Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб программа Микроэкономика Word.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
16.11.2018
Размер:
433.66 Кб
Скачать

1.3 Межпредметная связь

Дисциплина «Микроэкономика» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин учебного плана по направлению бакалавриат "Экономика" и бакалавриат "Менеджмент"

Дисциплина «Микроэкономика» является общим теоретическим и методологическим основанием для последующего изучения дисциплин «Макроэкономика» и «Мировая экономика» и целого ряда теоретико-прикладных дисциплин, таких, как «Теория фирмы», «Менеджмент», «Маркетинг», «Корпоративные финансы», Международные экономические отношения» и др.

1.4. Формы контроля освоения студентами дисциплины «Микроэкономика»

1. Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):

• контрольные работы;

• письменные домашние задания;

• написание эссе;

• подготовка докладов, рефератов, выступлений;

• промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.

Итоговый контроль: экзамен в устной форме.

2. Объем дисциплины и виды учебной работы Очная и заочная формы обучения

Вид занятий

Количество часов в семестре

Всего часов

1

2

очн.

заочн.

очн.

заочн.

очн.

заочн.

Лекции

18

4

36

6

54

8

Практические занятия

36

6

36

10

72

16

Самостоятельная работа, в т.ч.

54

98

72

130

128

226

Подготовка к практическим (семинарским) занятиям

36

6

36

10

72

14

Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения

-

62

2

80

2

142

Подготовка к коллоквиуму

4

4

-

Выполнение контрольных работ

-

10

-

-

-

10

Работа с рабочей тетрадью

6

10

10

10

16

-

Конспектирование первоисточников

8

10

8

12

18

22

Выполнение курсовых работ

-

-

16

16

16

16

Вид итогового контроля

зачет

зачет

экзамен

экзамен

Итого часов

108

108

144

144

252

252

3 Содержание дисциплины

3.1 Наименование тем, их содержание

Наименование раздела дисциплины (темы)

Содержание

Формируемые компетенции

Результаты освоения

(знать, уметь, владеть)

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

Тема 1.1 Предмет экономической теории и методы экономического анализа.

Экономическая действительность, законы ее развития. Предмет экономической теории. Развитие представлений о предмете экономической теории. Система экономических наук. Функции экономической теории.

Сущность и формы экономических явлений. Методология исследования и методы экономического познания. Необходимость рационального экономического познания. Обыденное и научное экономическое мышление.  Цели и средства экономического познания.

Методы экономического познания. Метод научного абстрагирования. Конкретное и абстрактное. Анализ, сравнение и синтез. Системный подход. Единство логического и исторического. Экономико-математическое моделирование. Метод эксперимента Позитивный и нормативный подход в изучении экономических процессов и явлений. Метод сравнительной статики

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4;

ОК-6; ОК –11;

ПК-6; ПК - 14

Знать:

- исходные экономические понятия и закономерности;

- методы экономического исследования;

Уметь:

- использовать методы экономического анализа для исследования конкретных экономических ситуаций;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе;

Владеть:

- приемами применения методов экономического анализа к исследованию экономических явлений;

-  навыками самостоятельной аналитической работы;

- методами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

Тема 1.2 Основные этапы и направления развития экономической теории

Экономическая наука и экономическая практика. Экономическая наука и общество. Предпосылки экономической науки. Экономика и хрематистика. Становление научной системы экономической теории. Экономическая наука в эпоху меркантилизма (XVI -XVII вв.).

Исторические условия возникновения классической буржуазной политэкономии, ее главные отличия от учения меркантилистов. Экономическое учение школы физиократов (Ф. Кенэ, Ж.Тюрго). Экономические таблицы Ф. Кенэ. Основные идеи классической школы буржуазной политической экономии. Учение о разделении труда, теория стоимости, денег, капитала, доходов.

Марксистская экономическая теория.

Основные школы немарксистской экономической науки XIХ-ХХ вв. Маржинализм. Развитие математической школы буржуазной политэкономии. Основные направления современной экономической мысли. Неоклассическая школа. Пересмотр неоклассической доктрины (американский монетаризм, экономика предложения, теория социального рыночного хозяйства). Кейнсианство. Посткейнсианство. Институционализм.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4;

ОК-6; ОК –11;

ПК-6; ПК - 14

Знать:

-  основные особенности ведущих школ и современных направлений экономической науки (включая российскую экономическую мысль);

Уметь:

- использовать методы экономического анализа для исследования конкретных экономических ситуаций;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе;

Владеть:

- приемами применения методов экономического анализа к исследованию экономических явлений;

-  навыками самостоятельной аналитической работы;

- методами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

Тема 1.3 Основные закономерности эко-номической органи-зации общества.

Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Природные и социальные условия жизни. Бесконечность потребностей и ограниченность ресурсов. Производство как постоянно совершенствующийся процесс приспособления ограниченных природных ресурсов к нуждам людей. Свободные и экономические ресурсы. Экономические блага и их классификации. Элементы общественного производства: предмет труда и средства труда. Субъективный и вещественный факторы производства. Производительные силы общества. Производственные возможности и проблема экономического выбора.

Экономическая эффективность. Воспроизводственный процесс и его фазы: производство, распределение, обмен и потребление. Преимущества разделение труда, специализации и кооперации. Общественный продукт и его формы.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3;

 ПК – 6; ПК – 14

Знать:

- базовые категории экономической теории;

- сущность проблемы выбора и кривой производственных возможностей;

- понятие альтернативных издержек и закон их возрастания;

- основные экономические системы общества.

Уметь:

- строить на основе описания стандартную кривую производственных возможностей и использовать ее при анализе экономических явлений и процессов;

- проводить сравнительный анализ рыночной и плановой экономики;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе;

 

Владеть:

- методами анализа с помощью кривой производственных возможностей;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе

Тема 1.4 Экономические отношения. Экономические системы.

Понятие и классификация экономических систем, их виды и основные модели.

Основные критерии для классификации экономических систем.

Спонтанный порядок и иерархия. Трансакционные издержки. Доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная экономика.

Производительные силы и производственные отношения.

Командно-административная экономика. Основные черты и принципы организации производства. Социалистическое хозяйство. История развития социалистического хозяйствования. Необходимость, практика и перспективы экономических реформ преобразования командной экономики.

Смешанная экономика. Основные черты смешанной системы хозяйствования. Типы смешанной экономики.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4; ПК - 14

Знать:

- основные формы общественного хозяйства, условия возникновения и функции рынка, структуру и инфраструктуру рынка;

- закономерности исторического развития

рыночной экономики и взаимодействия

монополии и конкуренции;

- особенности становления и развития

рыночной экономики в России.

Уметь:

- анализировать характерные признаки экономических систем

- прогнозировать основные направления

развития современной рыночной экономики;

- представлять результаты аналитической

работы в виде выступления, доклада, эссе;

Владеть:

- методами анализа состояния и развития

товарного производства и рыночной

экономики;

- навыками самостоятельной аналитической

работы;

- приемами ведения дискуссий и результати-

вной работы в группе.

Раздел 2 Основные категории рыночной экономики

Тема 2.1 Возникнове-ние и эволюция рыночной экономики

Товарное производство как основа рыночной экономики. Исторические условия возникновения рынка.

Товарное хозяйство: условия возникновения и основные черты. Значение специализации в развитии товарного хозяйства Роль экономической свободы в развитии товарного хозяйства Экономическая сущность товара Экономическая теория о свойствах товара. Два подхода к объяснению обмена товара на товар. Потребительский и производственный подходы. Потребительная стоимость товара. Теория трудовой стоимости. Развитие товарного обмена и возникновение денег Функции денег. Закон денежного обращения

Основные теоретические предпосылки простой модели рынка. Важнейшие функции рынка. Частные и общественные интересы и их реализация в условиях рынка. Невидимая рука рынка.

Конкуренция и ее виды. Типология рынка: неразвитый рынок, свободный (классический) рынок, регулируемый рынок, рынок несовершенной конкуренции, рынок монополии и рынок монопсонии, регулируемый рынок, социально ориентированный рынок, деформированный рынок в условиях административно-командной системы хозяйства.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4; ПК - 14

.

Знать:

- основные формы общественного хозяйства, условия возникновения и функции рынка, структуру и инфраструктуру рынка;

- закономерности исторического развития рыночной экономики и взаимодействия монополии и конкуренции;

- особенности становления и развития рыночной экономики в России.

Уметь:

- анализировать состояние современного рынка на основе моделей его эволюции;

- прогнозировать основные направления развития современной рыночной экономики;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе;

Владеть:

- методами анализа состояния и развития товарного производства и рыночной экономики;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе

Тема 2.2 . Собственность в рыночной экономике

Экономические институты и их роль в системе рыночного хозяйства. Экономическая и юридическая категории собственности. Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей. Диффузия прав собственности в современном обществе. Экономические формы реализации прав собственности.

Формы собственности: государственная, частная, коллективная (групповая) собственность. Акционерная собственность. Интеллектуальная форма собственности. Смешанная собственность.

Реформа отношений собственности в современной России. Разгосударствление. Приватизация. Опыт зарубежных стран.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3;

 ПК – 6; ПК – 14

Знать:

- сущность категорий:  собственность, экономические институты;

- особенности экономических институтов и развития форм собственности в России.

Уметь:

- для анализа состояния экономики;

- использовать различные источники информации для анализа развития форм собственности в различных странах и в России;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе;

Владеть:

- диалектическим методом исследования для анализа категорий товара и денег;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в групп

Тема 2.3 Основные субъекты рыночной экономики

Экономические агенты: рыночные и нерыночные. Рынок и его субъекты. Домохозяйства, фирмы и государство как субъекты рыночной экономики. Кругообороты благ и доходов.

Домохозяйства и семья как поставщики экономических ресурсов и потребители товаров и услуг. Значение и роль семьи в воспроизводстве рабочей силы и «человеческого капитала». 

Понятие предприятия, классификация, внешняя и внутренняя среда. Сущность и условия предпринимательской деятельности.

Основные организационно-экономические формы предприятий (единоличные, товарищества (кооперативы), акционерные общества (корпорации)), их преимущества и недостатки.  Открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство.

Концентрация и централизация производства. Роль крупных и мелких фирм в современной рыночной экономике, формы их взаимодействия. Венчурный капитал.

Особенности предпринимательства в России.

Государство как субъект рыночной экономики. Модель кругооборота благ и доходов с участием государства.    

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4; ПК - 14

Знать:

- место и функции субъектов рынка в кругообороте благ и доходов;

- основные принципы организации и функционирования домохозяйств, фирм и государства как субъектов рыночной экономики;

- общие особенности поведения домохозяйств, фирм и государства в экономике России.

Уметь:

- строить модель кругооборота благ и доходов и объяснять роль каждого элемента этой модели;

- использовать модель кругооборота для выявления особенностей поведения субъектов рынка в России;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами индукции и дедукции при анализе субъектов рыночной экономики;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

Тема 2.4 Рыночный механизм: спрос, предложение, цена и рыночное равновесие.

Рынок: сущность, роль, функции, параметры, структура и инфраструктура рынка. Элементы рыночной структуры. Спрос и его факторы: ценовые и неценовые. Закон и функция спроса. Эффект замещения и эффект дохода. Предложение и его факторы, закон и функция предложения. Механизм рыночного ценообразования. Рыночное равновесие.. Равновесная цена. Равновесный объем. Эластичность и её коэффициенты, перекрестная эластичность спроса по цене сопряженных товаров.

ОК – 1; ОК – 2, ОК – 4; ОК –11; ПК – 6; ПК – 8; ПК – 14

Знать

- сущность категорий: спрос, предложение, цена,  эластичность;

- законы спроса и предложения;

- формулы определения эластичности спроса и предложения;

- механизм установления рыночного равновесия и последствия государственного вмешательства в рыночное ценообразование.

Уметь:

- строить модель спроса и предложения на основе гипотетических данных;

- использовать модель спроса и предложения для анализа конкретных экономических ситуаций и прогнозирования тенденций их развития;

- рассчитывать коэффициент эластичности и использовать его для анализа ценовых тенденций на рынке;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методологией построения и использования экономических моделей;

- методами и приемами графического анализа модели рыночного равновесия;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

3. Основные законы рыночного поведения

Тема 3.1 Потребительские предпочтения и предельная полезность.

Теория поведения потребителя. Кардиналистская теория потребительского поведения. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Графическая интерпретация теории предельной полезности.

Правило рационального потребительского поведения (максимизации общей полезности): равновесие предельной полезности и предельных издержек потребления.

Теоретическая уязвимость теории предельной полезности. Ординалистская теория поведения потребителя. Аксиомы ординалистского подхода. Бюджетное ограничение. Кривые безразличия, их свойства и типы. Предельная норма замещения. Принцип убывающей предельной нормы замещения. Оптимум потребителя.

ОК – 1; ОК – 2; ПК – 6; ПК – 14

Знать:

- основные концепции  поведения потребителей, их сильные и слабые стороны;

- понятия: общая и предельная полезность, бюджетная линия, кривая безразличия, предельная норма замещения;

- закономерности оптимального потребительского выбора.

