми "атом і атомне ядро"
- •Список літератури для підготовки
Узагальнення та систематизація знань з теми "електромагнітні хвилі"
• Електромагнітна хвиля — це змінне електромагнітне поле, яке поширюється в просторі.
• Електромагнітна хвиля поширюється зі швидкістю світла.
• Світло є електромагнітною хвилею.
• Швидкість електромагнітної хвилі залежить від властивостей речовини, в якій вона поширюється. Це явище називають дисперсією.
• На межі поділу двох різнорідних середовищ електромагнітна хвиля заломлюється і відбивається.
• У разі відбивання електромагнітної хвилі від межі поділу двох середовищ кут відбивання дорівнює куту падіння; падаючий і відбитий промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.
• У разі заломлення електромагнітної
хвилі на межі поділу двох середовищ
відношення синуса кута падіння до синуса
кута заломлення
залишається сталим; падаючий і заломлений
промені лежать в одній площині з
перпендикуляром, поставленим у точку
падіння.
• Для електромагнітних хвиль властиві явища інтерференції та дифракції.
• Явище поляризації засвідчує поперечність електромагнітних хвиль.
• Електромагнітна хвиля має енергію. В усіх процесах, які відбуваються з електромагнітними хвилями, дотримується закон збереження енергії.
• Ефект взаємодії електромагнітної хвилі з речовиною залежить від довжини хвилі. Усі відомі людині електромагнітні хвилі умовно поділені на окремі діапазони: радіохвилі, інфрачервоне випромінювання, видиме світло, ультрафіолетове випромінювання, рентгенівське випромінювання і гамма-випромінювання.
• Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування.
Принцип відносності ейнштейна. Швидкість світла у вакуумі як гранична швидкість. Залежність маси від швидкості. Релятивістська динаміка План
1.ПРИНЦИП ВІДНОСНОСТІ ЕЙНШТЕЙНА. ОДНОЧАСНІСТЬ ПОДІЙ
2.ШВИДКІСТЬ СВІТЛА. ПРОСТОРОВІ ТА ЧАСОВІ ВЛАСТИВОСТІ ФІЗИЧНОГО СВІТУ
3.ЗАКОН ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МАСИ ТА ЕНЕРГІЇ
1.Принцип відносності ейнштейна. Одночасність подій
Основою уявлень класичної фізики про простір і час було тлумачення їх як самостійних сутностей, які існують відокремлено одне від іншого. Тобто час плине сам по собі, незалежно від особливостей простору, в якому відбуваються фізичні явища і процеси; вибір початкового моменту та інтервалів часу є умовним, незалежним від подій, що передували їх перебігу. Це означає, що для всіх спостерігачів інтервали часу між одними й тими самими двома подіями однакові. Як наслідок, стверджувалося, що дві події, одночасні для одного спостерігача, неминуче будуть одночасними і для будь-якого іншого.
Простір уявляли «вмістилищем» усього, що існує довкола нас; за своїми властивостями він однорідний (у будь-якій точці його властивості однакові) та ізотропний (однаковий в усіх напрямках). На підставі такого розуміння простору і часу Г. Галілей сформулював принцип відносності, згодом покладений І. Ньютоном в основу класичної механіки.
Принцип відносності Галілея: жодними дослідами в інерціальній системі відліку не можна встановити, в якому стані вона перебуває — рівномірного прямолінійного руху чи спокою.
Перший закон Ньютона: будь-яке тіло зберігає стан спокою або рівномірного прямолінійного руху доти, доки його не змушують змінити цей стан прикладені до тіла сили.
Класичні уявлення про простір і час передбачали існування абсолютного, нерухомого простору й абсолютного, незалежного від нього часу. Таке їх тлумачення давало змогу знайти зручну систему відліку, відносно якої простіше було описати явища, що відбуваються в безмежному однорідному просторі і рівномірному плині часу. Водночас принцип відносності Галілея стверджував, що закони механіки однакові в усіх системах відліку, що рухаються рівномірно і прямолінійно. Отже, класична механіка спроможна була пояснити широке коло механічних явищ, що відбуваються довкола нас. Це рух тіл з незначними швидкостями порівняно зі швидкістю світла, який спостерігає людина у повсякденному житті, космічний рух планет, розрахунок траєкторій штучних супутників Землі тощо.
