- •Химическое равновесие. Растворы. Электролитическая диссоциация. Гидролиз солей
- •Комплексные соединения
- •Окислительно-восстановительные реакции
- •Водород. Галогены
- •Кислород и элементы VI а группы
- •Азот, фосфор, углерод
- •Непереходные металлы (ia, iia групп и алюминий)
- •Переходные металлы (хром, марганец, железо, медь)
- •Приложение
Комплексные соединения
Теоретическая часть
Номенклатура комплексных соединений. Поведение комплексных соединений в растворах. Диссоциация комплексных ионов. Константы нестойкости и устойчивости. Условия образования и распада комплексных ионов. Природа связи в комплексных соединениях. Метод валентных связей.
Домашнее задание
1. Укажите внутреннюю и внешнюю сферы, комплексообразователь (центральный атом) и лиганды: [Ni(NH3)6]Cl2, K2[CuCl4], Na3[Ag(S2O3)2], K2[Co(NO2)4(NH3)2], Li[AlH4].
2. Дайте название соединениям K2[HgI4], H[SbCl6], K[Ag(CN)2], Na[BH4], [CrCl2(H2O)4]Cl, [Cu(NH3)4](OH)2, Na3[Co(NO2)6], [Co(NH3)3Cl3].
3. Напишите формулы комплексных соединений: пентааквагидроксоалюминий (III) хлорид; водород гексафторосиликат (2-); тетракарбонилникель.
Экспериментальная часть
Опыт 1. Образование соединений с комплексным катионом
а) К растворам солей меди (II), цинка (II) и никеля (II) прилить по каплям водный раствор аммиака. Отметить цвет осадков. Затем растворить их в избытке раствора аммиака, отметить цвет образующихся аммиакатов. Раствор аммиаката никеля (II) сохранить для опыта 3.
б) Поместить по 0,5 г кристаллогидратов СuSO4·5H2O и СоSO4·7H2O в тигли и нагреть. Полученные соли охладить и растворить в небольшом количестве воды. Отметить цвет кристаллогидратов, прокаленных солей и их растворов. Объяснить наблюдаемые изменения.
Опыт 2. Образование соединений с комплексным анионом
а) К растворам солей алюминия (III), хрома (III) и цинка (II) прилить по каплям водный раствор гидроксида натрия. Образующиеся осадки растворить в избытке раствора гидроксида натрия. Отметить цвет осадков и растворов комплексных соединений.
б) К растворам солей кобальта (II) и никеля (II) добавить по каплям раствор оксалата натрия. Образующиеся малорастворимые осадки оксалатов кобальта и никеля растворить в избытке оксалата натрия. Написать уравнения реакций, принимая во внимание, что состав комплексных ионов [M(C2O4)2]2-.
Опыт 3. Разрушение комплекса при осаждении комплексообразователя.
К полученному в опыте 1а раствору аммиаката никеля (II) прилить раствор сульфида натрия. Отметить образование осадка и его цвет. Объяснить причины разрушения комплексного соединения на основании сравнения константы нестойкости комплекса и произведения растворимости осадка (см. табл. 1, 3).
Опыт 4. Получение комплексных соединений железа (III) и сравнение их устойчивости.
Получить роданидный комплекс железа (III), используя растворы хлорида железа и роданида калия, отметить его цвет. К полученному соединению прилить раствор фторида натрия. Объяснить наблюдаемое. Сделать вывод об устойчивости различных комплексов железа (III), подтверждая выводы данными о константах нестойкости (см. табл. 1, 3).
Опыт 5. Диссоциация двойной соли
Доказать наличие ионов NH4+, Fe3+ и SO42- в растворе двойной соли железоаммонийных квасцов NH4Fe(SO4)2, проведя для них качественные реакции с помощью реактивов: растворов гидроксида натрия, роданида калия и хлорида бария. Напишите уравнения реакций диссоциации железоаммонийных квасцов и уравнения качественных реакций в ионном виде.
Лабораторная работа 3