Тема: Восприятие

Восприятие - это психический процесс отражения предмета в целом. Восприятие, как и ощущение, формирует первичные образы. Восприятие – перцептивная деятельность – совокупность действия анализаторов, один ведущий, остальные вспомогательные. Восприятие сопровождается аналитико-синтетической деятельностью мозга, тесно связано с памятью и мышлением. При этом всякое восприятие включает двигательный (моторный) компонент.

Выделяют 2 группы движений:

1) Поисковые – поиск задания, установка позиции рук, глаз, коррекция позиции.

2) Движение, участвующее в построении образа – гностические движения. Адекватность восприятия образов вырабатывается под влиянием

условий жизни, обучения и практики.

Мы не можем воспринимать, прежде чем не научимся воспринимать. Если ощущение действует на нас постоянно, то воспринимать мы учимся.

Свойства восприятия:

- предметность;

- целостность (образ – целостное образование);

- структурность (отдельные части предмета);

- константность – постоянство образа;

- осмысленность;

- апперцепция – зависимость восприятия от нашего опыта и психической жизни;

- избирательность.

Виды восприятия:

1. Связаны с анализаторами, участвующими в образовании образа

– зрительные, обонятельные, слуховые, вкусовые, кинестетические.

2. Зависят от форм существования материи: восприятие пространства, времени, движения.

Восприятие пространства – включает восприятие формы, величины, взаимного расположения объектов, рельеф, удаленность, направленность. Сам человек занимает определенное место в пространстве (как материальное тело). Наиболее информативный признак при восприятии пространства – построение контура. Контур – это грань 2 реальностей фигуры и фона. Выполняет построение контура зрительный и кинестетический, тактильный анализаторы.

Факторы, обеспечивающие выделение фигуры (факторы восприятия)

Вертгеймер – основатель гештальта, выделил следующие закономерности:

1) сходство – то есть в фигуру объединяются элементы, сходные по форме.

(выделяем горизонтальный ряд)

2) близость

3) вхождение без остатка

(замыкаем фигуры, стараясь сделать без остатка) 4) хорошая линия

(видим 2 линии – прямую и кривую)

5) замкнутость восприятия

(стараемся замкнуть линии круг и крестик, а не x и ромб)

6) прошлый опыт и установка

собакаестмясо.

При восприятии пространства, главное построить фигуру и выделить ее из фона. Если фигура не удовлетворяется (напр., потребность), возникает невроз, существующий до тех пор, пока гештальт не замкнется и не уйдет в фон.

Восприятие пространства связано со специальными механизмами пространственной ориентировки – бинокулярное зрение, биноуральный слух, бимануальное (2 руками) осязание, диериническое обоняние.

Опыт 1.

Цель: оценить точность локализации слуховых раздражителей при помощи определения источника звука.

Оборудование: 2 монеты, часы с секундной стрелкой.

Ход работы:

1. Работа в паре.

2. Наличие тишины.

3. Испытуемый неподвижно сидит на стуле с закрытыми глазами.

4. Экспериментатор, зажав между большим и указательным пальцами 2 монеты на одном и том же расстоянии от головы производит легкий лязг, потирая монеты одну об другую: слева, справа, сверху, впереди, сзади.

5. Каждое направление задается по 5 раз, но не подряд, а поочередно

испытуемый должен указать, в каком направлении находится источник звука.

5. Аналогично предлагается выполнить задание с помощью одного уха (левого и правого).

6. Выполнение работы: