Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа логика 2011.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
14.11.2018
Размер:
129.02 Кб
Скачать

Содержание тем учебной дисциплины

Тема 1. Предмет логики и её значение

Место и роль логики в системе философского знания. Мышление как предмет изучения логики. Особенности логического мышления. Логика как наука о выводном знании по законам и формам мышления.

Понятие логической формы. Основные формы мышления: понятие, cуждение, умозаключение. Характеристика логического закона. Понятие о формализованном языке логики. Логика и язык права.

Возникновение логики и основные этапы её истории. Аристотель как родоначальник науки логики. Роль Лейбница в разработке логических законов и создании математической логики. Трансцендентальная логика Канта. Диалектическая логика Гегеля. Современные аспекты развития логической науки.

Теоретическое и практическое значение логики. Роль логики в формировании научных концепций. Значение логики для исследования правовой реальности, формирования культуры мышления человека и выявления возможностей рационального познания.

Тема 2. Понятие

Понятие как форма мышления. Выражение понятий в языке. Основные логические приемы образования понятий: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование.

Содержание понятия. Признаки существенные и несущественные. Объем понятия. Классы, подклассы, элементы класса. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия.

Виды понятий: конкретные и абстрактные; единичные, общие и нулевые. Отношения между понятиями. Сравнимые и несравнимые, совместимые и несовместимые понятия. Типы совместимости: равнозначность, подчинение, перекрещивание. Типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие.

Логические операции с понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Деление понятий. Правила и возможные ошибки в делении. Классификация и ее характеристика. Определение понятий. Номинальные и реальные определения. Правила и возможные ошибки в определении. Значение классификации и определения понятий для юридической науки.

Тема 3. Суждение

Суждение как форма мышления. Суждение и предложение. Простые и сложные суждения. Структура простого суждения. Категорические суждения и их деление по количеству и качеству. Распределенность терминов в категорических суждениях. Логический квадрат.

Понятие о сложных суждениях. Виды сложных суждений: конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция, отрицание. Условия истинности сложных суждений.

Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации.

Модальность суждений. Особенности логической и фактической детерминации суждений. Основные категории алетической модальности: необходимость, возможность, случайность. Характеристика аксиологической, деонтической, эпистемической, временной модальностей.

Тема 4. Умозаключение

Умозаключение как форма мышления и его логическая структура. Виды умозаключений: непосредственные и опосредованные. Виды опосредованных умозаключений: дедукция, индукция и аналогия.

Дедуктивные умозаключения. Категорический силлогизм и его виды. Состав силлогизма. Фигуры силлогизма. Общие правила силлогизма. Частные правила фигур. Сокращенный силлогизм.

Индуктивные умозаключения и их виды: полная и неполная индукция. Популярная и научная индукция. Условия, повышающие степень вероятности вывода в неполной индукции.

Наблюдение и эксперимент как общенаучные методы научной индукции. Индуктивные методы установления причинных связей.

Умозаключения по аналогии. Виды аналогии: аналогия свойств и аналогия отношений, строгая и нестрогая аналогия. Условия, повышающие вероятность вывода по аналогии. Аналогия как логическая основа метода моделирования в науке и технике.

Взаимосвязь дедукции, индукции и аналогии в процессе познания.