- •Москва 2002
- •Предисловие
- •Содержание
- •I. Руководство по полевой практике
- •«Методы сбора и первичного анализа
- •Геоботанических и демографических данных»
- •Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профподготовке
- •Содержание программы по разделам
- •Раздел 1. Сбор полевого материала. Маршрутные исследования территории, выбор модельных речных бассейнов или иных территорий. Выделение физиономически отличающихся вариантов растительных сообществ.
- •Обязательная
- •Дополнительная
- •II. Популяционные и фитоценотические методы анализа биоразнообразия растительного покрова
- •Раздел 2. Популяционно-демографические методы анализа биоразнообразия растительных сообществ. Периодизация онтогенеза и диагнозы онтогенетических состояний растений. Типы онтогенеза.
- •Раздел 3. Методы анализа видового и структурного разнообразия растительных сообществ.
- •Дополнительная
- •III. Сохранение биоразнообразия в урбанизированных и промышленных районах Цели и задачи дисциплины
- •Место курса в профессиональной подготовке
- •Темы рефератов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •V. Разнообразие ландшафта и методы его измерения Цель курса
- •Основные решаемые задачи
- •Общее содержание курса
- •Аннотированное содержание Краткая история вопроса
- •Раздел 1. Общие представления о биологическом и ландшафтном разнообразии
- •1.1. Прагматическая основа понимания разнообразия
- •Раздел 2. Феноменологические представления о биологическом и ландшафтном разнообразии
- •Раздел 3. Измерение ландшафтного разнообразия
- •Задача 1. Оценка общей информативности изображения
- •Задача 2. Анализ иерархической организации и его разнообразия
- •Задача 3. Классификация многоканального изображения
- •Раздел 4. Оценка ландшафтного разнообразия на основе полевых исследований
- •Раздел 5. Измерение ландшафтного разнообразия на основе специальных карт и других данных
- •Раздел 6. Основные области использования оценок ландшафтного разнообразия
- •Заключение
- •Некоторые полезные ссылки на ресурсы Интернета
- •Литература
- •VI. Мониторинг биоразнообразия
- •Введение
- •1. Научные основы мониторинга биологического разнообразия
- •3. Средства обеспечения мониторинга биоразнообразия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •VII. Картографирование биоразнообразия
- •1. Организационно-методический раздел Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •2. Содержание курса Введение
- •Биогеографические основы картографирования биоразнообразия
- •Картографирование разнообразия организмов
- •Картографирование экологического разнообразия
- •Картографирование генетического разнообразия
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •IX. Биополитика (политический потенциал современной биологии)
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •X. Экономика биоразнообразия
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •XI. Этико-эстетический подход в охране дикой природы и заповедном деле
- •Литература Обязательная
- •Дополнительная
- •Учебные программы по разделам курса «сохранение и восстановление биоразнообразия»
- •117218, Москва, б. Черемушкинская ул., 34
- •109088, Москва, Шарикоподшипниковская ул., 4
IX. Биополитика (политический потенциал современной биологии)
Учебный курс «Биополитика» концентрирует внимание на одном из важнейших аспектов миссии биологии в современном мире – на ее социально-политических приложениях. Их совокупность обозначается термином «биополитика». Концепции и факты современной биологии позволяют по-новому взглянуть на вопросы о месте и роли человека в планетарном многообразии живого (биоса), на нормы и рамки его допустимого поведения по отношению к этому многообразию, на сходство человека и животных в плане потребностей, поведения, даже социальных отношений и структур – и в то же время на уникальность человека и его роли в мире. Курс открывается кратким введением и компактным разделом, дающим общее представление о предмете, истории и основных направлениях современной биополитики (этот раздел может быть достаточным для краткого курса лекций или семинаров по биополитической проблематике). Дальнейшие разделы более детально раскрывают панораму современного состояния знаний по различным граням биополитики (и смежных с ней дисциплин), включая ее философские, эволюционные, антропологические, этологические, генетические, нейрофизиологические и экологические аспекты. Особое внимание уделено проблеме биоразнообразия, его сохранения, а также месте человека в системе биоразнообразия. Рассматривается разнообразие человечества (генетическое, расовое, этническое, культурное) как важная составная часть многообразия жизни (биоса) вообще. Вся эта стыковая биолого-политическая проблематика рассматривается в международном масштабе. Заключительный раздел очерчивает горизонты биополитики в приложении к условиям современной России. Многие разделы курса преподаются в отчасти публицистическом жанре: не порывая с требованиями к учебной литературе, эти разделы выступают как обощение современного состояния знаний по биополитическим проблемам, причем учебный курс «Биополитика» уделяет существенное внимание данным литературы последних лет (давая их критический обзор) и в то же время результатам собственных авторских теоретических и экспериментальных исследований.
