Практичне заняття № 5

ТЕМА:ПЕРЕХІДНІ ТА НЕПЕРЕХІДНІ ДІЄСЛОВА.

ГРАМАТИЧНА КАТЕГОРІЯ СТАНУ

МЕТА: вивчити перехідні і неперехідні дієслова; з’ясувати особливості взаємозв’язку перехідності / неперехідності з граматичною категорією стану.

Основні знання, які студенти повинні набути:

1. знати , які дієслова називаються перехідними, які - неперехідними;

2. знати визначення граматичної категорії стану; взаємозв’язок граматичної категорії стану з перехідністю та неперехідністю дієслів;

3. знати, як розгладається питання про стан дієслова в науковій літературі.

Основні вміння, які повинні набути студенти:

1. уміти розрізняти перехідні і неперехідні дієслова;

2. уміти визначати стан дієслова.

ПЛАН

1. Основи поділу дієслів на перехідні і неперехідні .

2. Поняття про дієслівну категорію стану.

3. Стани дієслова ( активний, пасивний, зворотно-середній).

4. Дієслова, що знаходяться поза категорією стану, або дієслова нульового стану.

ЛІТЕРАТУРА

а) основна

Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови.- К., 1972.- С.328-334.

Сучасна українська літературна мова: Морфологія / За ред. І.К.Білодіда.- К., 1969.- С.331-408.

Сучасна українська літературна мова / За ред. А.П.Грищенка.- К., 1993.- С.309-311.

Сучасна українська літературна мова / За ред. М.Я.Плющ.- К., 1993.- С.266-272.

б) додаткова

Безпояско О.К., Городенська К.Г., Русанівський В.М. Граматика української мови.- К., 1993.- С.233-242.

Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови.- К., 1982.- С.112-114.

Волох О.Т. та ін. Сучасна українська літературна мова.-К., С.132-135.

Леонова М.В. Сучасна українська літературна мова: Морфологія.- К., 1983.- С.171-179.

Мозгунов В.В. Статус перехідності / неперехідності в системі дієслівних значень ( на матеріалі взаємодії з видом і станом дієслова) // Лінгвістичні студії. Збірник наукових праць. Вип. 2.- Донецьк: ДонДУ, 1996.- С.104-115 (законспектувати).

Савченко О.Н. Про категорію стану дієслова в українській мові //Українська мова і література в школі.- 1952.- С.22-29 (законспектувати).

Смагленко Ф.П. Про дієслівну категорію стану та активні та пасивні конструкції реченні // УМЛШ.- 1962.- № 3.- С.22-28.

Методичні рекомендації

Проаналізуйте записи лекції, до кожного пункту плану для ілюстрації теоретичних положень доберіть речення з художньої літератури. Зробіть конспекти статей, які запропоновані.

Письмові завдання

Запишіть у зошит уривок прозового тексту ( обсяг- 200 слів). Підкресліть дієслова, визначте у них перехідність і стан, а у дієсловах зворотно-середнього стану відтінок у значенні ( власне-зворотне, загально-зворотне тощо).

Питання для самоконтролю

1. Які дієслова називаються перехідними, а які - неперехідними?

Які їх граматичні ознаки ?

2.Які бувають стани дієслова ? З’ясуйте їхні характерні ознаки.

1. Що виражає граматична категорія стану дієслова ? Який зв’язок її з перехідністю і неперехідністю ?

2. Які дієслова знаходяться поза станом ?

3. Як розглядається питання про стан дієслів у лінгвістиці ?