Уметь:

- рассчитывать предельную полезность и строить модель кривых безразличия / бюджетной линии на основе гипотетических данных;

- использовать теории потребительского поведения для анализа конкретных экономических ситуаций и прогнозирования тенденций их развития;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методологией исследования потребительского выбора;

- приемами графического анализа моделей потребительского поведения;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

 

Тема 3.2 Теория фирмы: выбор факторов производства  и формирование издержек производства.

Традиционная теория поведения производителя (предприятия). Максимизация прибыли как основная цель рационального производителя.

Основные факторы производства и  их классификация: рабочая сила, физический капитал. Марксистская и маржиналистская теории факторов производства.

Зависимость объема производства от количества использованных факторов производства:  производственная функция. Основные виды производственных функций: линейная, Леонтьева, Кобба-Дугласа. Производственная функция и технический прогресс.

Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Валовой (общий)  продукт и средний продукт. Переменные и постоянные факторы производства. Предельный продукт. Краткосрочный период в производстве и закон убывающей отдачи. Долгосрочный период в производстве. Экономия на масштабах, потери от масштабов, внутренняя и внешняя экономия на масштабах. Условие минимизации издержек производства. Предельная норма замещения факторов производства.

Бухгалтерская и экономическая характеристики издержек производства. Явные и скрытые издержки производства. Издержки в краткосрочном периоде. Переменные и постоянные издержки. Общие, средние и предельные величины  издержек.

Издержки в долгосрочном периоде. Кривая долгосрочных издержек. Эффективность. Отдача от масштабов производства (снижающая, повышающаяся, неизменная).

ОК – 1; ОК – 6; ОК –11; ПК – 2; ПК – 6; ПК – 14

Знать:

- закономерности комбинирования факторов производства и формирования издержек производства в долгосрочном и краткосрочном периодах;

- закон убывающей отдачи;

- виды издержек производства и формулу их минимизации;

- характерные черты традиционной теории фирмы.

Уметь:

- использовать производственную функцию для определения оптимального сочетания факторов производства;

- рассчитывать различные виды издержек производства;

- прогнозировать поведение фирмы на основе определения характера отдачи от масштабов;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методологией построения и использования моделей факторов производства и издержек производства;

- приемами графического анализа издержек производства;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

Тема 3.3 Теория фирмы: максимизация прибыли.  Неопределенность и риск в микроэкономике

 Общая, средняя и предельная выручка. Определение величины прибыли (убытков) методом совокупных величин и методом предельных величин. Формула максимизации прибыли (минимизации убытков). Нормальная прибыль. Прибыль бухгалтерская и экономическая. Графическая интерпретация равновесия фирмы в краткосрочном периоде. Точка закрытия фирмы. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

Недостатки теории максимизации прибыли. Альтернативные теории фирмы. Менеджеральная теория фирмы: максимизация дохода от продаж. Теории максимизации роста фирмы. Слияние и поглощение как способы роста фирмы. Горизонтальная интеграция. Вертикальная интеграция. Диверсификация производства и капитала. Тенденция к децентрализации. Поведенческие теории фирмы: теории множественности целей фирмы.

Товарное производство и неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды. Экономические риски и их классификация с учетом характера предпринимательской деятельности, по источнику опасности, по источнику возникновения.

Выбор в условиях неопределенности. Риски и страхование, справедливая цена страхования. Экономическая безопасность.

ОК – 1; ОК – 6; ОК– 11; ПК – 2; ПК – 6; ПК – 14

Знать:

- сущность понятий: выручка, прибыль, неопределенность, риск;

- формулу максимизации прибыли (минимизации убытков);

- различия между традиционной и альтернативными теориями фирмы;

- влияние риска и неопределенности на процесс максимизации прибыли.

Уметь:

- строить модель равновесия фирмы, определять точку равновесия и рассчитывать объем максимальной прибыли;

- использовать модель равновесия фирмы для анализа ее рыночного поведения;

- анализировать влияние экономических рисков и неопределенности на формирование экономической прибыли в российской экономике;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методологией построения и использования модели максимизации прибыли;

- приемами графического определения точки оптимального производства и объема максимальной прибыли;

- навыками самостоятельной аналитической работы.

 

Тема 3.4 Фирма на рынке совершенной конкуренции.

Общая, средняя и предельная выручка.

Определение величины прибыли (убытков) методом совокупных величин и методом предельных величин. Формула максимизации прибыли (минимизации убытков). Нормальная прибыль. Прибыль бухгалтерская и экономическая.

