Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Європа.Америка.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
14.11.2018
Размер:
554.5 Кб
Скачать

Іі модуль Заняття 4.

Велика депресія» та “Новий курс” Ф. Д. Рузвельта у США. (2 год.)

  1. Причини та особливості економічної кризи 1929-1933 рр. у США.

  2. Соціально-економічна політика Г.Гувера у 1929-1932 рр.

  3. "100 днів" Франкліна-Делано Рузвельта.

  4. Економічна стратегія демократів та її реалізація. Економічний розвиток США у 1932-1941 рр.

  5. Соціальне законодавство Ф.-Д. Рузвельта.

Додаткові проблеми для обговорення:

- особливості розвитку фінансово-банківської системи США у 1920-1930-х рр.;

- політичний портрет Франкліна-Делано Рузвельта;

- реакція американського суспільства на “новий курс”;

- особливості робітничого руху у США у 30-х рр. ХХ ст.

Методичні рекомендації:

  1. Виокремити головні риси економічної стратегії республіканців (“твердий індивідуалізм”). Проаналізувати основні показники розвитку американської економіки у другій половині 1920-х рр. за такими напрямками: фінансова система, промисловість, аграрний сектор. Вказати на перші ознаки кризи, зокрема, фінансову кризу. Вказати на прояви кризових явищ у банківській системі, виробництві, аграрній сфері, зовнішньоекономічній діяльності. Визначити масштаби кризи.

  2. Визначити реакцію урядового кабінету на перші ознаки кризи, зокрема, на заходи Г.Гувера по подоланню кризи у фінансово-промисловій сфері, аграрному секторі, соціальній сфері. Проаналізувати результати політики Г.Гувера по подоланню кризи.

  3. Вказати на особливості виборчого процесу 1932 року, визначити причини перемоги демократів. Проаналізувати перші заходи президента-демократа по подоланню кризи та визначити результати “100 днів Ф.-Д. Рузвельта.

  4. Здійснити детальний аналіз економічної стратегії демократів (“Новий курс”): політика у галузі фінансів, промисловості, аграрному секторі. Визначити результати “нового курсу”. Проаналізувати особливості та рівень розвитку економіки США у другій половині 1930-х рр. та зовнішньоекономічну діяльність.

  5. Проаналізувати ситуацію у соціальній сфері у роки “великої депресії”. Визначити стратегію республіканців у соціальній політиці та вказати на реалізацію соціальних програм у рамках “Нового курсу”. Проаналізувати законодавство у сфері трудових відносин та соціальних допомог. Вказати на реакцію американського суспільства на соціальне законодавство кабінету Ф.-Д. Рузвельта.

Література

  1. Американские президенты: 41 исторический портрет от Джорджа Вашингтона до Билла Клинтона. – Ростов-на-Дону, 1997.

  2. Глиняний В.П. Історія держави і права зарубіжних країн: Навчальний посібник – К., 2005.

  3. Зубок Л.И., Яковлев Н.Н. Новейшая история США. – М., 1972.

  4. Иванян Э.А. Белый дом: Президенты и политика. – М., 1979.

  5. История государства и права зарубежных стран. Учебник./ Под ред.. Крашенинниковой. – М., 1998. – Ч.2.

  6. История США: В 4-х Т. – М., 1985. – Т. 3.

  7. История экономики./ Под общ. ред.О.Д.Кузнецовой и проф. И.Н.Шапкина. – М., 2000.

  8. Коваль Б.И. Революционный опыт ХХ века. – М., 1987.

  9. Кредер А.А. Американская буржуазия и "Новый курс". 1933-1940 гг. - Свердловск, 1988.

  10. Кредер А.А. Экономический кризис 1929-1933 гг. и внутренняя политика Г.Гувера в американской буржуазной историографии// Американсикй ежегодник.1982 г. – М., 1982.

  11. Лан В.И. США от первой до второй мировой войны. - М., 1976.

  12. Мальков В.Л. "Новый курс" в США: Социальные движения и социальная политика. – М., 1973.

  13. Мальков В.Л. Франклин Рузвельт: проблемы внутренней политики и дипломатии. – М., 1988.

  14. Наджафов Д.Г. Нейтралитет США. 1935-1941. – М., 1990.

  15. Постоловский Р., Троян С., Федорак В. Світ на зламі епох: історія кінця ХІХ- середини ХХ ст.: Навчальний посібник, К., 2000.

  16. Прокусин Д. Парадоксы индивидуализма (США в 1928-1938 гг.)// Знание сила. – 1995. - № 10.

  17. Сивачев Н.В., Язьков Е.Ф. Новейшая история США. – М., 1980.

  18. Согрин В.В. Новый курс Ф.Д.Рузвельта: единство слова и дела// Общественные науки и современность. -1991. - № 3.

  19. Согрин В.В. Три ключевые проблемы в исследовании Нововго курса Ф.Д.Рузвельта.// ННИ. – 2007. - №5.

  20. Сталин, Рузвельт, Черчиль, Де Голль: Политические портреты. – Минск, 1991.

  21. Степанова О. Франклін Делано Рузвельт: історія та досвід// Економіка України. – 1995. - №5.

  22. Уткин А.И. Дипломатия Франклина Рузвельта. – Свердловск, 1990.

  23. Федоров К.Г. Історія держави і права зарубіжних країн: Навчальний посібник. – К., 1994.

  24. Форд Г. Моя жизнь, мои достижения. – К., 1993.

  25. Черные американцы в истории США. В 2-х тт. – М., 1986.

  26. Шлезингер А.М. Циклы американской истории. – М., 1992.

  27. Шпротов Б.М. Генри Форд: легенды и действительность // Преподавание ист. в школе. – 1995. – №3.

  28. Э.Рузвельт. Его глазами. – М., 2003.

  29. Язьков Е.П. Аграрная политика правительства Ф.Д.Рузвельта и фермерское движение в США в 1933-1935 гг. // ННИ. – 1957. - № 3.

  30. Яковлев Н.Н. Франклин Рузвельт: Человек и политик: Новое прочтение. – М., 1981.

Заняття 5.

Особливості суспільно-політичного та соціально-економічного розвитку Франції у 1936-1939 рр.

  1. Утворення Народного фронту та його перемога на виборах 1936 року.

  2. Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку Франції у період правління Народного фронту.

  3. Зовнішня політика урядів Народного фронту.

  4. Криза НФ. Франція напередодні ІІ світової війни.

Додаткові проблеми для обговорення:

  • особливості фашистського руху у Франції;

  • вплив СФІО на суспільно-політичний та економічний розвиток Франції у міжвоєнний період;

  • колоніальна політика Франції у міжвоєнний період.