- •1 Организационно-методический раздел
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Микроэкономика».
- •1.3 Межпредметная связь
- •1.4. Формы контроля освоения студентами дисциплины «Микроэкономика»
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы Очная и заочная формы обучения
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Наименование тем, их содержание
- •3.2 Тематический план изучения дисциплины Очная и заочная формы обучения
- •4 Планы семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Предмет и метод экономической теории
- •Семинарское занятие № 2 Методы экономического познания
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 3 Основные этапы развития экономической теории
- •Семинарское занятие № 5 Основные школы немарксистской экономической науки xiх-хх вв.
- •Семинарское занятие № 6 Основные закономерности экономической организации общества.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 8 Экономические отношения. Экономические системы.
- •Семинарское занятие № 9 Экономические отношения. Экономические системы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 10 Товарное производство как основа рыночной экономики
- •Семинарское занятие № 12 Условия возникновения, роль и функции рынка
- •Семинарское занятие № 14 Формы собственности
- •Семинарское занятие № 15 Основные субъекты рыночной экономики
- •Семинарское занятие № 17 Рыночный механизм: спрос, предложение, цена и рыночное равновесие.
- •Семинарское занятие № 19 Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Вопросы для дискуссий
- •Семинарское занятие № 23 Теория фирмы: максимизация прибыли
- •Семинарское занятие № 25 Теория фирмы неопределенность и риск в микроэкономике
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинарское занятие № 27 Механизм рынка несовершенной конкуренции: Монополистическая конкуренция
- •Семинарское занятие № 29 Механизм рынка несовершенной конкуренции: Олигополия
- •Семинарское занятие № 34 Рынок земли и рента
- •Семинарское занятие № 35 Теория провалов рынка и роль государства в рыночной экономике
- •Семинарское занятие № 36 Теория провалов рынка и роль государства в рыночной экономике
- •5. Требования к уровню освоения программы и формы контроля
- •5.1 Система и формы контроля
- •Критерии оценки качества знаний студентов
- •5.2 Примерный перечень вопросов к зачету
- •5.3 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •5.4 Темы курсовой работы
- •5.5 Задания для организации самостоятельной работы студентов
- •Тема2.1. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 2.2. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 2.3 Фирма: издержки производства и прибыль
- •Тема 2.4 Фирма на рынке совершенной конкуренции.
- •Тема 2.5 Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Тема 2.8 Рынок капитала.
- •Тема 11. Рынок земли и рента.
- •Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •7 Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
Семинарское занятие № 23 Теория фирмы: максимизация прибыли
-
Определение величины прибыли (убытков) методом совокупных величин и методом предельных величин.
-
Формула максимизации прибыли (минимизации убытков).
-
Нормальная прибыль.
-
Прибыль бухгалтерская и экономическая.
Семинарское занятие № 25 Теория фирмы неопределенность и риск в микроэкономике
-
Недостатки теории максимизации прибыли.
-
Альтернативные теории фирмы.
-
Менеджеральная теория фирмы: максимизация дохода от продаж.
-
Теории максимизации роста фирмы.
-
Диверсификация производства и капитала.
-
Поведенческие теории фирмы: теории множественности целей фирмы.
-
Экономические риски и их классификация
-
Выбор в условиях неопределенности.
Вопросы для дискуссии
-
Дайте определение фирмы. Рассмотрите признаки, по которым фирма отличается от социалистического предприятия.
-
Проведите сравнительный анализ целей планирования на советских предприятиях и составления бизнес-плана на фирме. Назовите принципиальное отличие одного от другого.
-
В экономической литературе фирма рассматривается как: 1) юридическое лицо; 2) как система административного контроля; 3) как долговременный контракт между входящими в нее физическими лицами; 4) как неполный контракт между ними. Прокомментируйте эти определения фирмы и покажите, какую цель анализа преследует каждое из них.
-
Разграничьте понятия: расходы, затраты, издержки, себестоимость.
-
Почему экономисты считают нормальную прибыль элементом издержек? Относится ли к издержкам экономическая прибыль?
-
Перечислите постоянные и переменные издержки, связанные с эксплуатацией вашего автомобиля. Предположим, что вы раздумываете, как дешевле преодолеть расстояние от Петербурга до Москвы: на своей машине или поездом. Какие издержки — постоянные, переменные или те и другие — вам придется учесть при решении этого вопроса? Понесете ли вы какие-либо внутренние издержки? Поясните.
-
Раскройте содержание краткосрочного и долгосрочного периодов работы
Семинарское занятие № 24 Фирма на рынке совершенной конкуренции: максимизация прибыли
-
Определение величины прибыли (убытков) методом совокупных величин и методом предельных величин.
-
Формула максимизации прибыли (минимизации убытков).
-
Графическая интерпретация равновесия фирмы в краткосрочном периоде.
Семинарское занятие № 25 Фирма на рынке совершенной конкуренции: минимизация убытков
-
Равновесие фирмы, минимизирующей убытки
-
Точка закрытия фирмы.
-
Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.
Семинарское занятие № 26 Механизм рынка несовершенной конкуренции: чистая монополия
-
Чистая монополия: условия возникновения и характерные черты
-
Определение цены и объема производства
-
Экономические последствия монополии
-
Ценовая дискриминация
-
Государственное регулирование несовершенного рынка.
Вопросы для дискуссий
-
Раскройте содержание конкурентной борьбы на каждой фазе производственного цикла.
-
Проанализируйте позитивные и негативные стороны конкуренции.
-
Известно, что ценовой механизм эффективно функционирует на рынках совершенной конкуренции. Означает ли это, что на рынках с несовершенной конкуренцией, охватывающей лишь небольшое число участников, невозможно эффективное производство?
-
Охарактеризуйте основные организационные формы монополий: картели, синдикаты, тресты, концерны, конгломераты. Укажите причину их возникновения, характерные черты и различия. Какая из них была наиболее характерна для дореволюционной России? Что собой представляют современные холдинги?