Однак, коли на початку XX ст. фізики поринули в пояснення природи електромагнітного випромінювання та закономірностей мікросвіту, де швидкість перебігу подій сумірна зі швидкістю світла, класична фізика виявилася безпорадною. Як з'ясувалося, перегляду потребували самі її основи — уявлення про простір і час.
У 1905 р. Альберт Ейнштейн поширив принцип відносності Галілея на всі фізичні явища і припустив, що швидкість поширення світла є однаковою в усіх системах відліку і не залежить від руху тіла, що його випромінює; вона є граничною у передачі будь-якої взаємодії чи поширенні імпульсу. Ці два постулати, названі Ейнштейном принципами спеціальної теорії відносності (скорочено — СТВ), змусили переглянути спрощені уявлення про простір і час, якими керувалася класична фізика, і дати узагальнене їх тлумачення.
Принципи
спеціальної теорії відносності:
1) в усіх інерціальних системах відліку, незалежно від стану їхнього руху, фізичні явища відбуваються за однаковими законами;
2) швидкість поширення світла є сталою для всіх інерціальних систем відліку і не залежить від їхнього руху.
Континуум (від лат. continuum) — безперервний, нерозривний, суцільний.
Насамперед СТВ об'єднала їх в єдиний континуум — простірчас. За таких умов кожне явище, наприклад, розглядається в чотиривимірній системі координат (х, у, z, t), тобто кожній події, кожному явищу відповідає не лише просторова визначеність їх координат, а й пов'язана з ними часова характеристика їх перебігу. Це не механічне об'єднання простору і часу, коли до системи координат долучається годинник, а спільна, поєднана інтерпретація явищ у просторово-часовому вимірі. Таке розуміння простору і часу (вірніше простору—часу) привело до зміни сутнісних положень фізики, зокрема одночасності подій, сповільнення часу і скорочення довжини.
Теорія відносності спростувала твердження класичної фізики про одночасність подій для будь-якого спостерігача. Розглянемо поширення світлового променя одночасно в нерухомій і рухомій системах відліку. Нерухомий спостерігач фіксує надходження імпульсів від обох джерел світла одночасно. Нехай у відносно нерухомій системі відліку перебуває спостерігач (мал. 5.1).


На однаковій відстані l від нього справа і зліва знаходяться сполучені з годинниками джерела світла А і В, які періодично випромінюють світловий імпульс. У певний момент часу, зафіксований лівим годинником, джерело світла А посилає імпульс у напрямку спостерігача. У цей самий час такий же імпульс випромінює і джерело світла В.
Оскільки відстані від спостерігача до
джерел світла однакові, то й час поширення
світла також буде однаковим, адже
a c=const. Якщо спостерігач зафіксує
надходження імпульсів від обох джерел
світла одночасно, то за такої умови
можна дійти висновку, що в точках А і В
події (у цьому разі випромінювання
світла) відбулися одночасно.
Спостерігач, що рухається в напрямі до
одного із джерел світла і віддаляється
від іншого, фіксуватиме надходження
імпульсів не одночасно. Нехай
тепер спостерігач наближається до
одного із джерел світла (мал. 5.2), наприклад
до правого. У цьому разі він спостерігатиме
іншу картину. Імпульс від джерела світла
В надійде до нього раніше, ніж від джерела
А, оскільки за час поширення імпульсу
спостерігач наблизиться до джерела
світла В і віддалиться від джерела
A:
Звідси: tA > tB,
оскільки lА >lB,
а швидкість світла с = const. Тому для
рухомого спостерігача час поширення
світла від джерел А і В буде різним, і
для рухомої системи відліку момент
випромінювання світла не буде одночасним.
Отже, дві події, що відбуваються в різних точках простору і є одночасними в одній системі відліку, не будуть одночасними в іншій.
Фізичні явища або події, що відбуваються одночасно в одній системі відліку, будуть неодночасними в іншій системі відліку.
Цей парадоксальний для класичної фізики висновок, зроблений А. Ейнштейном на початку XX ст., змусив переглянути усталені уявлення про простір і час, які протягом тривалого часу успішно впорядковували повсякденний досвід людини.