Учебный курс «Биополитика» предназначается для студентов университетов, колледжей и других высших учебных заведений, специализирующихся по биологии (включая различные биологические специальности), философии, политологии, менеджменту, социологии, праву, экономике, журналистике, лингвистике, а также по другим гуманитарным наукам.
Литература Обязательная
-
Олескин А.В. Биополитика. Политический потенциал современной биологии. Философские, политологические и практические аспекты. М.: УМО РФ и МГУ. 2001. 423 с. Пособие написано специально для данного курса.
-
Олескин А.В. Биополитика. Политический потенциал современной биологии. М: ГЭФ. В печати.
Дополнительная
-
Влавианос-Арванитис А., Олескин А.В. Биополитика. Био-окружение. Био-силлабус. Афины: Биополитическая Интернациональная Организация, 1993.
-
Горелов А.А. Социальная экология. М. Изд-во Ин-та философии РАН, 1998.
-
Гусев М.В. К обсуждению вопроса об антропоцентризме и биоцентризме // Вест. Моск. ун-та. Сер. 16. Биология. 1991. № 1. С. 3–6.
-
Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М.: Учебная литература, 1997.
-
Дерягина М.А. Эволюционная антропология. М.: Изд-во УРАО, 1999.
-
Дерягина М.А, Бутовская М.Л. Этология приматов. М.: МГУ, 1992.
-
Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о человеке в компании птиц и зверей. М.: Педагогика, 1994.
-
Дольник В.Р. Вышли мы все из природы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. М.: Linka Press, 1996.
-
Дьюсбери Д. Поведение животных. Сравнительные аспекты. М.: Мир, 1981.
-
Захаров А.А. Организация сообществ у муравьев. М.: Наука, 1991.
-
Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетики поведения. М.: Изд-во МГУ, 1999.
-
Карпинская Р.С., Лисеев И.К., Огурцов А.П.. Философия природы: коэволюционная стратегия. М.: Интерпракс, 1995. С. 13–78.
-
Лоренц К.З. Агрессия (так называемое зло). М.: Прогресс, 1994.
-
Майерс Д. Социальная психология. Спб., М., Харьков, Минск: Питер, 2000.
-
Макфарленд Д. Поведение животных. Этология и психобиология. М.: Мир, 1988.
-
Одум О.Ю. Основы экологии. М.: Мир, 1975.
-
Олескин А.В. Биополитика (часть 1–3). Серия статей // Вест. Моск. ун-та. Сер. 16. Биология. 1994. № 2–4.
-
Олескин А.В. Биополитика и ее приложимость к социальным технологиям // Вопросы философии. 1995. № 7. С. 76–88.
-
Олескин А.В. Междисциплинарные сетевые группы // Вестн. Росс. акад. наук. 1998б. № 11. С. 1016–1022.
-
Олескин А.В. Политический потенциал современной биологии // Вестн. Росс. акад. наук. 1999б. № 1. С. 35–41.
-
Олескин А.В. Потенциал современной биологии в условиях России // Вестн. Росс. акад. наук. 1999в. № 3. С. 237–242.
-
Панов Е.Н.. Поведение животных и этологическая структура популяции. М.: Наука, 1983.
-
Панов Е.Н. Эволюция социальной организации // Этология человека на пороге 21 века: новые данные и старые проблемы / Под ред. М.Л. Бутовской. М.: Старый Сад, 1999. С. 322–372.
-
Плюснин Ю.М. Проблема биосоциальной эволюции. Теоретико-методологический анализ. Новосибирск: Наука (Сиб. отд.), 1990.
-
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.: AREA XVII, 1998.
-
Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека. М: Мир, 1989. Т. 1–3.
-
Харт К. Секреты серотонина. Минск: Попурри, 1998.
-
Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. М.: МГУ, 1999.