Графическая интерпретация равновесия фирмы в краткосрочном периоде. Точка закрытия фирмы. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

;

ОК – 1; ОК – 6; ОК– 11; ПК – 2; ПК – 6; ПК – 14

Знать

сущность понятий: выручка, прибыль, неопределенность, риск;

- формулу максимизации прибыли (минимизации убытков);

- различия между традиционной и альтернативными теориями фирмы;

- влияние риска и неопределенности на процесс максимизации прибыли.

Уметь:

- строить модель равновесия фирмы, определять точку равновесия и рассчитывать объем максимальной прибыли;

- использовать модель равновесия фирмы для анализа ее рыночного поведения;

- анализировать влияние экономических рисков и неопределенности на формирование экономической прибыли в российской экономике;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методологией построения и использования модели максимизации прибыли;

- приемами графического определения точки оптимального производства и объема максимальной прибыли;

- навыками самостоятельной аналитической работы.

Тема 3.5 Механизм рынка несовершенной конкуренции.

Основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции. Чистая монополия: характерные черты, условия , естественная монополия. Виды монополий, предельный доход монополиста, оптимальный выпуск для монополии, максимизация прибыли монополистом, монополия и эластичность спроса, оценка монопольной власти, ценовая дискриминация, доминантная фирма, естественные монополии, монополия и прогресс. Монопсония. Монополистическая конкуренция: условия возникновения и основные признаки, определение цены и объема производства; краткосрочное равновесие, издержки монополистической конкуренции; неценовая конкуренция. Олигополия: основные признаки; неценовой характер конкуренции, разнообразие форм олигополистического поведения; ломаная олигополистическая кривая спроса. Барьеры входа и выхода (в отрасли); Антимонопольное законодательство и регулирование экономики.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 4; ПК – 6; ПК – 8; ПК – 9; ПК – 14

Знать:

- особенности максимизации прибыли и поведения фирмы в условиях  монополии;

- достоинства и недостатки монополии.

- особенности максимизации прибыли и поведения фирмы в условиях  монополистической конкуренции;

- модели олигополии и особенности поведения фирм на олигополистическом рынке;

- достоинства и недостатки монополистической конкуренции и олигополии.

Уметь:

- рассчитывать размер максимальной прибыли в условиях совершенной конкуренции и монополии;

- рассчитывать размер максимальной прибыли в условиях монополистической конкуренции;

- использовать теорию олигополии для анализа конкретных экономических ситуаций и прогнозирования тенденций их развития

- строить модели максимизации прибыли на основе гипотетических данных,

- использовать теорию максимизации прибыли для анализа конкретных экономических ситуаций и прогнозирования тенденций их развития;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами графического анализа максимизации прибыли;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

4. Ценообразование на рынках факторов производства

Тема 4.1 Рынки факторов производства. Рынок капитала

Понятие и структура факторов производства. Спрос на факторы производства Производный спрос. Убывающая производительность факторов производства. Взаимозаменяемость ресурсов. Предельная норма технологического замещения.

Капитал и процесс создания стоимости: постоянный и переменный капитал, прибавочная стоимость, масса и норма прибавочной стоимости. Формы капитала. Кругооборот и оборот капитала. Основной капитал: сущность, структура, физический и моральный износ, амортизация капитала, норма и виды амортизации. Оборотный капитал. Доход на капитал. Прибыль, количественная и качественная определенность прибыли. Норма и масса прибыли. Средняя норма прибыли и цена производства. Капитал и процент. Фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов. Дисконтирование и инвестиционные решения. Показатели эффективности капиталооборота. Процесс и источники накопления капитала. Норма накопления капитала. Средняя норма накопления. Диверсификация, концентрация и централизация капитала. Последствия накопления капитала.

ОК – 1;  ОК – 4; ПК – 6;  ПК – 8; ПК – 9; ПК – 14

Знать:

- особенности спроса и предложения и условия равновесия на рынках факторов производства;

-формы капитала. Кругооборот и оборот капитала.

- принципы ценообразования на рынке капитала;

-показатели эффективности капиталооборота.

Уметь:

- определять равновесные цены на рынках факторов производства;

- оценивать эффективность инвестиций методом дисконтированной стоимости;

- использовать теорию рынка труда для анализа и прогнозирования процессов на этом рынке;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами и приемами анализа рынков труда;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

 

Тема 4.2 Рынок труда и заработная плата

Рабочая сила как экономический ресурс. Стоимость товара рабочая сила: понятие, факторы, определяющие ее величину, динамика. Рабочая сила и труд. Наемный труд как атрибут товарного производства и рыночной экономики. Спрос на рынке труда и факторы, его определяющие. Предельная производительность труда и величина спроса на труд. Величина заработной платы как ограничитель спроса на труд. Предложение труда и его факторы. Эффект дохода и эффект замещения на рынке труда. Заработная плата. Равновесие на рынке труда. Неконкурентные факторы на рынке труда. Регулирующее воздействие государства и профсоюзов на рынок труда. Сущность, функции и принципы заработной платы. Формы и системы заработной платы.

ОК – 1;  ОК – 4; ПК – 6;  ПК – 8; ПК – 9; ПК – 14

Знать:

- особенности спроса и предложения и условия равновесия на рынках факторов производства;

- сущность труда и заработной платы;

- модели конкуренции и монопсонии на рынке труда;

- особенности государственного регулирования российского рынка труда.

Уметь:

- определять равновесные цены на рынках факторов производства;

- строить модели конкурентного и монопсонического рынка труда;

- использовать теорию рынка труда для анализа и прогнозирования процессов на этом рынке;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами и приемами анализа рынков труда;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

 

Тема 4.4 Рынок земли и рента.

Особенности земли как фактора производства: ограниченность использования в хозяйственном обороте, уникальность и незаменимость свойств, специфичность воспроизводства. Понятие рынка земли и естественных ресурсов. Спрос и предложение земли. Две формы монополии на землю и специфика рентных отношений. Общее понятие земельной ренты: плата за право приложить к земле капитал и форма реализации земельной собственности. Рента и арендная плата. Виды земельной ренты: дифференциальная, абсолютная и монопольная. Рента в добывающей промышленности и строительстве. Экологическая рента. Экономическая оценка земли.

ОК – 1;  ОК – 4; ПК – 6;  ПК – 8; ПК – 9; ПК – 14

Знать:

- особенности спроса и предложения и условия равновесия на рынке

.- формы монополии на землю и специфика рентных отношений

- виды земельной ренты

Уметь:

- определять равновесные цены на рынке земли;

- использовать теорию рынка капитала и рынка земли для анализа и прогнозирования ситуации на этих рынках;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами и приемами анализа рынков труда;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

 

5. Преимущества и недостатки рыночного механизма

Тема 5.1 Теория провалов рынка и роль государства в рыночной экономике.

Общее равновесие и условия его достижения. Оптимальность по Парето. Провалы рынка и их виды.

Внешние эффекты (экстерналии), их классификация. Интернализация внешних эффектов. Теорема Коуза.

Общественные и частные блага. Спрос на общественные блага и их предложение. Проблема безбилетника. Производство общественных благ.

Свойства информации, стоимость и цена информации. Асимметричная информация. Рынок «лимонов». Неблагоприятный отбор. Моральный ущерб. Теория сигналов.

Монополизация экономики как один из провалов рынка. Потери мертвого груза (общественного благосостояния) в условиях монополии.

Причины неравенства доходов и благосостояния: различие трактовок. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини. Децильный коэффициент. Соотношение минимальной, средней заработной платы и прожиточного минимума. Проблема неравенства доходов в современной России.

Провалы рынка и объективная необходимость государственного вмешательства в экономику.

Основные цели государственного вмешательства и функции государства: регулирование экономического роста и уровня занятости, поддержание конкуренции, стабилизация кредитно-денежного обращения, управление внешними эффектами, производство общественных благ, перераспределение доходов, правовая стабилизация общества.

Формы и методы государственного воздействия на экономику. Экономическая стратегия и экономическая политика. Прямое и косвенное регулирование. Государственный сектор в экономике. Государственное потребление товаров и услуг. Провалы государства.

ОК – 1; ОК – 2; ОК – 3; ОК – 4; ОК – 6; ОК –11;

ПК – 6;  ПК – 8; ПК – 9; ПК – 14

Знать:

- сущность и причины провалов рынка и необходимость государственного вмешательства;

- модель чистых потерь от монопольной власти;

- модель и причины неравенства доходов;

- цели, направления и проблемы государственного вмешательства в российскую экономику.

Уметь:

- использовать источники информации для иллюстрации и анализа провалов рынка;

- строить модель чистых потерь от монополизации;

- строить кривую Лоренца и рассчитывать коэффициент Джини;

- оценивать эффективность государственного вмешательства с точки зрения его целей и функций;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

- методами и приемами анализа провалов рынка и экономической роли государства;

- навыками самостоятельной аналитической работы;

- приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе